一
　　 頭頂上的吊扇嗡嗡地轉(zhuǎn)著，發(fā)出令人疲倦的聲音，讓人昏昏欲睡。兒子卻不知疲倦地玩著積木，嘴里不時(shí)嘰里咕嚕幾句，春雪覺(jué)得挺好玩，這孩子是個(gè)話(huà)癆，正是七歲八歲狗見(jiàn)嫌的年齡，如果不是還有積木能吸引住他，不知他又會(huì)鬧到幾時(shí)呢！
　　 她在一旁看著書(shū)，偶爾抬頭看看兒子，看他全神貫注的樣子，跟剛才在樓下判若兩人。剛才那場(chǎng)面，真尷尬，她恨不得找個(gè)縫鉆進(jìn)去！
　　 就在一個(gè)多小時(shí)前，春雪帶著兒子一起出去買(mǎi)菜，剛下樓，遇見(jiàn)了三樓奶奶的女兒夏荷，正從電瓶車(chē)上往下拿東西，她的女兒站著旁邊，兩三歲的樣子，抱著個(gè)布娃娃，背著個(gè)小花包，可可愛(ài)愛(ài)的。
　　 她笑著打了個(gè)招呼：“你好，周末回來(lái)看看??？”又說(shuō)：“這小姑娘粉嘟嘟的，好可愛(ài)！”
　　 夏荷說(shuō)：“是啊，平日沒(méi)時(shí)間，只能周末過(guò)來(lái)，老奶奶也打電話(huà)說(shuō)想孩子呢！”
　　 誰(shuí)知話(huà)音未落，兒子猛地上去，把小女孩手中的娃娃“啪”的一聲打落在地，小姑娘“哇”的一聲哭了起來(lái)，兩位媽媽猝不及防，尤其是春雪，趕忙過(guò)去一把把兒子拉了過(guò)來(lái)，生氣地說(shuō)：“你這孩子，怎么這樣啊？人家小妹妹又沒(méi)惹你，快向她道歉！”一面向小女孩說(shuō)：“對(duì)不起啊，小哥哥錯(cuò)了，沒(méi)打疼你吧？”
　　 兒子卻很生氣地說(shuō)：“就不，就不，我就要打，我就要打！”
　　 “這是你的錯(cuò)啊，你應(yīng)該向小妹妹道歉，說(shuō)對(duì)不起！
　　 他仍倔強(qiáng)地說(shuō)：“就不，就不！”
　　 看他又蹦又叫的樣子，春雪生氣地拿起他的小手，重重地打了幾下，說(shuō)：“這小手，犯錯(cuò)了，怎么亂打人呢！”
　　 兒子氣急敗壞地叫道：“壞媽媽?zhuān)魦寢專(zhuān)揖鸵颍揖鸵颉币贿叾逯_奮力地想掙脫她的手，她感覺(jué)自己仿佛拉著一頭憤怒的小牛！
　　 夏荷也一步跨到女兒身邊，把地上的娃娃撿起來(lái)，拍拍灰，遞給女兒說(shuō)：“看看，娃娃都沒(méi)哭，你還哭嗎？再哭，娃娃可要笑話(huà)你了哦？”
　　 小姑娘接過(guò)娃娃，抹抹眼淚，抽噎著。
　　 春雪尷尬地對(duì)夏荷說(shuō)：“對(duì)不起啊，這孩子讓他爺爺給慣壞了！”又對(duì)抽噎著的小女孩說(shuō)：“小妹妹，小哥哥錯(cuò)了，阿姨沒(méi)把他教好，阿姨向你道歉啊！”
　　 夏荷看著自己的寶貝無(wú)緣無(wú)故地受欺負(fù)了，很是心疼，但看到她們這對(duì)母子的樣子，也只能說(shuō)：“小孩子，不懂事，沒(méi)關(guān)系的！”
