從前，有一只小貓，它整天過(guò)著慵懶的生活，不是躺在溫暖的陽(yáng)光下呼呼大睡，就是守在美食旁邊大快朵頤。朋友們熱情地邀請(qǐng)它一起玩耍，它卻總是因?yàn)榉逝侄袆?dòng)遲緩，跟不上大家的節(jié)奏。不僅如此，它還時(shí)常調(diào)皮地嘲笑其他小伙伴，一會(huì)兒笑話小兔子跑得慢，一會(huì)兒又調(diào)侃小松鼠的尾巴不夠漂亮。漸漸地，朋友們都對(duì)它感到生氣和失望，不再愿意和它一起玩耍了。
　　 小貓一開(kāi)始并沒(méi)有意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性，依舊我行我素。直到有一天，它獨(dú)自走在熟悉的小路上，看到曾經(jīng)的朋友們?cè)谝黄鹂鞓?lè)地嬉戲，卻沒(méi)有人邀請(qǐng)它加入。那一刻，它的心中涌起一股莫名的孤獨(dú)和失落感。它靜靜地站在一旁，看著朋友們歡快的身影，心中不禁反思：為什么大家都不愿意和我玩了呢？是我哪里做錯(cuò)了嗎？
　　 經(jīng)過(guò)一番深思，小貓終于明白了是自己的好吃懶做和不友善的行為讓朋友們遠(yuǎn)離了它。它決定要做出改變，首先從減肥開(kāi)始。
　　 每天清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光剛剛灑在大地上，小貓就掙扎著從溫暖的被窩里爬起來(lái)。它拖著沉重的身體，一步一步地來(lái)到戶(hù)外，開(kāi)始跑步。一開(kāi)始，它跑不了幾步就氣喘吁吁，雙腿像灌了鉛一樣沉重，每邁出一步都感覺(jué)無(wú)比艱難。心中那個(gè)想要放棄的聲音不斷響起：“太累了，算了吧，明天再跑?！钡牵慨?dāng)它想到朋友們那快樂(lè)的笑容和自己孤獨(dú)的身影，就又有了堅(jiān)持下去的動(dòng)力。它咬著牙，繼續(xù)向前跑，汗水濕透了它的毛發(fā)，滴落在地上。
　　 在減肥的過(guò)程中，美食的誘惑也時(shí)?？简?yàn)著小貓。有一次，它路過(guò)一家香味四溢的烤魚(yú)店，那誘人的香氣撲鼻而來(lái)，讓它的口水都差點(diǎn)流了下來(lái)。它站在店門(mén)口，眼睛直直地盯著店里的烤魚(yú)，內(nèi)心進(jìn)行著激烈的斗爭(zhēng)?！熬统赃@一次，應(yīng)該沒(méi)關(guān)系吧?！彼睦锵胫??？墒?，當(dāng)它準(zhǔn)備邁進(jìn)店里的那一刻，突然想起了自己的減肥目標(biāo)和朋友們那失望的眼神。它深深地吸了一口氣，然后毅然決然地轉(zhuǎn)身離開(kāi)，繼續(xù)踏上跑步的道路。
　　 就這樣，日復(fù)一日，周而復(fù)始，小貓?jiān)趫?jiān)持和努力中度過(guò)了幾個(gè)星期。終于，它的付出得到了回報(bào)，它成功地瘦了下來(lái)?？粗R子中那個(gè)變得輕盈的自己，小貓的眼中閃爍著喜悅的光芒。
　　 然而，小貓并沒(méi)有滿(mǎn)足于此。它意識(shí)到自己不僅需要有健康的身體，還需要有本領(lǐng)，這樣才能重新贏得朋友們的認(rèn)可和喜愛(ài)。于是，它決定去學(xué)習(xí)一些技能。
　　 小貓首先找到了鴨子，它有些不好意思地對(duì)鴨子說(shuō)：“我想學(xué)游泳，你可以教我嗎？”鴨子爽快地答應(yīng)了：“當(dāng)然可以了！”
　　 來(lái)到河邊，鴨子先給小貓做示范，它輕盈地跳入水中，熟練地劃動(dòng)著雙腳，向小貓展示游泳的姿勢(shì)和動(dòng)作要領(lǐng)。小貓認(rèn)真地看著，心中充滿(mǎn)了期待和緊張。
　　 當(dāng)小貓第一次下水時(shí)，它感受到了水的浮力和自己的恐懼。水淹沒(méi)了它的身體，讓它有些驚慌失措，拼命地掙扎著。鴨子連忙游過(guò)去，拉著小貓的手，安慰它說(shuō)：“別害怕，放松身體，像我這樣做?！痹邙喿拥哪托闹笇?dǎo)和鼓勵(lì)下，小貓慢慢地平靜下來(lái)，開(kāi)始嘗試著模仿鴨子的動(dòng)作。
　　 可是，游泳并不是一件容易的事。小貓的身體總是不協(xié)調(diào)，不是手臂劃動(dòng)的節(jié)奏不對(duì)，就是腿部的動(dòng)作不夠規(guī)范。它一次次地嘗試，卻一次次地失敗。每次失敗后，小貓都有些沮喪，但是它并沒(méi)有放棄。它想起自己減肥時(shí)的堅(jiān)持，心中暗暗給自己打氣：“我一定可以學(xué)會(huì)的！”
　　 經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的練習(xí)，小貓終于有了一些進(jìn)步。它可以在鴨子的陪伴下，在淺水區(qū)游上一小段距離了。這讓小貓感到非常興奮，它看到了希望，練習(xí)得更加刻苦了。
