在我繽紛多彩的校園生活中，有一位格外特別的好朋友，她便是汪葳蕤。她的名字如詩(shī)如畫(huà)，人亦似其名般溫婉動(dòng)人。汪葳蕤擁有一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)，那長(zhǎng)發(fā)常常被扎成一個(gè)清爽的麻花辮，走起路來(lái)，辮子輕輕擺動(dòng)，仿若靈動(dòng)的舞者，在陽(yáng)光下?lián)u曳生姿。她的眼睛宛如璀璨的星辰，閃爍著聰慧與友善的光芒。每當(dāng)她笑起來(lái)，眼睛便彎成了迷人的月牙，仿佛能把人的心都融化了。
　　 我們相識(shí)于一年級(jí)，從那時(shí)起，便成了如影隨形的摯友。汪葳蕤是個(gè)極其細(xì)心的人，她總能敏銳地察覺(jué)到我的小情緒。記得有一次我考試失利，心情無(wú)比低落，她悄然走到我身旁，輕聲安慰道：“別難過(guò)啦，一次失敗算不了什么，我堅(jiān)信你下次一定能考出好成績(jī)！”她的話語(yǔ)如同冬日里的一股暖流，瞬間溫暖了我的心房。
　　 她的樂(lè)于助人更是令人贊嘆不已。無(wú)論何時(shí)，只要有同學(xué)遇到困難，她總會(huì)毫不猶豫地伸出援手。不管問(wèn)題多么棘手，她都能想方設(shè)法幫助大家解決。她的這種精神如同一顆璀璨的星星，照亮了我們班級(jí)的每一個(gè)角落，讓我們的班級(jí)更加團(tuán)結(jié)友愛(ài)。
　　 還有一次，學(xué)校組織運(yùn)動(dòng)會(huì)，我和汪葳蕤都報(bào)名參加了接力賽。比賽前，我緊張得手心直冒汗，她看出了我的不安，緊緊握住我的手說(shuō)：“別緊張，我們一起加油，一定能取得好成績(jī)！”在比賽中，她奮力奔跑，將接力棒穩(wěn)穩(wěn)地交到我的手中。那一刻，我感受到了友誼的力量和責(zé)任的重大。最終，我們的團(tuán)隊(duì)取得了優(yōu)異的成績(jī)。這次經(jīng)歷讓我更加深刻地體會(huì)到了朋友之間的信任和支持。
　　 汪葳蕤的這些美好品質(zhì)，對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。她的細(xì)心讓我學(xué)會(huì)了關(guān)注他人的感受，她的樂(lè)于助人讓我懂得了在別人需要幫助時(shí)伸出援手。從她身上，我明白了真正的友誼不僅僅是一起玩耍、一起分享快樂(lè)，更是在困難時(shí)刻相互扶持、共同成長(zhǎng)。
　　 和汪葳蕤在一起的時(shí)光總是快樂(lè)而又短暫。我們一起學(xué)習(xí)，一起分享彼此的小秘密，一起經(jīng)歷成長(zhǎng)的喜怒哀樂(lè)。她就像是我生活中的一縷陽(yáng)光，讓我的每一天都充滿了色彩和溫暖。我無(wú)比珍視這份友誼，也深知友誼的珍貴在于真誠(chéng)、信任和包容。在未來(lái)的日子里，我會(huì)更加珍惜我們之間的友誼，用真心去呵護(hù)它，讓它如同盛開(kāi)的花朵般絢爛奪目。我相信，我們的友誼會(huì)像她的名字一樣，永遠(yuǎn)葳蕤茂盛，綻放出最耀眼的光彩。
　　 作者：安慶市人民路小學(xué)碧桂園校區(qū)402班
　　

【編者按】《我的好朋友汪葳蕤》是一篇優(yōu)秀的記敘文。在人物形象塑造上，作者運(yùn)用細(xì)膩筆觸，以比喻修辭生動(dòng)描寫(xiě)了汪葳蕤的外貌，同時(shí)通過(guò)具體事例展現(xiàn)其細(xì)心和樂(lè)于助人的品質(zhì)，使人物形象鮮明。主題方面，文章不僅贊美好朋友，還對(duì)友誼進(jìn)行深刻思考，點(diǎn)明真正的友誼是在困難時(shí)刻相互扶持、共同成長(zhǎng)，升華了主題。語(yǔ)言優(yōu)美富有文采，運(yùn)用比喻及富有表現(xiàn)力的詞語(yǔ)，增強(qiáng)了文章感染力。結(jié)構(gòu)上清晰分明，開(kāi)頭從名字和外貌引出好友介紹，中間用事例展現(xiàn)品質(zhì)與友誼力量，結(jié)尾表達(dá)對(duì)友誼的珍視和美好期望，邏輯嚴(yán)密?？傊撐脑谌宋镄蜗?、主題、語(yǔ)言和結(jié)構(gòu)安排上均表現(xiàn)出色。佳作共賞，推薦閱讀。【編輯：一文獨(dú)秀】