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編輯推薦 【東籬】旅途(詩歌/外七首)


作者:伍培陽 童生,631.25 游戲積分:0 防御:破壞: 閱讀:606發(fā)表時(shí)間:2024-08-25 09:58:06

◎旅途
  
   一只螞蟻把自己領(lǐng)回園內(nèi)
   “回家了?!?br />  
   款擺的絲瓜花
   試穿著風(fēng)的外套
  
  
   ◎感言
  
   垂柳裁剪燕語
   “多么婀娜啊”
   暖風(fēng)在池面抒發(fā)真實(shí)的感言
  
  
   ◎睡熟在門檻上
  
   螞蟻從瓜葉下翻上來
   看見小女孩好像孤寂的名詞
   睡熟在門檻上
   等奶奶喚醒
  
   門掛上的鎖
   被風(fēng)反復(fù)地
   旋進(jìn)鎖孔
  
  
   ◎月夜,偷聽壁腳
  
   床第“嘰嘎”響
   窗簾把蟋蟀聲推岀去
   “又在偷聽壁腳了”
  
   門虛掩著,等待
   ——月光下回家的人
   ——月光下回家的人
  
  
   ◎一朵云
  
   喘息從遠(yuǎn)處傳來
   “多么急迫啊”
   云踩過陽烏嶺聳動(dòng)的肩頭
   潑灑滂沱的情緒
  
   村頭的樹木
   歡呼,隨即
   被望眼從巷弄攆岀去
  
  
   ◎伙伴
  
   蟬鳴柳絲一樣
   疲憊地垂下去
   蜻蜓駕著晌午
   棲息荷葉
  
   守候屋門的女孩撫摩狗崽的頭
   “爺爺收工回家
   就有飯吃了”
  
  
   ◎曬太陽
  
   廊柱掏挖縫隙里的癢
   窸窸窣窣掉下絮叨
   恰巧,靠墻的奶奶
   從三歲孫女的棉襖里摸岀兩個(gè)活物
   給兒媳看
   “什么年代了,也不勤洗勤換”
  
   陽光晃眼
   仍能看清虱子
   一個(gè)漆黑,一個(gè)牙白
  
  
   ◎懶覺
  
   鳥鳴氣餒
   一小時(shí)三十分鐘
   也沒將窗內(nèi)的睡眠
   從耳渦里拉出來
  
   “吃早餐呢”
   媽媽沖著床第喊
   他翻身坐起
   “幾點(diǎn)了?”
  
   墻上的掛鐘:時(shí)針,分針
   恰好踩在七點(diǎn)四十五分卡上
   “又遲到了”
   他有些驚慌
  

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【編者按】旅途結(jié)束了,回家了,在風(fēng)中換換衣物,安頓自己吧。春在柳條,燕語呢喃,風(fēng)來抒情。小女孩等著奶奶叫醒,辛苦的螞蟻,就像一把鎖,只有風(fēng)無聊地吹著鎖孔。沒有主人的房間,蟋蟀在發(fā)聲,月光是等著人回家的,不能讓蟋蟀占據(jù)了房間。云喘息而來,地上的樹木與之呼應(yīng),承接著云帶來的風(fēng)和雨。蟬和蜻蜓都無精打采了,風(fēng)物的啟迪,讓女孩想到爺爺也應(yīng)該收工了。陽光,挖掘著墻縫,撿著棉襖里的活物,陽光可以把一切收歸在光線之下。睡個(gè)懶覺,多么不易,總是時(shí)鐘和工作在限制,窗內(nèi)睡眠,窗外吆喝,總是一對(duì)矛盾,在矛盾中偷閑吧。作者的短詩歌很有情調(diào),不難讀,以細(xì)節(jié)的方式呈現(xiàn)詩意,也讓我們關(guān)注著現(xiàn)實(shí)生活的細(xì)節(jié),告訴我們,詩歌在我們的日子里。詩歌的本質(zhì)在于發(fā)現(xiàn),作者踐行了這個(gè)理論,寫得很有味道?!緰|籬編輯:懷才抱器】

大家來說說

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1 樓        文友:懷才抱器        2024-08-25 10:01:00
  連一只螞蟻回家了,還有風(fēng)醒著絲瓜花,為之穿上外罩迎接它的歸來。人呢,每一次旅途的終點(diǎn)都是家,我們應(yīng)該怎樣迎接歸來的人呢?作者的短詩歌,寫得特有情調(diào),請(qǐng)欣賞!感謝投稿東籬,遙握,問候秋祺!
懷才抱器
2 樓        文友:伍培陽        2024-08-25 10:15:43
  懷才老師周日快樂!謝謝編用點(diǎn)評(píng)。秋安!
3 樓        文友:佳華        2024-08-25 11:21:25
  詩是生活的醞釀,作者將生活中的一些細(xì)節(jié)釀成了詩。語言靈動(dòng),節(jié)奏明快,飽含寓意。
4 樓        文友:欣然花開        2024-08-25 19:27:26
  老師把生活化成詩,賦予了情趣,非常有意思的詩。拜讀學(xué)習(xí)啦!
隨心而有趣的人
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