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精品 【東籬】電影《抓娃娃》觀后(隨筆)


作者:小米一粒 布衣,427.25 游戲積分:0 防御:無(wú)破壞:無(wú) 閱讀:1230發(fā)表時(shí)間:2024-07-29 06:18:06

因?yàn)橄矚g某個(gè)明星而去追看他的某部影視作品,這一般會(huì)是我們選擇電影的基本出發(fā)點(diǎn)吧。我們?nèi)胰硕己芟矚g沈騰和馬麗這兩位演員,覺(jué)得他們既率性又真誠(chéng),演技也很棒。尤其是他們的很多作品,在帶給我們歡聲笑語(yǔ)的同時(shí),也常常關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題帶給了我們深深的思考。所以今年暑假我們?nèi)矣^看的第一部電影,就選擇了沈騰和馬麗主演的《抓娃娃》。
   前兩天恰巧看到某影院有優(yōu)惠電影專場(chǎng),女兒抓住機(jī)會(huì)買到了電影票,今天我們?nèi)胰艘黄鹋d致勃勃地觀看了這部電影。果然,沈馬組合沒(méi)有令我們失望,我覺(jué)得這是一部很優(yōu)秀的電影。
   《抓娃娃》這部電影主要講述了這樣一個(gè)故事:一個(gè)土豪家庭,為了把他們的小兒子培養(yǎng)成為一名理想的強(qiáng)有力的家族企業(yè)接班人,煞費(fèi)苦心,讓孩子從小接受“吃苦”教育和勵(lì)志教育。然而最終孩子卻并沒(méi)有接受父母的安排和規(guī)劃,他選擇了一條自己真正想要走的路,放棄了父母千方百計(jì)想讓他報(bào)考的清北大學(xué)工商管理專業(yè),考上了他自己更加心怡的體育大學(xué)。
   其實(shí)這就是一個(gè)很簡(jiǎn)單很平常的望子成龍的故事吧。但是不可否認(rèn)有些老話題,往往也是能夠常說(shuō)常新。誰(shuí)說(shuō)舊瓶子不可以裝新酒呢?如果那是一個(gè)精致而有格調(diào)的瓶子,也是完全可以裝上新酒,甚至可以拿來(lái)做花瓶,也別有一種情趣啊。
   首先我們從父母的視角來(lái)看一看這部電影。唉,還是那句老話吧,著實(shí)是“可憐天下父母心”!身為父母,為了自己的孩子,當(dāng)然有時(shí)候我們可能是“一廂情愿”地為了孩子,或者是“自以為是”地為了孩子,我們真的是什么都想去做,有時(shí)候也真的是什么都做得出來(lái)。
   電影中沈騰飾演的這位父親馬成鋼是一位大款,家里非常有錢。他自己是苦出身,之所以有了后來(lái)的成就完全是靠個(gè)人努力打拼得來(lái)的。這樣的情況對(duì)于有的家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),他自己吃過(guò)的苦,他就絕對(duì)不希望自己的孩子再去經(jīng)受同樣的苦難。而有的家長(zhǎng)卻不以為然,他會(huì)把自己曾經(jīng)苦難的人生經(jīng)歷當(dāng)作成功路上積累的巨大財(cái)富。他覺(jué)得如果沒(méi)有那些艱苦的生活和辛勤的付出,他就不可能取得后來(lái)的財(cái)富和成就。電影中的馬成鋼就屬于后者。事業(yè)有成的他,看到自己的小兒子在愛(ài)人春蘭(馬麗飾演)和孩子姥姥、姥爺?shù)哪鐞?ài)之下,變得是越來(lái)越胖,越來(lái)越驕縱,越來(lái)越不像話了。他痛下決心,趁孩子還沒(méi)有形成太多記憶的時(shí)候,開(kāi)啟了他一系列重塑孩子人生的計(jì)劃。首先他徹底改變了一家人的生存環(huán)境,把家從大別墅搬到了自己以前居住的老舊房子里,給孩子打造了一個(gè)看起來(lái)非常貧困的家庭環(huán)境。又聘請(qǐng)了包括專業(yè)教師在內(nèi)的一整個(gè)管理團(tuán)隊(duì),開(kāi)始全方位打磨孩子的成長(zhǎng)過(guò)程。整部電影就是在這個(gè)過(guò)程中,所發(fā)生的一系列讓人啼笑皆非場(chǎng)面的大串聯(lián)。
