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精品 【東籬】守望麥田的孩子(散文)


作者:佳華 布衣,274.90 游戲積分:0 防御:破壞: 閱讀:646發(fā)表時(shí)間:2024-08-14 05:51:32
摘要:每天早飯后,父親一手提著叮呤當(dāng)啷的采石工具,一手推著輪椅,一直把二牛送到地頭的大槐樹下。二牛總是隨身帶著那把珍貴的鉛筆和未學(xué)完的課本。坐在地頭上,他看一會(huì)課本看一會(huì)麥苗,看一會(huì)麥苗看一會(huì)課本。


   遼闊的田野,一株枝葉茂盛的老槐孤獨(dú)地守護(hù)著一片金黃的麥田。初夏的太陽,柔和而溫暖,透過枝葉的間隙,斑斑駁駁地灑在地頭的男孩身上,就像灑上了一身金箔。男孩名叫二牛,他臉色黑紅、身材瘦小,套著一身有些肥大且分辨不清顏色的衣裳。
   二牛靜靜地坐在那里,用一雙明亮的眼睛凝望著眼前的麥田,眼神里充滿了期待和渴望。微風(fēng)吹過,一只褲管無所依從地隨風(fēng)飄蕩。幼年時(shí)的一次意外,讓二牛損失了右腿,同時(shí)損失了和村里伙伴們盡情玩耍的快樂時(shí)光。他看著麥苗一節(jié)節(jié)地拔高,看著麥子抽穗兒揚(yáng)花,心中充滿了對(duì)未來的憧憬。
   麥田的南頭,一條斜伸向東北的小路蜿蜒而過。二牛經(jīng)常凝神望著那條小路,想象著它通向的遠(yuǎn)方。他知道,通過這條小路,便能走到山腳下那條自西向東的大路,再越過一條窄窄的小溪,就能到達(dá)山外的世界。他對(duì)那個(gè)世界充滿了無限的向往。
  
   二
   看著麥田,二牛常?;貞浫ツ甓斓那榫啊1煅┑乩?,小伙伴們爭(zhēng)先恐后地推著他的輪椅行走在雪地上,車輪碾過厚實(shí)的雪,發(fā)出咯吱咯吱的響,如同悠揚(yáng)的樂曲。他們嬉鬧著,歡笑著,呼出的熱氣染白了眉毛,叫聲驚飛了宿在樹上的鳥,震落了掛在樹梢上的積雪。白云點(diǎn)綴著藍(lán)天透明而寥廓,大地披著銀裝匍匐在腳下,那一刻,二牛感受到了前所未有的自由和快樂。
   那個(gè)冬季,一位扎著長(zhǎng)長(zhǎng)獨(dú)辮的漂亮老師走進(jìn)了他的生活。她總是溫柔地把他抱下來,放在靠近火爐的地方,他感受到了懷抱的溫暖和火爐的溫度。窗外飛舞著雪花,教室里暖意融融,女老師的聲音像百靈鳥一樣婉轉(zhuǎn),像春天的槐花蜜一樣香甜。二牛聚精會(huì)神地聽著看著,老師在黑板上寫下的一個(gè)個(gè)粉筆字,就像一只只展翅欲飛的蝴蝶,在他的眼前翩翩起舞。每每回想起那段美好的時(shí)光,二牛便會(huì)露出憨厚和羞澀的笑。
   老師眼睛水靈靈的,清秀的臉盤透著無比的恬靜,二牛真想親切地喊她一聲“姐”,可每次字到嘴邊又艱難地咽了回去。后來,老師調(diào)到了遠(yuǎn)遠(yuǎn)的縣城里,臨走的時(shí)候給他留下了一大把各種顏色的鉛筆,那些鉛筆成為他最珍貴的寶貝。每當(dāng)拿起那些鉛筆,他就會(huì)想起那位溫柔善良美麗的老師。
   女老師走了,二牛失落了很長(zhǎng)一段時(shí)間。接替女老師的是一位膚色黝黑的男老師,雖然他沒有女老師那樣婉轉(zhuǎn)和香甜的聲音,但二牛依然愛聽他那抑揚(yáng)頓挫的講課聲。和往常一樣,二牛的父親依然幾次三番地想把二牛領(lǐng)回去,可是男老師并沒有像女老師那樣堅(jiān)決地阻擋住父親。看著滿臉滄桑的父親推著二牛消失在學(xué)校大門外的土路上,男老師低沉地長(zhǎng)嘆一聲。
   “爹,我不想上學(xué)了!”二牛戀戀不舍地回頭看了一眼身后的土坯房,里面?zhèn)鱽砝世实淖x書聲。二牛懂事,他知道父親不忍心說出那句話。
  
