【萌芽】吵鬧王國(guó)的蛻變之旅(童話(huà))
從前,有一個(gè)別具一格的王國(guó),名曰“吵鬧王國(guó)”。這里的居民對(duì)吵鬧有著一種近乎癡迷的熱愛(ài),仿佛吵鬧聲是他們生活的獨(dú)特旋律。從晨曦微露到暮色沉沉,那各種各樣嘈雜的聲音,就像永不停歇的狂歡派對(duì),充斥在王國(guó)的每一寸土地,每一個(gè)角落。而國(guó)王本人,更是對(duì)這熱鬧非凡的氛圍情有獨(dú)鐘,他覺(jué)得這是王國(guó)活力與繁榮的象征。
然而,任何事物過(guò)猶不及,熱鬧過(guò)頭也漸漸暴露出諸多棘手的問(wèn)題。睡眠,這本應(yīng)是人們恢復(fù)精力的寧?kù)o時(shí)光,卻被持續(xù)不斷的吵鬧無(wú)情地剝奪。那無(wú)休無(wú)止的喧囂,如同惡魔的低語(yǔ),縈繞在人們耳畔,讓他們無(wú)法安心入睡。于是,第二天人們個(gè)個(gè)精神萎靡,仿佛被抽走了靈魂的軀殼,工作效率也隨之急劇下降。長(zhǎng)此以往,居民們的身體狀況更是每況愈下,如同被霜打的花朵,失去了往日的生機(jī)與活力。
在交通方面,吵鬧聲宛如張牙舞爪的惡魔,嚴(yán)重干擾著司機(jī)們的專(zhuān)注力。你看,道路上那位開(kāi)著大卡車(chē)的司機(jī),他雙眼布滿(mǎn)血絲,猶如疲憊的“熊貓眼”,頭發(fā)也凌亂不堪,恰似風(fēng)中的枯草,顯然是被周?chē)某臭[折磨得疲憊不堪。在一個(gè)急轉(zhuǎn)彎處,汽車(chē)的轟鳴聲、喇叭的尖叫聲交織在一起,司機(jī)在這一片嘈雜中努力保持清醒,幸虧他反應(yīng)及時(shí),才在千鈞一發(fā)之際避免了一場(chǎng)可能極其嚴(yán)重的車(chē)禍。那驚險(xiǎn)的一幕,讓人不禁為他捏了一把冷汗。
學(xué)校里的情況更是糟糕透頂。外面的吵鬧聲恰似洶涌澎湃的潮水,肆無(wú)忌憚地灌進(jìn)教室,瞬間將知識(shí)的聲音淹沒(méi)。學(xué)生們?cè)谶@一片喧囂中,根本無(wú)法聽(tīng)清老師的講解,仿佛置身于一個(gè)混亂的戰(zhàn)場(chǎng),而知識(shí)則成了那在炮火中迷失的羔羊。課都聽(tīng)不好,考試成績(jī)又怎能理想呢?那一張張失望的成績(jī)單,如同一把把鋒利的劍,刺痛著學(xué)生們和老師們的心。
有一回,一陣震耳欲聾的鼓聲突然響起,那聲音仿佛要把天空都震破,如同憤怒的雷神在咆哮。一些人的耳朵被震得嗡嗡作響,仿佛有無(wú)數(shù)只蜜蜂在腦袋里飛舞,難受至極。就連樹(shù)上的鳥(niǎo)兒都被這突如其來(lái)的巨響驚得四散飛落,它們?cè)诳罩谢艁y地?fù)潋v著翅膀,仿佛在訴說(shuō)著對(duì)這吵鬧的恐懼與不滿(mǎn)。
就在這一天,國(guó)王如往常一樣出來(lái)巡視。當(dāng)他親眼目睹了這一系列因吵鬧而引發(fā)的混亂場(chǎng)景后,他的內(nèi)心猶如平靜的湖面被投入了一顆巨石,泛起了層層漣漪。他陷入了深深的沉思,腦海中不斷浮現(xiàn)出那些疲憊的面容、驚險(xiǎn)的瞬間和失望的眼神。他開(kāi)始反思,自己一直以來(lái)所追求的熱鬧,是否真的給國(guó)家?guī)?lái)了幸福與繁榮?國(guó)家的未來(lái)又該何去何從?在經(jīng)過(guò)一番內(nèi)心的掙扎與對(duì)國(guó)家長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的深入思考后,國(guó)王終于下定決心:“我要讓國(guó)家安靜下來(lái)!”