   確實(shí),我們看到依照馬成鋼教子計(jì)劃的有序推進(jìn),他的小兒子馬繼業(yè)發(fā)生了脫胎換骨式的改變。由最初那個(gè)為了吃而撒潑打滾的小胖子,逐漸長(zhǎng)成了一個(gè)內(nèi)心溫暖,懂事孝順,學(xué)習(xí)上進(jìn)的優(yōu)秀少年。
   電影中少年馬繼業(yè)曾經(jīng)歷了兩次“人性的考驗(yàn)”,尤其令人印象深刻。那是為了彌補(bǔ)因?yàn)樽约旱囊淮巍斑^(guò)度消費(fèi)”而造成的家庭財(cái)務(wù)的虧空,在馬爸爸的建議和鼓勵(lì)下,馬繼業(yè)開(kāi)始利用業(yè)余時(shí)間去撿塑料瓶賣錢。
   其中有一個(gè)場(chǎng)面是他被一幫“調(diào)皮”的同學(xué)圍攻和嘲笑。當(dāng)時(shí)馬繼業(yè)一邊顧著自己的塑料瓶,一邊奮力抵抗??吹竭@個(gè)場(chǎng)面令人心里百味雜陳。也讓我想起了一句名言,“喜劇的內(nèi)核是悲劇”。在今天這樣物質(zhì)極為富足的時(shí)代,尤其會(huì)讓我們深深思考。站在群嘲中心的馬繼業(yè)令人感到無(wú)比心酸,是因?yàn)榭吹剿覀儠?huì)想到,如果這不是電影而是真實(shí)的生活呢?而站在馬繼業(yè)周圍群嘲他的那幾個(gè)孩子同樣也令人感到非常不安。是因?yàn)槲以谙霑?huì)是什么樣的家庭環(huán)境,什么樣的教育環(huán)境,造成了這幾個(gè)孩子在面對(duì)別人的貧困時(shí),表現(xiàn)出了這樣扭曲的行為呢?
   另外一個(gè)驚心的場(chǎng)面發(fā)生在一家超市里。那是在馬繼業(yè)去收空瓶子的時(shí)候,他看到了超市里敞開(kāi)著的存錢抽屜。當(dāng)時(shí)孩子一手拎著一袋子空瓶子,一邊死死地盯著那些錢看,并且遲疑著伸出了手。當(dāng)然這個(gè)畫面是在他父親馬成鋼等人的監(jiān)控之下發(fā)生的??吹胶⒆诱谏斐鋈サ氖郑粗O(jiān)控的所有人都屏住了呼吸。尤其是孩子的奶奶(一位教授假裝扮演的奶奶)當(dāng)時(shí)非常緊張地說(shuō)了一句話:“不要在極端條件下去考驗(yàn)人性。”并且想要派人上前去阻止孩子,但是被馬成鋼攔了下來(lái)了。那一刻,銀屏內(nèi)外的觀眾都感覺(jué)到了十分緊張的氣氛。最終結(jié)果是好的,我們的少年馬繼業(yè)經(jīng)受住了考驗(yàn),他伸出手關(guān)上了的抽屜,并提醒了店主,然后就拉著一袋子空瓶轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。令人欣慰?。∫惨虼俗屛覀兛吹搅私逃恼嬲饬x吧。我們的“貧困”少年馬繼業(yè)在極端條件下,經(jīng)受住了一次人性的考驗(yàn)。這很不容易,這本身就是一次優(yōu)質(zhì)教育成果的展示吧。
   在電影后期,當(dāng)馬繼業(yè)發(fā)現(xiàn)了自己的生活全部是在父親安排規(guī)劃下的“虛假”生活,他渴望擁有屬于自己的真實(shí)生活。因此他放棄了報(bào)考清北大學(xué)的機(jī)會(huì),報(bào)考了他更喜歡的體育大學(xué)。在電影結(jié)尾處很搞笑,電視里正在參加長(zhǎng)跑比賽的馬繼業(yè)看到場(chǎng)地上有許多空水瓶,他就跑過(guò)去撿了一大堆空水瓶兜在背心里,一邊跑還一邊笑著。馬麗飾演的母親春蘭看到此處,她說(shuō):“媽呀,你看咱這是給孩子留下心理陰影了?!边@句話乍聽(tīng)起來(lái)很是好笑,其實(shí)細(xì)想想又有點(diǎn)笑不出來(lái)了。作為資深父母,想想我們自己是不是也曾經(jīng)做出過(guò)像這樣自以為是為了孩子好,而實(shí)際上孩子卻一點(diǎn)也不肯領(lǐng)情的努力呢?