　　 都說(shuō)爺爺奶奶不能帶孫子，可是，她又能怎么辦？?jī)蓚€(gè)上班族，還要還房貸，好在單位領(lǐng)導(dǎo)比較通融，她可以遲點(diǎn)上班，只要把落下的時(shí)間補(bǔ)上就行，這樣她可以早上把孩子送到幼兒園，但是下午她不能再提前走了，只能讓爺爺去接，爺爺對(duì)這個(gè)孫子簡(jiǎn)直是千依百順，就是要月亮也會(huì)想辦法去摘下來(lái)！小孩子聰明著呢，他會(huì)看臉色的，只要是爺爺接他，就一會(huì)兒要吃的，一會(huì)兒要玩的。有一回，看見(jiàn)樓下桃子樹(shù)上的桃子，硬是要他爺爺摘給他，害得樓下的人罵了好幾天，春雪都不知道是在罵誰(shuí)，直到有一天，她帶兒子玩，兒子又指著那樹(shù)上的桃子，要她摘，她說(shuō)：“不能摘，那是別人的東西！”兒子卻說(shuō)：“能摘，上次爺爺就摘了！”她的頭腦“嗡”的一下，這才知道前不久樓下的鄰居罵的是她們！她趕忙帶著兒子去鄰居家道歉！
　　 這老頭子，雖然知道慣子如殺子，對(duì)兒子是一萬(wàn)個(gè)舍不得，對(duì)孫子卻是就差把自己的腦袋拿下來(lái)給他了！跟他說(shuō)過(guò)多次了，卻依然故我，要么是：小孩子嗎，都這樣，長(zhǎng)大了，就好了！要么是：小孩子嗎，不能管多了，管多了，膽子小，以后干什么都縮手縮腳！
　　 唉，老古話(huà)都說(shuō)，彎彎樹(shù)苗從小扶，等它長(zhǎng)歪了，就扶不正了！
　　 春雪悶聲不吭，只是緊緊抓著兒子的手，上樓，開(kāi)門(mén)，兒子一把掙脫了她，她也沒(méi)理他，自顧自地走進(jìn)了房間，拿起一本書(shū)，假裝看了起來(lái)。她知道這個(gè)時(shí)候，只能冷處理，你越說(shuō)他，他越犟，不僅不會(huì)認(rèn)錯(cuò)，還會(huì)亂發(fā)脾氣，將家里的東西扔得到處都是。
　　 兒子氣鼓鼓地將鞋子一踢，徑直往地板上一坐，小胸脯一鼓一鼓地激動(dòng)地起伏著，似乎在等著媽媽來(lái)安撫他呢，誰(shuí)知媽媽也不理他，自己看書(shū)去了。他坐著坐著，東張西望的，逐漸無(wú)聊起來(lái)，忽然看見(jiàn)了茶幾上的積木，便一骨碌地起身，玩了起來(lái)。
　　 小孩子的臉，六月的天，說(shuō)變就變，真不假！看著兒子全神貫注的樣子，春雪忽然有幾分心疼，覺(jué)得自己剛才對(duì)他過(guò)于嚴(yán)厲了，那啪啪的幾下，小手肯定打疼了！不過(guò)，他的那個(gè)壞脾氣真的很令人頭疼，如何去改呢？
　　 對(duì)面的墻壁在陽(yáng)光的照射下，發(fā)出蒼白而無(wú)力的光，倒是防盜網(wǎng)上的窗欞，興高采烈，仿佛一面魔鏡，把陽(yáng)光變成一束束利劍，直直地刺入她的雙眼！
　　
　　 二
　　 忽然，一句“讓他三尺又何妨”落進(jìn)了她的耳中！
　　 “讓他三尺又何妨”，春雪驚訝地問(wèn)，“咦，你還會(huì)這首詩(shī)??？誰(shuí)教你的？”
　　 他說(shuō)：“我只會(huì)這一句，電視上學(xué)的?！?br />　　 “哦，你想不想知道其他幾句啊？等一下，我們喝點(diǎn)水，再百度一下，好不好？”
　　 于是，兩個(gè)腦袋又湊到了一起，他們并排坐在茶幾旁，她點(diǎn)開(kāi)百度，《六尺巷》，他們跟讀，一遍又一遍。不多會(huì)兒，兒子全背出來(lái)了：一紙書(shū)來(lái)只為墻，讓他三尺又何妨，長(zhǎng)城萬(wàn)里今猶在，不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇！
