早晨，陽光像調(diào)皮的小精靈，透過窗戶的縫隙，蹦蹦跳跳地灑進房間，帶來了滿滿的溫暖。我一睜開眼睛，就聞到了媽媽正在做的小米粥那香噴噴的味道，那香味就像一只無形的手，輕輕地把我拉向了廚房。
　　 我趕緊從床上跳起來，以最快的速度洗漱完畢，然后像一陣風似的沖向那美味的小米粥。媽媽做好早餐后，就準備去上班了，我也收拾好準備去學校?？删驮谖乙鲩T的時候，突然發(fā)現(xiàn)我的書包竟然不見了！我一下子慌了神，像只沒頭蒼蠅似的跑到書房。我把書桌上下翻了個底朝天，書都被我弄亂了一地，又在椅子周圍仔細地找，連椅子下面的小角落都沒放過，可還是怎么也找不到書包。我急得直跺腳，心里就像有一團火在燒，不停地想：“我是不是把書包落在學校了？如果是那樣，可就麻煩大了?！?br />　　 媽媽不在家，我趕緊撥通了電話，電話那頭傳來媽媽的聲音：“怎么了？還沒去學校？”我?guī)е耷徽f：“媽媽，我的書包是不是你拿了？”媽媽有點著急地說：“你的東西我怎么知道在哪里呀！”說完我才知道媽媽并沒有拿我的書包。我又在家里其他房間找了起來，我把客廳的沙發(fā)都翻了個遍，還跑到臥室的衣柜里看了看，可還是沒有書包的影子。我急得滿頭大汗，心里想著：“完了，書包不見了，我還怎么上學呢？今天上課要用的書都在里面呢?！?br />　　 就在我快要絕望的時候，我不經(jīng)意間一摸肩頭，呀！書包竟然好好地背在我的肩上。我先是一愣，然后忍不住哈哈大笑起來，自己怎么這么粗心呀！這時，我心里的大石頭終于落了地，輕松多了。
　　 通過這件事，我明白了自己不能總是這么粗心大意。我以后一定要在睡覺前把書包整理好，放在固定的地方，早上出門的時候也先檢查一下有沒有帶齊東西。我可不能再因為粗心鬧出這樣的笑話了，我要努力改掉這個壞毛病，讓自己變得更細心。
　　 作者：安慶市人民路小學碧桂園校區(qū)402班
　　

【編者按】《書包不見了》這篇作文優(yōu)點顯著。情節(jié)上，以書包不見這一突發(fā)事件為核心，從慌亂到焦急尋找再到驚喜發(fā)現(xiàn)書包在肩，發(fā)展自然且有吸引力。角色塑造方面，小作者通過行動和心理描寫，生動展現(xiàn)了“我”的多種情緒，主人公形象鮮活，媽媽的簡單對話也推動了情節(jié)，體現(xiàn)了其在生活中的角色。語言表達充滿童趣和生動性，豐富的比喻如“陽光像調(diào)皮的小精靈”等，以及形象的描寫如“像只沒頭蒼蠅似的”等，讓讀者感同身受。主題清晰明確，小作者從這件小事中認識到粗心大意的毛病并決心改正，具有教育意義，符合小學生實際?？傮w而言，是一篇不錯的作文，展現(xiàn)了小作者的寫作能力和對生活的觀察感悟，希望其繼續(xù)保持熱愛，提高寫作水平，記錄更多精彩瞬間?！揪庉嫞阂晃莫毿恪?/div>