于是,國(guó)王緊急召開(kāi)了一次至關(guān)重要的會(huì)議。會(huì)上,國(guó)王面色凝重,目光堅(jiān)定地看著百姓們,說(shuō)道:“親愛(ài)的子民們,我們的國(guó)家正面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),吵鬧已經(jīng)給我們的生活帶來(lái)了太多的困擾。我們必須共同商討出解決辦法,讓我們的國(guó)家重新恢復(fù)生機(jī)與秩序?!卑傩諅兟?tīng)后,紛紛積極建言獻(xiàn)策。有的提議制定嚴(yán)格的規(guī)則,限制噪音產(chǎn)生的時(shí)間,比如規(guī)定在夜晚特定時(shí)段內(nèi),所有喧鬧的活動(dòng)都必須停止,以保障人們的睡眠質(zhì)量;有的建議建設(shè)隔音設(shè)施,減少噪音的傳播,例如在道路兩旁設(shè)置隔音墻,讓學(xué)校和居民區(qū)免受交通噪音的干擾。國(guó)王認(rèn)真傾聽(tīng)著每一個(gè)建議,頻頻點(diǎn)頭,他深知這些建議的重要性和可行性,欣然接受了它們,并迅速開(kāi)始籌備實(shí)施一系列相關(guān)措施。
然而,實(shí)施過(guò)程并非一帆風(fēng)順。在制定規(guī)則時(shí),就遇到了一些阻力。一些商家擔(dān)心限制噪音時(shí)間會(huì)影響他們的生意,對(duì)此表示不滿(mǎn)。國(guó)王親自與這些商家溝通,耐心地向他們解釋安靜對(duì)于整個(gè)國(guó)家和每一個(gè)居民的重要性,強(qiáng)調(diào)只有國(guó)家整體環(huán)境好了,生意才能長(zhǎng)久地繁榮下去。同時(shí),為了彌補(bǔ)商家在短期內(nèi)可能受到的損失,國(guó)王還承諾會(huì)給予一定的稅收優(yōu)惠政策。在建設(shè)隔音設(shè)施方面,也面臨著資金短缺和技術(shù)難題。國(guó)王一方面積極尋求各方的資金支持,甚至不惜動(dòng)用國(guó)庫(kù)的一部分儲(chǔ)備金;另一方面,組織國(guó)內(nèi)的能工巧匠和學(xué)者共同研究解決方案,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的試驗(yàn)和改進(jìn),終于克服了技術(shù)難關(guān)。
百姓們看到國(guó)王為了國(guó)家的改變?nèi)绱吮M心盡力,也深受感動(dòng),積極響應(yīng)國(guó)王的號(hào)召,認(rèn)真落實(shí)這些措施。漸漸地,王國(guó)不再像從前那樣喧鬧嘈雜了。街道上,車(chē)輛行駛有序,不再有刺耳的喇叭聲;學(xué)校里,傳來(lái)的是朗朗的讀書(shū)聲,學(xué)生們能夠?qū)W⒌貙W(xué)習(xí);居民區(qū)里,人們?cè)趯庫(kù)o的夜晚能夠安然入睡,臉上洋溢著幸福的笑容。
國(guó)王終于深刻地明白,一個(gè)國(guó)家不能僅僅只有熱鬧,安靜和秩序同樣不可或缺。就如同天平的兩端,熱鬧與安靜需要保持平衡,才能讓國(guó)家這部龐大的機(jī)器良好運(yùn)轉(zhuǎn)。在享受生活的同時(shí),尊重他人的感受,才能讓整個(gè)國(guó)家更加美好。通過(guò)這次經(jīng)歷,國(guó)王進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到,熱鬧是國(guó)家活力的體現(xiàn),而安靜則是人們內(nèi)心安寧的保障;個(gè)人的自由應(yīng)當(dāng)在集體的利益和秩序框架內(nèi)得以實(shí)現(xiàn),只有這樣,國(guó)家才能實(shí)現(xiàn)可持續(xù)的發(fā)展。于是,國(guó)王以此為契機(jī),制定了更加全面合理的國(guó)家發(fā)展規(guī)劃。他注重在保持國(guó)家活力的同時(shí),大力維護(hù)良好的環(huán)境和秩序,鼓勵(lì)人們?cè)谟行虻姆諊袆?chuàng)新和發(fā)展。從此,吵鬧王國(guó)真正實(shí)現(xiàn)了蛻變,成為了一個(gè)既充滿(mǎn)活力又和諧有序的美好國(guó)度,為世人所羨慕和向往。
作者:安慶市人民路小學(xué)碧桂園校區(qū)402班黃依,出生日期:2014年11月19日