【編者按】秋日楓紅老師這篇文以絕律排詞為組詞，以琴音為題，我們首先來看看第一首絕，起承“彈弦意境深，曲盡失知音”，作者心境開闊，有獨放慧眼，表達(dá)英雄難覓之意，加后兩句“自此無清韻，伯牙尤痛心”轉(zhuǎn)結(jié)，作者在結(jié)句巧用伯牙鼓琴，子期猶感痛心結(jié)句，巧借典故來表達(dá)出作者高山流水，知音難覓之心聲。整首絕起句高雅，引經(jīng)據(jù)典，撥弦意念感懷承接下兩首首絕詠荷，詠蓮，來表達(dá)作者之心境，遂后以排律和一剪梅，來結(jié)束，排律與一剪梅雖是慶祝黨周年和借詞歌頌八一軍魂，同時也表達(dá)出作者之心態(tài)，意在永遠(yuǎn)跟黨走，不懼未來，全民一心，共獻(xiàn)綿薄之力之雄心壯志。后四首詩詞文字可以體現(xiàn)，此不贅述。整篇文思路流暢，鋪排有序，情感豐盈。雖無沉思翰藻，卻能蹙金結(jié)繡，達(dá)到思借文達(dá)之效果，讓人一看就有一種“出淤泥而不染”吸人眼球之高雅圣潔，整篇文韻律和諧，對仗工整，實屬難得之佳品，感謝賜搞，好文推薦大家共賞?！揪庉嫞嘿F州王先生】【江山編輯部，古韻推精品薦號2024070100001】