我有一個聰明機靈、活潑可愛的小妹妹，名叫崔呂佳，今年六歲。在我看來，她就像一個古靈精怪的小精靈，有時調皮搗蛋，有時機靈聰慧，有時聰明過人。
　　 記得有一個周末，我和妹妹一起玩樂高。我絞盡腦汁、費盡九牛二虎之力，精心設計修建了一座美輪美奐、豪華大氣的城堡，那城堡宛如童話中的夢幻之境，每一處細節(jié)都傾注了我的心血。妹妹崔呂佳呢，只擺了個簡簡單單的瞭望臺。晚飯后，媽媽看了我們的作品，給我評了一個金獎，獎勵了五元零花錢，給妹妹崔呂佳評了個銀獎，獎勵了一個棒棒糖。
　　 第二天放學回家，當我滿心歡喜地奔向書房，準備再次欣賞我的杰作時，卻發(fā)現(xiàn)那座曾經(jīng)華麗無比的城堡竟變成了一堆凌亂的廢墟，而妹妹搭建的那個簡陋的瞭望臺卻依舊完好無損地擺放在那里。我頓時怒火中燒，氣沖沖地責問她道：“崔呂佳，你為什么要把我搭建的城堡破壞成這樣？難道你不知道我費了多大的勁才修建好的嗎？”
　　 誰知這個搗蛋鬼妹妹卻昂首挺胸，理直氣壯地回答道：“誰讓你搭建的那么好，竟然比我搭建的還漂亮呢？”我被她這蠻不講理的回答噎得一時語塞，只能無奈地嘆氣：哎！誰讓我遇到了這么一個不講理的搗蛋鬼妹妹呢。
　　 我的妹妹崔呂佳不僅是個搗蛋鬼，更是個大名鼎鼎的機靈鬼。
　　 有一回，她和好朋友娜娜比賽跑步，最終竟是靠著機靈取勝的。那天，陽光明媚，微風輕拂，娜娜突然興致勃勃地提議：“佳佳，咱們來比賽跑步吧！”妹妹歡天喜地地應道：“好?。”荣惥捅荣?，誰怕誰??！”
　　 她們倆齊聲說道：“呂希姐姐，請你給我們當裁判好嗎！”我欣然答應，心里卻想著，妹妹個子比娜娜矮一些，這場比賽她怕是贏不了，正好借此機會好好教育教育這個調皮搗蛋的小妹妹。
　　 我剛喊“跑”，聲音還未完全落下，妹妹就如離弦之箭一般沖了出去，瞬間就把娜娜遠遠地甩在了身后。娜娜邊跑邊氣喘吁吁地抱怨：“佳佳耍賴！佳佳耍賴！”我一開始也覺得妹妹此舉有作弊的嫌疑，可仔細琢磨了半天，卻挑不出什么毛病。想來，其實是機靈鬼妹妹反應迅速，搶占了先機，并非犯規(guī)耍賴。
　　 說到底，妹妹其實是個聰明鬼。
　　 我的妹妹崔呂佳今年雖然才六歲，但她已經(jīng)認識大約1000多個漢字了，還會背60多首古詩詞呢！下面我就給大家講講她是如何成為一個聰明鬼的小故事。
　　 每當我寫作業(yè)的時候，妹妹崔呂佳總是喜歡趴在我的書桌旁，一會兒跟我搶鉛筆，一會兒跟我搶作業(yè)本，把我攪得心煩意亂，根本沒法專心寫作業(yè)。我無奈之下，只好拿來她的動畫書讓她看，可她卻把頭搖得像撥浪鼓，堅決不要，非要盯著我的課本看。沒辦法，我只好教她與我一起認漢字，一起算加減法，一起背古詩詞。沒想到妹妹竟然對學習上了癮，每天晚上都纏著我一起學習，與我共同進步。
　　 有一天，我對她的認字數(shù)量進行了一次認真測試，驚訝地發(fā)現(xiàn)我會的知識點她竟然大都能說出個八九不離十。目前，妹妹和我在學習上的差距主要在于她會寫的字還比較少。
　　 如今，大家都對妹妹崔呂佳的聰明稱贊有加，紛紛夸她是個聰明鬼，同時也對我這個耐心教導妹妹的姐姐崔呂希豎起了大拇指，贊揚我是個好老師。
　　
　　 作者：上海青浦崧文小學五年級

【編者按】這篇文章優(yōu)點眾多。人物形象鮮活，作者細致描述，將妹妹崔呂佳調皮搗蛋、機靈聰慧、聰明好學的特點展現(xiàn)得栩栩如生，其言語和反應都極具特點。情節(jié)生動有趣，講述了妹妹與作者玩樂高、跑步比賽、一起學習等充滿生活氣息的情節(jié)，仿佛讓讀者親眼看到姐妹互動。描寫細膩豐富，如城堡的搭建和妹妹跑步瞬間等細節(jié)，使文章畫面感十足。主題積極溫暖，既展現(xiàn)妹妹的可愛聰明，又體現(xiàn)姐妹相處與共同成長，傳遞家庭溫暖和親情美好。語言生動形象，大量生動詞語和句子增強表達效果，富有感染力。結構清晰合理，先總體介紹妹妹特點，再通過具體事例闡述，最后講述學習成果和稱贊，層次分明、邏輯清晰。總的來說，這是一篇充滿童真童趣、情感真摯、描寫細膩的優(yōu)秀文章，讓讀者深切感受到姐妹情誼和妹妹魅力?！揪庉嫞阂晃莫毿恪俊窘骄庉嫴?精品推薦202407230008】