　　 他興奮地背著，看著他漲紅的小臉，又看著他搭好的積木，春雪由衷地感嘆：小孩子的世界很單純，要么哭，要么笑，沒(méi)有絲毫的矯飾造作！她注視著面前的這張笑臉，多美好啊，他的小腦袋瓜子里也應(yīng)該裝些美好的東西??！可是剛才那種突如其來(lái)的操作，真的是讓人束手無(wú)策！
　　 “媽媽?zhuān)瑸槭裁唇小读呦铩钒。俊?br />　　 這孩子打破砂鍋問(wèn)到底的習(xí)慣又來(lái)了，其實(shí)她也想要問(wèn)他剛才為什么要打落小妹妹手中洋娃娃，但現(xiàn)在她按捺住了這個(gè)念頭，又一次打開(kāi)百度，這次搜出了一個(gè)視頻《六尺巷的故事》，對(duì)他說(shuō)：“你好好看，看好了，說(shuō)給我聽(tīng)，考考媽媽是否能聽(tīng)懂，做媽媽的小老師，好不好？”
　　 他開(kāi)心地點(diǎn)點(diǎn)頭，自己專(zhuān)心地去看了。
　　 六尺巷，很普通的兩面墻，構(gòu)成了一道普通的巷子，可是由于那封家書(shū)，這道巷子不普通了起來(lái)，如今，它成了一種象征。
　　 “六尺巷東起西后街巷，西抵百子堂。巷南為張英宰相府，巷北為吳氏宅，全長(zhǎng)100米、寬2米，均由鵝卵石鋪就?！薄傲呦铩敝黧w建筑包括巷道、東邊的“禮讓”石牌坊和西邊的“懿德流芳”石牌坊、休閑廣場(chǎng)、詩(shī)畫(huà)照壁、假山石等。
　　 這些話(huà)看似簡(jiǎn)單，可是對(duì)于一個(gè)喜歡提問(wèn)題的小孩來(lái)講，根本就沒(méi)有簡(jiǎn)單可言，他會(huì)一直問(wèn)得你煩不勝煩。所以，春雪雖然在廚房里準(zhǔn)備午餐，但是一直在思考他會(huì)問(wèn)什么，又該如何跟他解釋?zhuān)m然是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，許多東西都能搜出答案，但是這些答案是沒(méi)有情感，沒(méi)有溫度的，沒(méi)有情感的交流看似有了答案，其實(shí)是一種失敗的交流，有的問(wèn)題并不是需要答案，而是需要相互之間的交流。
　　 果然，他看完了視頻，問(wèn)題一堆：“媽媽?zhuān)锸鞘裁?？為什么要讓?zhuān)繌堄⑹钦l(shuí)？他是干什么的……？”
　　 面對(duì)著他連珠炮似的發(fā)問(wèn)，春雪忽然靈機(jī)一動(dòng)，看著他搭好的積木說(shuō)：“我們現(xiàn)在來(lái)扮演兩家人來(lái)做房子，好不好？”
　　 兒子一聽(tīng)，很興奮，問(wèn)：“怎么做？”
　　 春雪指指積木，說(shuō)：“我們要把你這個(gè)拆掉，重新搭，我倆來(lái)扮演張家和吳家，好不好？”對(duì)于玩這件事情，沒(méi)有哪個(gè)孩子抵得住誘惑的，所以，他們很快石頭剪子布解決了雙方的角色認(rèn)領(lǐng)。兒子扮演張家，春雪扮演吳家。
　　 首先是研究劇本。于是又打開(kāi)了百度，讀著第一段：
　　 “清康熙年間，張英擔(dān)任文華殿大學(xué)士禮部尚書(shū)，他老家桐城的官邸與吳家為鄰，兩家院落之間有條巷子，供雙方出入使用?！?br />　　 依據(jù)這段文字，他們用積木分別搭成了兩面墻，然后，春雪問(wèn)兒子：“你猜，哪個(gè)是巷子呢？”
　　 他很開(kāi)心地指著兩面墻中間的那道縫隙說(shuō)：“這個(gè)！”
