1、外面世界的大朋友
　　 雖然在生產(chǎn)隊里人多事多好熱鬧，但時間久了，總生出無趣。好在生產(chǎn)隊里定了兩份報紙《人民日報》《光明日報》。但國家大政策我看不懂，我只喜歡讀副刊的小文章。記得剛上四年級的時候，我模仿一篇文章寫了個作文，被語文老師當做范文讀，我當時總擔心被老師發(fā)現(xiàn)是仿寫的，惴惴不安了很久，最后和老師說了實話，哪知老師說“天下文章一大抄，只要你用得好”，從那時起我更加喜歡看報紙。那些文章也把我?guī)нM了文學的世界。
　　 那時送報紙的是一個姓榮的中年人，騎著一輛郵局專用的自行車，讓我覺得特別牛。每次他來隊里送報紙我都主動搭話，時間久了，便熟絡起來。他告訴我其實我可以看的報紙也有，可惜我訂不起。有時副刊里有了好文章他也會告訴我，他還和我說：等你長大了，走出了山村，好看的報紙多了。
　　 就是這簡單的一句話，卻讓我對外面充滿了憧憬，也讓我萌發(fā)了走出去的童心。那時，覺得每一次看見他來送報紙都好像去了一次外面的世界。后來，當我真的走了出去，看見了赤峰師范的大圖書館，看了市里的新華書店，看了省里的圖書館，我越發(fā)明白，他給我指了一條光明的路，文化的路。
　　 那時偶爾從城里回隊里的還有一個姓袁的中年男子，聽說在縣里的民政局工作。他一回隊里，隊里就熱鬧起來，社員們問著他外面的新鮮事，我也在一邊聽新鮮。但他說的大政策方面的我不懂，可覺得他真是了不起，當時隊里也就除了這么一兩個在縣里工作的。到最后他也會對我說一句：“你好好讀書，你考了雙百，我給你買帶吸鐵石的文具盒。”奧，我第一次聽說還有那樣的文具盒，那時我們都拿藥盒當文具盒。他還說考大學了可以樓上樓下電燈電話，可以坐火車去很遠的地方。而那時連班車我都沒做過，家里還點著煤油燈。只可惜那時我考了雙百再沒看見他，可是我在村小得了獎：三本信紙一管鋼筆。也覺得是受了他話語的影響。
　　 再后來，還沒讀完初中很多和我同齡的孩子就務農(nóng)了，唯獨我一心考學，終于考取了市里的師范，當?shù)谝谎劭匆姵鞘械臉欠繒r，我猶如進入了仙境。的確，那人說的話沒錯，我終于體會了什么是“樓上樓下、電燈電話”，正是他無意間的幾句話，鼓舞了我走進了外面的大世界。如此說來我何其幸運，這都是生產(chǎn)隊給予我的恩賜。
　　
　　 2、少年壯志不言愁
　　 ——記我的那些初中“土八路”們
　　 說到初三考學，我們是愁腸百轉的，尤其是窮人家的孩子。試想，我們連伙食費都靠拿小米交，當然一天三頓飯都與小米有關，如果考上了高中，學費從哪里來，交不起學費？那只有回家“順著壟溝找豆包吃”。所以，那時窮人家孩子唯一知識改變命運的捷徑是——考中師中專。稍富有一點人家的孩子才可以讀高中，窮人家的孩子讀高中是一種奢望，還因為讀高中考大學的不確定性，大學難考，如果考不上，還得回鄉(xiāng)務農(nóng)，豈不白費了三年寒窗苦讀。但我始終認為得到了蒼天的眷顧，我有一群“少年壯志不言愁”的朋友——阿民，阿林，阿鄭，阿趙，阿軍，……之所以這樣說，是因為他們那時經(jīng)常唱電視劇《便衣警察》的主題曲《少年壯志不言愁》。況且他們當中很多人的理想就是長大后去當兵，所以我們那時都叫他們“土八路”?？窗。巴涟寺贰眰円黄鹕舷聦W，一起唱著“危難之處顯身手”，他們來學校，很遠我就知道是他們。尤其是在我最需要的時候，聽到這首歌無異于抓到了最后一根稻草。
