【編者按】第一首詩(shī)歌《十一月》開(kāi)篇即營(yíng)造出一種沉寂與未變的氛圍，暗示著時(shí)間的流逝并未帶來(lái)內(nèi)心的觸動(dòng)或生活的變革。隨后，“十一月打開(kāi)的/還是抖音、快手、短視頻/無(wú)力下垂的虛浮”，通過(guò)現(xiàn)代社交媒體的描繪，展現(xiàn)出人們精神的空虛與迷茫，與書(shū)的塵封形成對(duì)比，突顯了現(xiàn)代生活的浮躁。用“時(shí)空的信”象征過(guò)往的記憶或期待，而“深秋倦怠發(fā)黃”則暗示了這些記憶或期待的消逝與無(wú)力。接下來(lái)的比喻，將人的身體狀況與信件的狀況相對(duì)應(yīng)，揭示了內(nèi)心的虛弱與不安。“人微言輕，又不愿沉默/把滿(mǎn)肚子話(huà)說(shuō)與一地霜色”，展現(xiàn)了詩(shī)人內(nèi)心的矛盾與掙扎，既無(wú)法改變現(xiàn)實(shí)，又不愿保持沉默。而“漫天云海/你的孤獨(dú)成就了你的獨(dú)特”，則是對(duì)孤獨(dú)的一種肯定與接納，認(rèn)為孤獨(dú)是成就個(gè)人獨(dú)特性的重要因素。展現(xiàn)了人生的離別與變遷。而“給了七分涼薄與人間/留三分熱愛(ài)與暖月”，則表達(dá)了詩(shī)人對(duì)世界的復(fù)雜情感，既有冷漠與疏離，也有熱愛(ài)與溫暖。文字中對(duì)美好生活的向往與追求，鼓勵(lì)人們勇敢面對(duì)生活的挑戰(zhàn)，去創(chuàng)造屬于自己的美好。第二首《霜降》開(kāi)篇即用比喻將日子比作白糖，展現(xiàn)了生活的甜蜜與細(xì)膩。接下來(lái)的詩(shī)句，“簸箕曬滿(mǎn)了落花生/猶帶著泥土的芳香/稻谷在曬場(chǎng)發(fā)著金燦燦的光芒”，則通過(guò)豐收的景象，進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了生活的美好與富足。通過(guò)爺爺、奶奶報(bào)喜的情景，展現(xiàn)了親情的溫暖與喜悅。而“獨(dú)不報(bào)深褐的皺紋/一壟又一壟的霜降”，則暗示了歲月的無(wú)情與人生的滄桑。通過(guò)自然景象的描繪，展現(xiàn)了秋天的清涼與寧?kù)o，以及動(dòng)物們的自在與快樂(lè)。而“也許是一池秋水，也許是一灘蘆葦/也許是相和少年吹奏的蘆笛”，則進(jìn)一步豐富了詩(shī)歌的意境，讓人感受到大自然的和諧與美好。通過(guò)細(xì)膩的筆觸，描繪了鄉(xiāng)村生活的寧?kù)o與祥和。老人、水牛等元素的加入，更增添了畫(huà)面的溫馨與和諧。詩(shī)人表達(dá)對(duì)平凡生活的珍惜與滿(mǎn)足，以及人與人之間心靈的相通與理解。對(duì)這種幸福生活的美好祝愿與期待。整首詩(shī)以溫馨、和諧、滿(mǎn)足的情感收尾，讓人感受到生活的美好與溫暖。好詩(shī)，力薦文友共賞?！揪庉嫞汉泼烊魤m】