　　 春雪說(shuō)：“很好，這條窄窄的通道就是巷子?！?br />　　 接著讀第二段：“后來(lái)吳家要建新房，想占這條路，張家人不同意，雙方爭(zhēng)執(zhí)不行，將官司打到當(dāng)?shù)乜h衙。縣官考慮到兩家人都是名門(mén)望族，不敢輕易了斷。這時(shí)，張家人一氣之下寫(xiě)封加急信送給張英，要求他出面解決。張英看了信后，認(rèn)為應(yīng)該謙讓鄰里，他在給家里的回信中寫(xiě)了四句話(huà)?！?br />　　 兒子迫不及待地背起了那四句詩(shī)，背完之后，春雪問(wèn)：“張家人接到信后怎么做的呢？”
　　 兒子說(shuō)：“讓他三尺又何妨！”又問(wèn)：“三尺是多少？”
　　 春雪說(shuō)：“我們找尺子量一下吧！”
　　 他咚咚咚地跑進(jìn)了自己的房間，拿出文具盒，找出了尺子，從他那面墻開(kāi)始往自己的那邊量了三尺，做上記號(hào)，然后把他的墻移到了那個(gè)的位置。
　　 他開(kāi)心地望著媽媽?zhuān)f(shuō)：“該你了！”
　　 他邊說(shuō)，邊等著媽媽將墻也移出了三尺。于是，有了六尺巷。
　　 但是，他望望這移出之后的巷子，說(shuō)：“這不止六尺啊！原來(lái)就有了一條巷子，后來(lái)又移出了六尺。”他邊說(shuō)邊用手比劃著。
　　 春雪一愣，感嘆道：“你太厲害了，竟然能想到這個(gè)問(wèn)題！那我們?cè)倏纯矗@六尺從哪里開(kāi)始的呢？”
　　 他們開(kāi)始將墻恢復(fù)到之前的位置。然后開(kāi)始思考，讓它三尺，從哪里開(kāi)始的三尺。
　　 最后得出的結(jié)論是從原先的巷子中間開(kāi)始，張家吳家各一半，從一半開(kāi)始各往兩邊移開(kāi)三尺。
　　 重新界定了三尺之后，春雪望望兒子，這次真的是很驚嘆，說(shuō)：“你真會(huì)動(dòng)腦子啊，媽媽都沒(méi)有想到這個(gè)問(wèn)題。不錯(cuò)，遇到不明白的事情，就要這樣思考！”
　　 春雪問(wèn)：“吳家人為什么也往后移了三尺呢？”
　　 他說(shuō)：“因?yàn)樗鷱埣覍W(xué)的?。　?br />　　 春雪說(shuō)：“吳家人也很棒，他知道向張家人學(xué)習(xí)，真好！”
　　 他又問(wèn)：“為什么張家人要讓他三尺呢？”
　　 春雪反問(wèn)：“如果不讓他三尺，原來(lái)的巷子走人可方便？”
　　 他說(shuō)：“不方便，太窄了。”
　　 春雪說(shuō)：“移開(kāi)之后，六尺巷，寬多了。讓出了三尺，讓自己進(jìn)出方便了，也讓大家都方便了。所以，有時(shí)候，要讓?zhuān)尦隽艘粭l路，讓路越變?cè)綄?，越變?cè)胶米?，?duì)吧！”
　　 休息的時(shí)候，春雪削了個(gè)蘋(píng)果，切成小塊放進(jìn)盤(pán)子里，像平時(shí)那樣端到茶幾上，她故意將大塊的遞給兒子，說(shuō)：“讓你吃大的又何妨！”
　　 他一聽(tīng)，也立刻說(shuō)：“讓你吃大的又何妨！”
　　 春雪不禁為兒子反應(yīng)的敏捷感到驚訝！他們相視一笑，開(kāi)心地吃著蘋(píng)果。
　　 “媽媽?zhuān)阋院蠖嗯阄彝娣e木，好不好？”
　　 “你能告訴我，你剛才為什么要打掉小妹妹手中的洋娃娃嗎？”