　　 那時我在距家十五里以外的“瓦房聯(lián)中”上初三，住宿生只有我一個女生，還有兩個男生?？上莾蓚€男生周六晚上不去，這樣周六晚上就我一個住宿生。有一個值班教師，但去的很晚或者偶爾不去。偌大的校園只有自己的時候，我嚇得哭都不敢出聲。所以那時我多么渴望能有學生來學校啊，哪怕是來玩。但我知道這幾乎是不可能的，因為當時學校生不起爐子，白天學生都凍著，讓學生來學校幾乎是天方夜譚。倒是不該來的偏偏來了。那年冬天的一個夜晚，宿舍門被打開后擠進兩個男子去男生宿舍，當時我們是對面屋，中間隔著食堂。隱隱約約說是怕被公安局抓去做什么，可想而知是有前科的人唄。那一夜，我忐忑了一晚上，生怕他們來敲門，也怕公安局來人。后來才知道，是縣公安局要在鎮(zhèn)里開什么審判大會，想抓幾個有前科的人陪綁，以儆效尤。好在那幾個人因為藏到學校躲過一劫。但我從此卻更加害怕只有我自己在學校住宿的日子。嗚呼，無法想象，如果那些人有什么非分之想，我們該如何應對。所以，很長一段時間，我愁眉不展。于是有一次我試著跟本地學生阿林說：周六晚上，你們“土八路”能來學校上自習不，不會的題我可以教你們。
　　 阿林皺起眉頭，有點為難：可是教室太冷了，來學習倒是可以。我想想辦法吧！
　　 又一個周六晚上，北方嗷嗷叫，門窗被刮得咣咣想。值班教師也沒來。我一個人蜷縮在宿舍，生不如死。哪有什么心思學習，腦海里全是壞人到來的場景。終于，在大風里，我隱隱地聽見了歌聲“為難支之處出顯身手，顯身手”，歌聲越來越近，漸漸向我窗戶走來：阿素，我們來上自習了，你待一會去教室吧。
　　 我如獲救星，穿了棉衣，拿了書本逃也般向教室跑去，他們已經(jīng)點上蠟燭，發(fā)出昏黃的燈光。有兩個人在用樹枝和玉米胡升爐子，屋里立刻溫暖起來。阿林見我進來趕緊說：學習委員，我們來自習了，我們可都是想考軍校的人，不會的題你得教我們。
　　 我如雞啄米般點頭，心里無限感恩。想起那時，我是學校的佼佼者，教他們題應該不成問題。
　　 他們還給我拿了蠟燭，說起了慚愧，我那時買一根蠟燭都舍不得，太困難了。我猜測蠟燭也一定是阿林買的，因為他父親在政府上班，條件稍微好一點。
　　 我們開始學習，大家很少說話，討論的聲音很輕。我陷入了暫時的幸福。奇怪，他們并不來問我題。幾次我把目光投向他們，他們都在自己研究。其實他們應該有題不會的。后來我才知道，他們怕耽誤我學習，因為他們都知道我的家境和經(jīng)歷的不幸。此后好多年想起這件事我都感恩不盡。
　　 中間大概學了一小時后，阿軍提議大家娛樂一會，石頭剪子布游戲誰輸了誰表演節(jié)目。輪到阿林表演時他說出了他的理想去當兵，所以唱了《少年壯志不言愁》。阿趙，阿民，阿軍也紛紛響應，說去當兵?？諝饫锍錆M了壯志的慷慨。輪到我了，我朗誦了一首不知名的小詩。大家都瘋狂鼓掌，我其實那時特別想長大了當詩人。我看到了他們眼中的欽佩。這樣以后，他們又學了一小時就離開了，那時值班教師也來了。我睡了一宿安穩(wěn)的覺。
　　 從那以后，每到周六我最需要的時候他們都來學校陪我學習，后來聽阿林的鄰居說，阿林媽媽說他們家的玉米胡沒燒就沒了，原來都被阿林拿學校了。阿鄭的爸爸也說，家里的干樹枝不知何時少了不少。阿軍的爸爸在煤礦上班，他媽媽說家里的煤也少了……哈哈，我的這些“家賊”同學，為了我付出了那么多，所以，我要用一生去感念他們。
　　 再說說這些同學的后來，阿林阿趙，真的一身戎裝，一個在北京天安門保衛(wèi)過安全，一個在部隊做了美術編輯。阿鄭進了公司上班，阿民去了電力部門，阿梅去了工廠做技術員，至于我成了國文教員。可是無論何時何地多大年齡想起他們，我都覺得自己是這個世界的富翁。