　　 有一天，小貓覺(jué)得自己好像掌握了游泳的技巧，它對(duì)鴨子說(shuō)：“我感覺(jué)自己好像會(huì)游了，你松手讓我試試吧。”鴨子有些擔(dān)心地看著它，但還是點(diǎn)了點(diǎn)頭，松開(kāi)了手。小貓深吸一口氣，鼓起勇氣向前游去。一開(kāi)始，它還有些緊張，動(dòng)作也有些生硬，但是慢慢地，它找到了感覺(jué)，身體變得越來(lái)越協(xié)調(diào)，竟然真的游了起來(lái)。小貓興奮地在水中歡呼著，鴨子也在一旁為它鼓掌。
　　 學(xué)會(huì)游泳后，小貓并沒(méi)有停下學(xué)習(xí)的腳步。它又去找猴子，希望猴子能教它爬樹(shù)。猴子笑著說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，爬樹(shù)很簡(jiǎn)單的，你看我?！闭f(shuō)著，猴子敏捷地伸出爪子，輕松地抓住樹(shù)干，然后迅速地向上攀爬，眨眼間就爬到了樹(shù)上。
　　 小貓照著猴子的樣子，也伸出爪子去抓樹(shù)干?？墒牵淖ψ硬幌窈镒幽敲翠h利，第一次嘗試時(shí)，它沒(méi)有抓穩(wěn)，差點(diǎn)從樹(shù)上掉下來(lái)。小貓嚇得心怦怦直跳，但它并沒(méi)有退縮。它仔細(xì)觀察猴子的動(dòng)作，發(fā)現(xiàn)猴子在爬樹(shù)時(shí)，不僅爪子用力，身體也會(huì)靈活地?cái)[動(dòng)，以保持平衡。
　　 于是，小貓?jiān)俅螄L試。它緊緊地抓住樹(shù)干，小心翼翼地移動(dòng)著爪子，同時(shí)身體也跟著擺動(dòng)。一開(kāi)始，它爬得很慢，而且還會(huì)不小心滑落下來(lái)。但是，它不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，一次次地嘗試。每一次失敗后，它都會(huì)休息一下，調(diào)整自己的狀態(tài)，然后再繼續(xù)。
　　 經(jīng)過(guò)不懈的努力，小貓終于學(xué)會(huì)了爬樹(shù)。它可以像猴子一樣，在樹(shù)上自由地穿梭，享受著從高處俯瞰大地的感覺(jué)。那一刻，它心中充滿(mǎn)了成就感。
　　 最后，小貓帶著自己學(xué)到的本領(lǐng)，開(kāi)心地去找朋友們。朋友們看到它的變化，都感到非常驚訝和高興。小貓?jiān)僖膊皇悄莻€(gè)好吃懶做又沒(méi)有本領(lǐng)的小貓了。它變得勤奮、友善，而且還擁有了一身本領(lǐng)。
　　 在和朋友們一起玩耍的過(guò)程中，小貓更加深刻地體會(huì)到了友誼的珍貴。它也明白了，只要肯努力，什么時(shí)候開(kāi)始都不晚。而且，努力不僅可以讓自己變得更好，還能贏得他人的尊重和喜愛(ài)。
　　 從那以后，小貓和朋友們一起度過(guò)了許多快樂(lè)的時(shí)光。它們一起在森林里探險(xiǎn)，一起幫助其他需要幫助的小動(dòng)物。小貓的生活變得充實(shí)而有意義，它也成為了森林里大家都喜歡的小伙伴。
　　 這個(gè)故事告訴我們，無(wú)論我們?cè)?jīng)有多么的不足，只要我們有決心改變，并且愿意為之付出努力，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo)，收獲美好的未來(lái)。同時(shí)，我們也要學(xué)會(huì)珍惜友誼，用自己的努力和成長(zhǎng)去維護(hù)和增進(jìn)與朋友們之間的感情。讓我們都像小貓一樣，勇敢地邁出改變的第一步，向著更好的自己前進(jìn)吧！
　　 作者：安慶市人民路小學(xué)碧桂園校區(qū)402班

【編者按】這個(gè)故事情節(jié)完整且富有層次，完整呈現(xiàn)了小貓從好吃懶做被朋友疏遠(yuǎn)，到努力減肥、學(xué)習(xí)本領(lǐng)，最終重獲朋友喜愛(ài)與成長(zhǎng)的過(guò)程，各階段描述清晰、推進(jìn)自然，如減肥時(shí)的艱難與喜悅、學(xué)技能時(shí)的恐懼與成功等情節(jié)豐富且可讀性強(qiáng)。角色塑造較為立體，小貓從有缺點(diǎn)到轉(zhuǎn)變?yōu)榍趭^友善的形象豐滿(mǎn)真實(shí)，易引讀者共鳴，鴨子和猴子等配角的友善襯托及對(duì)小貓的支持也豐富了情感內(nèi)涵。主題明確且具教育意義，傳達(dá)了“只要肯努力，何時(shí)開(kāi)始都不晚”與“珍惜友誼”的主題，通過(guò)小貓蛻變讓讀者理解努力和改變的重要及友誼的價(jià)值，結(jié)尾升華主題，給讀者留下深刻印象?！揪庉嫞阂晃莫?dú)秀】【江山編輯部?精品推薦202410080017】