從前，在一座茂密的森林里，居住著許多可愛的小動物。有一天，一只小猴突發(fā)奇想，開了一家理發(fā)店，它滿心期待能夠憑借自己的手藝為大家提供優(yōu)質(zhì)的理發(fā)服務(wù)。
　　 小猴理發(fā)店迎來的第一位客人是小熊。小猴看著小熊圓滾滾的身材，開動腦筋，構(gòu)思出了一個(gè)非常時(shí)尚的短款發(fā)型?！斑青赀青辍睅准舻断氯ィ粋€(gè)利落的造型就出現(xiàn)在了小熊眼前。然而，小熊看著鏡子里的自己，氣得直跺腳，雙手叉腰，瞪大了眼睛對小猴說：“你這剪的什么呀，這么短，讓我怎么出門！”小猴滿臉愧疚，低著頭，不停地搓著雙手，小聲說道：“對不起，小熊，我沒理解好你的需求，我一定改正。”
　　 吸取了給小熊理發(fā)失敗的教訓(xùn)，當(dāng)?shù)诙豢腿诵⊥米哌M(jìn)店里時(shí)，小猴先仔細(xì)了解了小兔想要的發(fā)型，然后才小心翼翼地動手剪發(fā)?！斑青赀青辍眱杉舻逗螅⊥每粗R子里自己心儀的發(fā)型，臉上洋溢著滿意的笑容，它蹦蹦跳跳地對小猴說：“太好啦，這就是我想要的發(fā)型，我要熱情地推薦其他伙伴也來你的理發(fā)店理發(fā)?！?br />　　 有一天，又來了一只長頸鹿。長頸鹿對發(fā)型的要求很高，它希望能有一個(gè)既獨(dú)特又能展現(xiàn)自己優(yōu)雅氣質(zhì)的發(fā)型。小猴沒有被這個(gè)高要求難倒，它全神貫注，憑借自己精湛的技藝，精心為長頸鹿修剪發(fā)型。當(dāng)長頸鹿看到鏡子里煥然一新的自己時(shí)，不禁連連點(diǎn)頭，對小猴的手藝贊不絕口。
　　 不久后，森林里舉辦了一場盛大的發(fā)型設(shè)計(jì)大賽，小猴毫不猶豫地報(bào)名參加。在比賽中，小猴遇到了去年的冠軍狐貍。狐貍的理發(fā)技術(shù)精湛、經(jīng)驗(yàn)豐富，一直以來都是森林里公認(rèn)的理發(fā)高手，這讓這場比賽對小猴而言充滿挑戰(zhàn)，進(jìn)入了“苦戰(zhàn)”。
　　 比賽開始，狐貍率先開始，他手中的剪刀上下翻飛，不一會兒，模特的頭發(fā)就被剪成了一個(gè)華麗的復(fù)古造型，發(fā)絲的卷度和層次感都恰到好處，贏得了臺下觀眾的陣陣喝彩。小猴看著狐貍的作品，心里十分緊張，但一想到自己的夢想，他深吸一口氣，告訴自己一定要冷靜。他仔細(xì)觀察著自己的模特，根據(jù)模特的臉型和氣質(zhì)，精心設(shè)計(jì)了一款融合了現(xiàn)代元素與自然風(fēng)格的發(fā)型，用綠色的藤蔓和彩色的花朵作為裝飾，獨(dú)特又新穎。評委們交頭接耳，對小猴的作品贊不絕口，最終，小猴摘得了大賽的冠軍。
　　 站在領(lǐng)獎臺上，小猴激動得熱淚盈眶。它回想起自己給小熊理發(fā)失敗后的沮喪，還有小兔滿意的笑容，以及為長頸鹿理發(fā)時(shí)的專注，這一路走來，有挫折也有收獲。小猴明白了：只要有夢想，就一定要付諸行動。在行動的過程中，也許會遭遇失敗和困難，但只要不放棄，不斷地學(xué)習(xí)、反思和改進(jìn)，勇于挑戰(zhàn)自我，就一定能離夢想越來越近，最終實(shí)現(xiàn)自己的愿望。
　　
　　 作者：安慶市人民路小學(xué)碧桂園校區(qū)301班潘玏，出生于2015年3月。
　　

【編者按】這是一篇優(yōu)秀的童話故事。在情節(jié)設(shè)計(jì)上，圍繞小猴的理發(fā)事業(yè)展開，從為小熊理發(fā)受挫，到為小兔理發(fā)獲認(rèn)可，再到為長頸鹿理發(fā)顯技藝，最后參加大賽奪冠，情節(jié)完整且有波折，尤其是大賽中與狐貍競爭的情節(jié)，增添了緊張感；細(xì)節(jié)豐富，如小熊生氣與小猴愧疚的表現(xiàn)，使情節(jié)生動有趣。人物塑造方面，通過不同階段的經(jīng)歷與心理活動描寫，塑造出有夢想、肯努力、能反思、會成長的小猴，形象立體；其他角色如直率生氣的小熊、活潑熱情的小兔、優(yōu)雅滿意的長頸鹿、強(qiáng)大自信的狐貍，雖著墨不多，但個(gè)性鮮明。主題表達(dá)上，以小猴經(jīng)歷為主線，明確表達(dá)“有夢想就要付諸行動并在過程中成長才能實(shí)現(xiàn)”，且通過小猴的挫折、反思與堅(jiān)持，對主題深入挖掘拓展，富有教育意義與啟示性。語言風(fēng)格上，簡潔流暢，能快速推進(jìn)情節(jié)，對人物神態(tài)、動作和語言的描寫生動形象，鮮活地展現(xiàn)人物性格與情緒，給讀者帶來閱讀樂趣與啟示?！揪庉嫞阂晃莫?dú)秀】【江山編輯部?精品推薦202407210002】