   要回答這個(gè)問(wèn)題,我們?cè)賮?lái)從孩子的視角想一想吧。假如我們是馬繼業(yè)呢,會(huì)如何看待這樣一段所謂“虛偽”的人生經(jīng)歷呢?有一天我們會(huì)理解父母的良苦用心嗎?還是會(huì)一直抱怨父親,抱怨他用非常主觀“強(qiáng)制”的方式,填鴨式地塑造了本應(yīng)屬于孩子自己的成長(zhǎng)過(guò)程呢?
   這個(gè)問(wèn)題值得我們深思再深思。我們每個(gè)人從父母的孩子成長(zhǎng)為孩子的父母,這個(gè)過(guò)程是人生中一次具有重大意義的轉(zhuǎn)變。個(gè)人身份和家庭地位的改變,同時(shí)也意味著責(zé)任和擔(dān)當(dāng)?shù)母淖?。而這些改變,全部都是要在經(jīng)歷的過(guò)程中才能有更為深沉的體會(huì)。也就是說(shuō)我們無(wú)論是身為孩子,還是身為父母,都需要一個(gè)邊學(xué)習(xí)邊成長(zhǎng)的過(guò)程。孩子的成長(zhǎng)與父母的成長(zhǎng),始終是一個(gè)相互學(xué)習(xí)和相互成就的過(guò)程。每個(gè)人的人生和經(jīng)歷無(wú)法復(fù)制,教育的方式當(dāng)然也是需要因人而異。也正是從這樣的角度來(lái)看,我才覺(jué)得電影《抓娃娃》所演繹的家庭教育的話題,是一個(gè)常說(shuō)而常新的話題。
   最后,我想為這部在歡笑之余,也帶給了我們深深思考的電影點(diǎn)個(gè)贊。也愿我們能夠通過(guò)觀看這部電影,找到各自家庭教育中存在的某個(gè)問(wèn)題或是某個(gè)答案。不斷學(xué)習(xí)反思而成為有智慧的父母,引導(dǎo)孩子扣好人生路上的第一粒紐扣,同時(shí)也讓孩子擁有自由生長(zhǎng)和自由選擇的充分空間。
  

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【編者按】我是很少走進(jìn)電影院了,想不到還有這么精彩的影片!作者因?yàn)橄矚g演員沈騰和馬麗兩位演員而觀看他們的《抓娃娃》,砍題目應(yīng)該是讓孩子成長(zhǎng)得好就要從娃娃抓起的意思。一個(gè)土豪家庭,為了孩子的成長(zhǎng)而煞費(fèi)苦心地設(shè)計(jì)了一個(gè)悲劇人生,想使孩子考上最好的大學(xué),但孩子最終選擇了自己喜歡的體育大學(xué)。電影的兩個(gè)情節(jié)耐人尋味。一是把家從別墅級(jí)別的房舍搬到了舊居,還聘請(qǐng)了專業(yè)的教育團(tuán)隊(duì),讓孩子通過(guò)吃苦來(lái)重塑人生。這種方式是否有價(jià)值,無(wú)法評(píng)判,但的確有戲劇性。孩子經(jīng)歷了兩次人生考驗(yàn),一是撿廢棄的塑料瓶而遭到孩子們的圍攻,這個(gè)情節(jié),讓觀眾注意得更多,不僅僅是影片的主角,還有那些孩子們。還有的是主角人物看到抽屜里的錢,這是考驗(yàn)人性的具有沖突性的情節(jié),人物經(jīng)過(guò)了考驗(yàn),極端的考驗(yàn),是否就證明什么,未必。但人們看到這一幕,應(yīng)該歸結(jié)到教育和人性的力量上。有意思的是,撿塑料瓶的經(jīng)歷,讓主角就是在體育比賽中也“分心”,也難免讓孩子的母親感嘆。