　　 “我不要你說(shuō)別的孩子好！我要你說(shuō)我好！”
　　 “可是，那小妹妹是真的可愛(ài)??！你剛才不可愛(ài)，不過(guò)，現(xiàn)在很可愛(ài)！”
　　 他的話(huà)讓春雪心里一怔！孩子對(duì)父母的愛(ài)的獨(dú)占性是很強(qiáng)的，他們渴望父母的關(guān)注，也許，平日里自己對(duì)孩子的贊美太少了！他竟然嫉妒自己的媽媽把贊美給了別的孩子！孩子犯錯(cuò)的根源還是在于自己啊！
　　 墻上的時(shí)鐘滴滴答答地走著，分秒不差，不快不慢，它注視著這一切，不會(huì)因?yàn)橛昕耧L(fēng)驟而暴躁，也不會(huì)因?yàn)轱L(fēng)和日麗而歡欣，它有自己的原則和尺度。
　　
　　 三
　　 周末，夏荷依然帶著她的孩子來(lái)看望自己的母親，只是，那個(gè)小女孩每次見(jiàn)到春雪的兒子總會(huì)嚇得躲到她媽媽的身后，春雪為此幾次代兒子向她道歉，但是她始終沒(méi)有放下對(duì)兒子存在的敵意和戒備。每見(jiàn)如此，兒子雖然假裝若無(wú)其事，但是他總會(huì)立刻拉著春雪走開(kāi)，不想讓媽媽跟她們多說(shuō)話(huà)，
　　 春雪觀(guān)察著小家伙，見(jiàn)他哭喪著臉，幾分受傷幾分委屈，知道他的心里已經(jīng)在為自己上次的魯莽行為感到羞愧，只是不肯表示出來(lái)，也許，在他那里，主動(dòng)道歉或者認(rèn)錯(cuò)就是輸了，他可是不服輸?shù)模墒?，如何讓他明白，認(rèn)錯(cuò)本身也是一種勇敢啊！
　　 春雪沒(méi)有試圖再去說(shuō)服兒子去道歉，給他時(shí)間，讓他自己去消化去解決，大人盡管站在他的身后好啦，不能越俎代庖，他的路得讓他自己去走。
　　 那個(gè)周末，雨一直下著沒(méi)停，春雪準(zhǔn)備獨(dú)自去買(mǎi)菜，誰(shuí)知兒子硬是要跟她一起。在一樓，遇見(jiàn)了夏荷，一手拿著傘，還有一些水果，另一種手也是滿(mǎn)滿(mǎn)的，那個(gè)小女孩在后面叫，要她媽媽牽！她媽媽只能邊哄著她，邊一步步地上往上爬，只見(jiàn)兒子快速地拿過(guò)小女孩手中的東西，一邊牽著她的手，說(shuō)：“小妹妹，來(lái)，哥哥牽著你，我們?nèi)プ纺銒寢專(zhuān)　?br />　　 那個(gè)小女孩不知道是害怕還是震驚，不叫不鬧了，竟然乖乖地跟著兒子，兒子把他送到了三樓，春雪在一樓等著，只聽(tīng)夏荷說(shuō)道：“謝謝你啊，小哥哥，快對(duì)小哥哥說(shuō)，謝謝！”然后是兒子的聲音，說(shuō)：“阿姨，不用謝！”接著又一聲：“對(duì)不起！”一陣咚咚咚的腳步聲，兒子跑到了她的面前，漲紅著臉，她摸著兒子的頭說(shuō)：“你真勇敢！”
　　 兒子笑靨如花，也許是為自己終于能夠道歉，也許是因?yàn)閶寢尩目洫?jiǎng)，也許都有吧！
　　 望著兒子的笑臉，春雪感到欣慰，可是也感到一陣陣壓力，他的人生之路很長(zhǎng)，未來(lái)有陽(yáng)光也有風(fēng)雨，他的路是該由他自己走，可是，當(dāng)前“卷”風(fēng)日盛，作為父母的，如何去幫他扣好人生的第一?？圩樱咳绾稳ソ虝?huì)自己的孩子去“讓”和“守”？
　　 雨，漸漸的小了，一陣風(fēng)過(guò)，竟然還出現(xiàn)了白花花的太陽(yáng)！