   三
   父親是一個(gè)靠山吃山的漢子,貧瘠的山只能給他貧瘠的生活。聽到二牛的聲音,父親眼窩潮潮的,心酸酸的。他知道兒子渴望上學(xué),但現(xiàn)實(shí)的困境卻讓他既痛苦又無奈?!澳隳锏牟±鲜遣缓茫o你繳了學(xué)費(fèi)就沒錢給你娘看病拿藥了。我每天還得上山幫人采石頭,不能天天去送你上學(xué),等過了這個(gè)麥季再說吧!”父親撫摸著二牛的頭,凄涼的語調(diào)中透著哽咽,心中裝滿了愧疚。
   二牛不知道娘得的什么病,為什么總是治不好。他只記得幾年前跟著父親去山里采石頭,放炮的時(shí)候一只刺猬把他引出掩體,炸落的石塊剛好砸在他追趕刺猬邁出的腿上。衛(wèi)生院里醒來時(shí),二??匆姼赣H抱著頭蹲在地上,娘哭得死去活來,從那以后,娘就再也離不開藥,他就再也離不開輪椅了。
   “爹,每次上山的時(shí)候把我送到咱家的地頭好嗎?我要看著咱的麥子趕快長(zhǎng)。”二牛天真地向父親提出要求。他渴望親眼見證麥子的成長(zhǎng),仿佛那樣就能感受到生命的力量和希望。
   每天早飯后,父親一手提著叮呤當(dāng)啷的采石工具,一手推著輪椅,一直把二牛送到地頭的大槐樹下。二牛總是隨身帶著那把珍貴的鉛筆和未學(xué)完的課本。坐在地頭上,他看一會(huì)課本看一會(huì)麥苗,看一會(huì)麥苗看一會(huì)課本,看著綠油油的麥苗他會(huì)自言自語的嘀咕:“麥苗麥苗快快長(zhǎng),打下麥子上學(xué)堂。”嘀咕一會(huì)兒,二牛好像看到麥子真的在拔節(jié)生長(zhǎng),他的笑容和頭頂上的太陽一樣燦爛。
   “二牛,二?!毙』锇閭兠看紊蠈W(xué)路過的時(shí)候都會(huì)沖著這邊大聲地喊他的名字,他知道伙伴們想著他呢!但是坐著的二牛不能高聲大嗓地回應(yīng)他們,只能讓他微弱的回應(yīng)跟在他們屁股后邊奔跑。
  
