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精品 【東籬】站票與坐票(散文) ——國慶出行:站與坐背后的人生思考


作者:袍澤俱樂部 布衣,195.05 游戲積分:0 防御:破壞: 閱讀:1734發(fā)表時間:2024-10-03 06:22:34


   國慶的車站,永遠是一片喧囂與忙碌的景象。人群如同潮水一般涌動,每一個人都帶著自己的目的,或是歸家,或是出游,在這個盛大的節(jié)日里踏上旅途。
   在一列即將出發(fā)的火車上,走廊里早已被形形色色的人和行李塞滿。大大小小的行李箱橫七豎八地占據(jù)著過道,雙肩包也被隨意地放在有空隙的地方,人們像是被塞進罐頭里的沙丁魚,擠得水泄不通??諝馑坪醵甲兊灭こ砥饋恚恳淮魏粑寄芨惺艿街車说臍庀?。
   這時,一個女孩匆匆趕來。她手里緊握著車票,臉上滿是焦急。她試圖擠上火車,但是面對這密不透風的人墻,她有些無措。“你們都讓一讓啊,我有票的。”女孩的聲音帶著一絲急切和無奈??墒?,周圍的人都被擠得動彈不得,只能無奈地回應:“你有票你往里擠呀?!?br />   女孩咬了咬嘴唇,她看著自己的大行李箱,根本不知道該從何下手。這時,一位站在車廂門口附近的大叔發(fā)話了:“姑娘,別著急,咱們大家一起想辦法?!彼脑捪袷墙o這個僵局注入了一股力量。
   于是,一場特殊的“接力”在火車上展開。站在最外面的人接過女孩的行李箱,然后小心翼翼地遞給里面的人?!靶⌒狞c,別砸著人?!贝蠹一ハ嗵嵝阎?。一個年輕人站在座椅上,接過遞過來的行李箱,再轉身遞給更里面的人。盡管空間狹小,盡管大家都站得很不舒服,但是每個人的眼神中都透著一種善意和團結。
   在大家齊心協(xié)力的努力下,女孩的行李箱一點一點地被傳到了火車的中部,女孩也順著人群開辟出的這條“小路”,順利地走到了自己的座位上。她感激地向周圍的人連連道謝,而周圍的人只是笑著說:“不客氣,出門在外都不容易?!?br />   當這一切歸于平靜后,站著的人依然站著,他們的臉上或許有疲憊,但更多的是一種豁達。坐著的人依然坐著,他們也在為剛剛的一幕而心生感慨。
  
   二
   從這小小的出行場景中,我們不難看到人生的百態(tài)。這火車就像是人生的旅程,有坐票的人,他們或許在人生的起點就擁有了一些優(yōu)勢,比如更好的家庭條件、更優(yōu)質的教育資源,就像那些坐在舒適座位上的人,他們可以相對輕松地享受旅程。然而,這并不意味著他們的人生就沒有煩惱。他們也有著自己的壓力,要在自己的座位上好好地把握人生的方向,不能虛度光陰。
   而那些站票的人,就像是在人生起跑線上沒有那么多優(yōu)勢的人。他們可能來自普通的家庭,沒有那么多的資源可以依靠。但是,他們在這擁擠的過道里,依然充滿希望地前行。他們沒有因為自己站著就自怨自艾,反而在別人需要幫助的時候,積極地伸出援手。就像那位大叔,他雖然自己也是站票,但是他卻主動地去協(xié)調大家?guī)椭?。這說明在人生的道路上,即使處于劣勢,也可以憑借自己的善良和熱心腸,在這個世界上找到自己的價值。
   在人生的旅途中,我們也會像這火車上的乘客一樣,遇到各種各樣的困難。有時候我們可能會像女孩一樣,雖然擁有一些權利或者機會(就像那張車票),但是卻會因為外界的因素而難以順利前行。然而,只要周圍的人都能有一顆善良的心,都能在困難面前齊心協(xié)力,那么我們就能夠克服這些困難,走向屬于自己的目的地。
   同時,我們也能看到人與人之間的相互依存。坐著的人如果沒有站著的人的幫助,女孩可能無法順利到達座位,而站著的人如果沒有坐著的人的理解和包容,在傳遞行李箱的過程中也可能會引發(fā)矛盾。這就如同在社會中,不同階層、不同境遇的人都需要相互理解、相互幫助。那些擁有更多資源的人應該對處于困境中的人給予更多的包容和支持,而那些在困境中的人也應該積極向上,并且用自己的力量去回報社會。
   再看這滿車廂的行李,它象征著我們在人生旅途中所背負的東西。有些人的行李大而沉重,可能是家庭的重擔、工作的壓力;有些人的行李看似輕便,但也許有著不為人知的煩惱。然而,我們都帶著這些“行李”在人生的道路上前行,就像這些乘客帶著自己的行囊在火車上奔赴各自的目的地。
   國慶出行,這一趟看似普通的火車之旅,卻像一面鏡子,映照出了我們復雜而又充滿希望的人生。無論是站著還是坐著,無論是順利還是遇到困難,只要我們心中有目標,只要我們能夠秉持著善良、團結、積極向上的態(tài)度,我們就能在這漫長的人生旅程中,找到屬于自己的意義和價值,書寫出屬于自己的精彩篇章。
   而且,這樣的旅程也讓我們看到了人性的美好。在這個快節(jié)奏的現(xiàn)代社會,我們常常會被各種競爭和壓力所籠罩,有時候會忘記人與人之間最基本的情感連接。但是在這火車上的一幕,讓我們重新感受到了那種最純粹的人與人之間的關懷。當大家為了一個共同的目標——幫助女孩到達座位而努力的時候,沒有利益的紛爭,沒有階層的隔閡,有的只是一顆顆善良的心在跳動。
  