教育孩子,尤其是當(dāng)今,很多家長(zhǎng)感到吃力,也無(wú)能為力,甚至很多家長(zhǎng)干脆到了破罐子破摔的處境。作者選擇寫一段觀影感想,很有思考價(jià)值。兩代人之間的矛盾,孩子成長(zhǎng)的問(wèn)題,都令人思考。有智慧的父母,不僅不能放棄教育孩子的責(zé)任,更會(huì)設(shè)計(jì)教育的情境,追求教育的作用的最大化。這一點(diǎn)是值得肯定的,但人為地設(shè)計(jì)這樣的情境,構(gòu)成虛假的教育故事,孩子知道了,能不能接受,還是值得探討的。就教育問(wèn)題,寫一部電影,還有這么好的收視率,應(yīng)該說(shuō)是成功的。這個(gè)隨筆,圍繞教育問(wèn)題,提出了很多新穎的東西,表達(dá)出作者的社會(huì)責(zé)任感,值得品味。語(yǔ)言精準(zhǔn),敘述從文要求,不糾結(jié)影片的情節(jié),而是選擇重要的看點(diǎn),把問(wèn)題提升到一個(gè)高度來(lái)討論,很有特色。【東籬編輯:懷才抱器】【江山編輯部?精品推薦F202408040010】

大家來(lái)說(shuō)說(shuō)

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1 樓        文友:懷才抱器        2024-07-29 07:21:04
  一個(gè)家庭,富裕了卻擔(dān)心孩子的成長(zhǎng)受到影響,于是設(shè)計(jì)了家庭環(huán)境,讓孩子過(guò)一段艱難的人生。這樣做,是不是合適,值不值得?這些都是留給我們的思考。作者觀影談感受,作品寫得新穎深刻,請(qǐng)欣賞。感謝投稿東籬,希望精彩不斷!
懷才抱器
回復(fù)1 樓        文友:小米一粒        2024-08-03 17:18:36
  閱讀老師的編按會(huì)獲得新的啟發(fā),多謝老師指教。
2 樓        文友:滴善齋        2024-07-29 08:29:00
  此片圍繞教育,講述土豪家庭為孩子成長(zhǎng)煞費(fèi)苦心設(shè)計(jì)人生。情節(jié)耐人尋味,引發(fā)對(duì)教育的諸多思考。雖有人為設(shè)計(jì)情境的爭(zhēng)議,但不失為成功之作,作者以獨(dú)特視角探討,展現(xiàn)社會(huì)責(zé)任感。 祝小米老師夏祺!
讀萬(wàn)卷書不如行萬(wàn)里路,行萬(wàn)里路不如閱人無(wú)數(shù),閱人無(wú)數(shù)不如名師指路,經(jīng)師易得,人師難求。
回復(fù)2 樓        文友:小米一粒        2024-08-03 17:20:26
  老師的總結(jié)更精煉到位,問(wèn)好老師
3 樓        文友:天方夜譚        2024-07-29 17:14:10
  這兩位演員的作品我也喜歡,得空我也去看看,看著劇情不錯(cuò),老師的描述和感悟也十分到位。祝老師夏琪,萬(wàn)事如意!
回復(fù)3 樓        文友:小米一粒        2024-08-03 17:21:13
  謝老師留評(píng),祝夏日安康。
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