   四
   麥子抽穗了,父親在地里豎起了好幾個(gè)稻草人,金黃色的稻草人披著蓑衣挓挲著兩手站在麥田中間與二牛溫柔地相望,二牛突然覺得自己跟稻草人是親密無間的好朋友,有一肚子的話想對(duì)它訴說?!鞍车f了,今年的麥子長(zhǎng)得好,除去交公糧,剩下的能賣好多錢呢,賣了錢就讓我去上學(xué)。稻草人啊,你可得長(zhǎng)點(diǎn)心,千萬別讓麻雀吃俺家的麥子呀!”二牛滿懷期待的對(duì)稻草人說,他看見稻草人在滾滾麥浪中頻頻朝他點(diǎn)頭。
   天越來越熱,地里的麥子也由青變黃。坐在地頭樹蔭下的二牛常常感到口干舌燥,但他卻舍不得離開這片麥田。“爹,麥子快熟了吧?我都聽見布谷鳥的叫聲了!”二牛望著灰頭土臉回來接他的父親問道??粗矍暗柠溙铮赣H疲憊的臉上擠出一絲笑容。“今年風(fēng)調(diào)雨順,麥子顆粒飽滿,一畝地保準(zhǔn)比去年多收幾十斤。”父親揪了一支麥穗,邊搓邊說。父親小心翼翼地吹干凈手心里搓掉的麥芒和麥殼,攤開掌心,里面躺著一撮滾圓的麥粒,胖墩墩的,透著鮮麥的清香。二牛捏起幾粒放進(jìn)嘴里,輕輕咬下去,汁液浸出來,齒頰間頓時(shí)溢出香甜。
   布谷鳥越來越多了,叫得越來越響了。幾陣熱風(fēng)吹過,金黃的麥穗越來越干了。村里的人們好像集體約定好的,突然在同一天出現(xiàn)在田野里。二??粗切┐髦菝薄⑹殖昼牭对邶R腰深的麥田中躬身勞作的人們,看著那些手里提著水罐、胳膊上挎著竹籃在地頭上穿行的人們,心里焦躁地盼望著父親。父親一大早就去山上采石場(chǎng)了,今天是最后一天,明天就能和村里的人們一樣收麥了。不遠(yuǎn)處的山上,偶爾傳來轟隆隆的爆炸聲,二牛知道父親在那里干活。父親是掌釬的,掌錘的每砸一下鐵釬,父親就在石頭上轉(zhuǎn)動(dòng)一下鐵釬,鐵錘和鐵釬叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)嘏浜现?,成千上萬次才能在堅(jiān)硬的石頭上硬生生地鑿出一個(gè)裝填炸藥的孔。父親肯定一邊像擺弄金箍棒一樣撥弄著鐵釬,一邊掛念著地里的麥子,二牛心里想。
  
   五
   太陽好不容易要落山了,二牛感覺今天過得比過去哪一天都要慢。他盯著山頂上大火球一樣的太陽,心里念叨著快點(diǎn)快點(diǎn)。太陽落山了,父親就收工了。大火球一跳一跳的,好像故意熬煎二牛,直到遠(yuǎn)處的山巒在二牛眼里變得模糊,大火球才猛地一下跳到山的后面,只留下一些光暈在二牛的眼里。父親快要回來了,二牛心里歡快起來。
   天一點(diǎn)點(diǎn)地黑了,地里勞作的人們拖著疲憊的身體三三兩兩地回家了,麥田里只剩下一個(gè)個(gè)站在地里的麥個(gè)子,它們排著不太整齊的隊(duì)伍與二牛對(duì)視,仿佛在問二牛為什么還不回家?二牛不知道怎么回答它們,心里開始有一絲慌亂。夜色襲來,陪伴二牛的麥個(gè)子也藏到了黑暗中,只剩下孤獨(dú)的二牛,二牛按捺不住心頭的慌亂……
   忙碌了好幾天的麥?zhǔn)战K于結(jié)束了,二牛獨(dú)自搖著輪椅走到大槐樹下。收獲后的麥田裸露著長(zhǎng)短不一的麥茬,再也沒有金黃的顏色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一片白茫茫。天上不時(shí)飛過幾只布谷鳥,依然嘹亮地叫著。幾個(gè)孩子應(yīng)和著布谷鳥的叫聲,唱著一首不明所以的古老童謠:“葛香葛勾,你吃什么?我吃豬肉!豬肉香不?不香不臭!我吃點(diǎn)行不?不夠不夠!”
   二牛深嗅一口麥香,還有歌謠里肉香,他的希望縈繞在這香氣氤氳里。
   一個(gè)孩子的世界,可能受限于他的想象力,他認(rèn)準(zhǔn)的道兒,不會(huì)拐彎。在曾經(jīng)的年代,二牛只有寄希望于麥田,這份求學(xué)的希望值得他守望。后來他說,哪怕是希望斷了,他起碼還有麥田。曾經(jīng)的年代,一去不回,但留下的這把希望之火,還在燃燒。
  