   三
   這也提醒著我們,在人生的道路上,不要被眼前的利益或者困難所蒙蔽雙眼,要時刻保持一顆善良的心。當我們看到別人在困境中的時候,哪怕自己也處于不太好的境地,也應該伸出援手。因為這樣的幫助,不僅能讓他人感受到溫暖,也能讓自己的心靈得到升華。
   從更大的層面來說,國慶這個節(jié)日本身就有著特殊的意義。它是國家繁榮昌盛的象征,正是因為國家的強大,我們才能夠自由地出行,才能夠在這樣擁擠的交通環(huán)境下,依然保持著樂觀積極的態(tài)度去面對旅途中的種種問題。國家就像是這列火車的堅實軌道,為我們的人生之旅提供了穩(wěn)定的保障。
   我們每一個人在自己的人生旅途中,也應該為國家的發(fā)展貢獻自己的力量。就像火車上的每一個乘客都在為了整個車廂的和諧而努力一樣,我們在社會中也應該積極承擔社會責任,做一個對國家、對社會有用的人。這樣,我們的人生才不僅僅是個人的旅程,更是與國家、與社會共同成長的歷程。
   在火車繼續(xù)前行的過程中,窗外的風景不斷變換,站著的人和坐著的人都在靜靜地看著窗外。他們的心中或許都有著對未來的憧憬,對即將到達的目的地的期待。而我們的人生也如同這窗外不斷后退的風景,過去了就再也無法追回。我們所能做的,就是珍惜當下的每一刻,無論是站著還是坐著,都要以最好的姿態(tài)去迎接未來的挑戰(zhàn)和機遇。
   在這趟國慶出行的火車上,每一個人都是獨特的存在,每一個情節(jié)都是人生的一個縮影。我們應該從這樣的縮影中汲取力量,在人生的道路上堅定地走下去,創(chuàng)造出屬于自己的輝煌。
  

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【編者按】文章應時應景,描寫了國慶節(jié)火車站沸騰的場景,一個女孩拿著大箱子面對無從下腳的擁擠人群,無助又著急,最終在好心人的幫助下得以順利上車。作者以此為線索,引申到人生百態(tài),把火車上的站票、坐票,比作不同起點的人生,每個人都有難唱的曲,把握好自己的人生,就能發(fā)揮自己的人生價值。文中還指出,人與人在社會間的相互依存的關系,在遇到困難時,應以善良為本,互相理解包容,互相幫助,為倡導和諧社會奏出了凱歌。國家的繁榮富強,是每個人快樂的基石,樂觀的底氣,奮斗的源泉。文末呼應文題,火車在行駛,窗外風景也如不同的人生,承載著站或作的人不同的期待,每個人都應一往無前,努創(chuàng)造出屬于自己的輝煌。作者觀察細膩,語言通俗易懂,有說服力,滿滿的正能量,給人以啟迪。好文,推薦品讀。【東籬編輯:石葉六】【江山編輯部?精品推薦F2024100140005】

大家來說說

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1 樓        文友:石葉六        2024-10-03 06:24:16
  國慶節(jié)的火車站,匯集了南來北往的游客,每一個人都是獨特的個體,在祖國繁榮昌盛的大時代背景下,每個人都應把努力向前為己任,發(fā)揮自己的價值,在社會上人們相互尊重、互助合作,建立和諧社會每個人都應參與,也是責任。文章滿滿的正能量,給人啟迪,好文!祝老師節(jié)日快樂!
2 樓        文友:滴善齋        2024-10-03 08:32:50
  這篇散文以國慶節(jié)火車站的場景為引,講述女孩受助上車,將車票比人生,強調相互依存。作者觀察細膩,語言通俗,充滿正能量。國家富強是基石,人人應勇往直前創(chuàng)輝煌。好文推薦,值得品讀! 問候老師,祝國慶節(jié)快樂!
讀萬卷書不如行萬里路,行萬里路不如閱人無數(shù),閱人無數(shù)不如名師指路,經(jīng)師易得,人師難求。
3 樓        文友:懷才抱器        2024-10-03 11:35:55
  一次行禮的車廂中傳遞,表現(xiàn)出來的是人與人的和諧關系,這里涉及人們的身份和情緒,但為了傳遞一次能量,大家選擇了合作和幫助。作者抓住一個事件,解讀人生,眼光敏銳,說理清晰。遙握,問候袍澤老師節(jié)日好,謹祝創(chuàng)豐!
懷才抱器
4 樓        文友:袍澤俱樂部        2024-10-27 07:53:29
  當我第一眼看到這些溫暖的評論時,內心就像被一股暖流填滿,感動與感激之情如潮水般洶涌而來。各位老師對文字有著非凡的洞察力,精準無誤地捕捉到了我藏于文中的每一絲情感和每一個想法。這些評論中的每一句,就好似是專門為我的故事精心打造的鑰匙,完美地契合每一處細節(jié),為讀者開啟了理解之門,使他們能夠深入體會我在微信群中所經(jīng)歷的每一個或歡笑、或感動、或沉思的瞬間。
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