從前，有一只聰明的烏龜生活在一片茂密的森林里。這片森林郁郁蔥蔥，陽光透過樹葉的縫隙灑下，地面上鋪滿了厚厚的落葉，仿佛一條柔軟的地毯。有一天，烏龜悠然自得地在森林中踱步，享受著這份寧靜與美好。
　　 這時，一只饑腸轆轆的狐貍從草叢里猛然躥了出來。這只狐貍已經(jīng)三天粒米未進，餓得眼冒金星，正在它焦急地尋找食物時，恰巧發(fā)現(xiàn)了正在漫步的烏龜。狐貍以迅雷不及掩耳之勢猛地撲向烏龜，緊緊地抓住了它。狐貍得意地對烏龜說：“烏龜呀烏龜，今天我可要把你當(dāng)作美餐享用了！”
　　 于是，狐貍張牙舞爪地向烏龜?shù)念^咬去，烏龜敏捷地將頭縮回了堅硬的殼里，狐貍的牙齒咬在龜殼上，發(fā)出“嘎吱嘎吱”的聲音，卻無可奈何。狐貍不死心，又試圖去咬烏龜?shù)乃闹臀舶?，但都徒勞無功。
　　 這下可把狐貍激怒了，它暴跳如雷地對烏龜說：“烏龜，烏龜，今天我要把你扔到天上去，讓你摔個粉身碎骨！”
　　 烏龜鎮(zhèn)定自若地說：“那我還是會安然無恙地回到地上來。”
　　 狐貍被氣得七竅生煙，它使出渾身力氣將烏龜狠狠地扔了出去。
　　 出乎意料的是，烏龜被扔到了河對岸。狐貍原本想把烏龜扔到天上摔死它，沒想到卻陰差陽錯地把烏龜扔到了河里。烏龜在河里得意地對狐貍說：“你來抓我呀？”狐貍聽到后怒火中燒，不假思索地直接跳進了河里，想把烏龜抓回來。
　　 然而，它卻忘了自己根本不會游泳，在河里拼命掙扎著，嘴里不停地喊著：“救命??！救命??！”可是，沒有人會來救它。最終，狐貍被淹死了。
　　 這個故事告訴我們，遇到困難時要保持冷靜，充分發(fā)揮自己的智慧，才能巧妙地應(yīng)對挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝敵人。同時，也提醒我們要認清自己的能力，不要盲目沖動，否則可能會自食惡果。就像這只狐貍，因為貪婪和沖動，最終付出了生命的代價。而烏龜則憑借著自己的智慧和冷靜，成功地逃脫了狐貍的魔爪。我們應(yīng)該向烏龜學(xué)習(xí)，做一個聰明、冷靜的人。
　　 作者：安慶市人民路小學(xué)碧桂園校區(qū)408班
　　

【編者按】這篇文章是一篇優(yōu)秀的童話故事，具有諸多優(yōu)點。其開頭對森林的環(huán)境描寫細致入微，增強了故事的畫面感，讓讀者身臨其境。烏龜和狐貍的角色形象鮮明，烏龜聰明冷靜，能巧妙利用殼保護自己并以鎮(zhèn)定語言回應(yīng)狐貍，展現(xiàn)出智慧；狐貍則饑餓、貪婪、沖動，因氣急敗壞做出錯誤決定而導(dǎo)致滅亡。故事情節(jié)緊湊，充滿懸念和轉(zhuǎn)折，從狐貍抓住烏龜?shù)綖觚敹惚芄?，再到狐貍將烏龜扔河里及狐貍最終被淹死，扣人心弦，吸引讀者注意力。文章還傳達了深刻的寓意，告訴讀者遇到困難要保持冷靜、發(fā)揮智慧，認清自己能力，避免盲目沖動，具有很好的教育意義。此外，作者運用“迅雷不及掩耳之勢”“張牙舞爪”“暴跳如雷”“七竅生煙”等詞語，生動描繪狐貍的動作和神態(tài)，語言表達準(zhǔn)確生動、流暢易懂?？偟膩碚f，這篇文章情節(jié)有趣、寓意深刻、語言生動?！揪庉嫞阂晃莫毿恪?/div>