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【編者按】二牛在一次跟隨父親去山上采石,被炸落的石頭砸傷了腿。當(dāng)他從衛(wèi)生院里醒來時(shí),他娘哭的死去活來。從那以后,她娘再也離不開藥,他再也離不開輪椅??蓪W(xué)校的老師從沒嫌棄過他,給他幫助,給他帶來無比的溫暖。無奈二牛家生活窘迫,實(shí)在供不起二牛上學(xué)。因?yàn)楦赣H的一句等麥子熟了賣了錢就可以再去上學(xué)。二牛心里充滿了希望,每天讓父親把自己推到麥地,一邊看書,一邊守著麥地,期待麥子快點(diǎn)拔節(jié)、抽穗、揚(yáng)花??赡翘焯旌诹耍J冀K沒等來父親把他推回。本文構(gòu)思精巧,鋪排有致,有故事情節(jié),塑造了豐滿的人物形象,畫面感極強(qiáng),令人產(chǎn)生想像。語言相當(dāng)精美,具備了散文的特點(diǎn),同時(shí)帶有幾分小說的精彩。閱讀本文時(shí),有暖意、美意升騰,同時(shí)也夾雜著濃郁的深沉和淡淡的憂傷。好文,推薦品讀,感受精彩!【東籬編輯:李湘莉】【江山編輯部?精品推薦F202408210002】

大家來說說

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1 樓        文友:李湘莉        2024-08-14 05:59:38
  文章語言優(yōu)美,畫面感極強(qiáng),塑造了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)熱愛學(xué)習(xí)的孩子,同時(shí)也塑造了一群樸素的孩子和溫暖的老師。故事結(jié)尾令人耐人尋味,同時(shí)欷歔不已。好文,推薦品讀。感謝賜稿東籬,遙握問安,期待精彩繼續(xù)!
回復(fù)1 樓        文友:佳華        2024-08-14 10:25:00
  感謝湘莉老師的精彩編按。這是一段關(guān)于伙伴的童年記憶,很酸澀。但那時(shí)的老師,真的很好。
2 樓        文友:滴善齋        2024-08-14 07:13:59
  這篇散文情節(jié)動(dòng)人,畫面感強(qiáng)。二牛受傷后遭遇困境仍心懷上學(xué)希望,父親的承諾讓他守望麥地。語言精美,有暖有憂。人物豐滿,推薦品讀,領(lǐng)略其中的精彩與深沉,感受生活的復(fù)雜滋味。 問候佳華老師,順祝秋祺!
讀萬卷書不如行萬里路,行萬里路不如閱人無數(shù),閱人無數(shù)不如名師指路,經(jīng)師易得,人師難求。
回復(fù)2 樓        文友:佳華        2024-08-14 10:27:19
  感謝老師留評(píng)。兒時(shí)村里的孩子,愈是艱苦愈想上學(xué),他們小小年紀(jì)就知道知識(shí)可以改變命運(yùn)。
3 樓        文友:懷才抱器        2024-08-14 07:50:09
  這是一個(gè)孩子的不幸而又獲得溫暖的故事,圍繞著這個(gè)二牛,一群人,老師,父親,母親,孩子們。在艱難的日子里,唯有讀書的希望還在,那片麥田的希望還在。這是一篇紀(jì)事散文,以講故事為主,給讀者很多思考的空間。這篇作品,完全可以代表“佳華散文”的成績(jī),點(diǎn)贊!
懷才抱器
回復(fù)3 樓        文友:佳華        2024-08-14 10:33:07
  懷才老師過獎(jiǎng)了。老師目光犀利,點(diǎn)破主旨。雖然故事有點(diǎn)悲苦,但總還有溫暖和希望相伴,對(duì)二牛來說,這是生命之光。
4 樓        文友:欣然花開        2024-08-14 08:32:45
  守望麥田,麥田對(duì)二牛來說就是上學(xué)的希望,只有經(jīng)歷過的人才懂,堅(jiān)忍善良的父親,溫暖有愛的老師,老師不俗的文筆,拜讀學(xué)習(xí)了。問好老師,秋祺,工作順利!
隨心而有趣的人
回復(fù)4 樓        文友:佳華        2024-08-14 10:40:39
  欣然花開老師也是那位溫柔善良美麗的老師。溫暖有愛,對(duì)孩子們來說真的是一種福氣。感謝老師留評(píng)!
5 樓        文友:韓格拉圖        2024-08-14 09:50:21
  文章寫一個(gè)孩子跌宕起伏的童年,盼讀書,把希望寄托在麥子熟了的時(shí)候,所以,守望麥田就多了一份期待。構(gòu)思精巧,語言唯美,仿佛能嚼處麥粒的芳香,也能品出二牛心中的苦澀。精彩美文,拜讀學(xué)習(xí),秋安,如意!
帶著影子散步。
回復(fù)5 樓        文友:佳華        2024-08-14 10:43:24
  記憶中的故事,現(xiàn)在講有點(diǎn)老了。放在現(xiàn)在,斷然不會(huì)有如此的苦澀,可見社會(huì)進(jìn)步之快。感謝老師留評(píng)!
6 樓        文友:紅花草        2024-08-14 10:31:34
  感情真摯的美文,二牛受傷坐輪椅,母親因兒子受傷長(zhǎng)期吃藥,父親沒日沒夜的勞動(dòng),但二牛卻受到老師和同學(xué)的關(guān)懷,美好的希望一直在心中升騰。美文佳作,點(diǎn)贊學(xué)習(xí),祝福老師!
回復(fù)6 樓        文友:佳華        2024-08-14 10:45:59
  愛是涓涓細(xì)流,哪怕再苦再累,只要有愛的照拂,生活總會(huì)充滿希望。感謝老師留評(píng)!
7 樓        文友:鄭德友        2024-08-14 10:31:46
  不幸的家庭,各有各的不幸。文中孩子二牛的遭遇,令人唏噓。但世上美好的東西也曾多次燃起他的希望,在善良的女教師和熱情的小伙伴們面前,他的內(nèi)心肯定充滿了甜蜜。我們只有祈禱他走早日走出苦難的怪圈,邁上一條幸福之路。
回復(fù)7 樓        文友:佳華        2024-08-14 11:20:55
  人往往如此,總是痛苦與甜蜜交織,希望伴隨著不幸,好像不如此,人生難得精彩。感謝老師留評(píng)!
8 樓        文友:簡(jiǎn)柔        2024-08-14 11:10:54
  可愛的二牛,面對(duì)苦難和命運(yùn)的劫難,依然能心存希望,捕捉美好,那個(gè)漂亮的女老師是他曾經(jīng)收獲的溫暖。守望麥田,守望孤獨(dú)與希望。質(zhì)樸深沉的文字,有令人淚奔的力量。拜讀佳華老師精彩散文。
回復(fù)8 樓        文友:佳華        2024-08-14 11:25:13
  二牛其實(shí)還是幸福的,因?yàn)樗锌吹靡姷南M?。心有希望,可見陽光。感謝老師留評(píng)!
9 樓        文友:雪胎梅骨        2024-08-14 16:29:29
  金黃的麥田,溫暖的陽光,瘦小的男孩,肥大的衣裳,還有那凝視的目光和期待的眼神,一條蜿蜒曲折的小路通往遠(yuǎn)方。暖心暖胃的畫面,溫馨動(dòng)人的場(chǎng)景,守望麥田、守望希望的孩子啊,不管過去發(fā)生了什么,你的未來不是夢(mèng),只要愛還在,希望就在??啾M甘來終有時(shí),“直掛云帆濟(jì)滄海”。拜讀好文,看淚崩了。點(diǎn)贊、問好,送花花。雪胎梅骨拜讀學(xué)習(xí)
回復(fù)9 樓        文友:佳華        2024-08-14 23:26:40
  正如老師所說,有愛就有希望,事實(shí)上也是如此,我們的身邊不乏這樣的例子。天無絕人之路,天其實(shí)也是人。感謝老師精彩留評(píng)!
10 樓        文友:天方夜譚        2024-08-15 15:46:37
  這個(gè)故事好,主人翁都很善良,但是生活的不幸打斷了歡樂的腳步,文中不說苦,不叫苦,一幅金色麥浪中唯美的畫面展示著堅(jiān)強(qiáng)。是一種超然的美。拜讀,學(xué)習(xí)點(diǎn)贊!
回復(fù)10 樓        文友:佳華        2024-08-15 17:01:38
  感謝老師點(diǎn)評(píng)。一個(gè)有點(diǎn)陳舊的故事,其實(shí)現(xiàn)在很少有人寫類似的題材了,好像這個(gè)世界上沒有這樣的苦痛了。
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