南水北調移民大搬遷，我賤賣了好多八成新的家具，又舍棄了很多老物件，唯獨一個不起眼的陀螺沒舍得扔，它隨我到了移民新區(qū)，一直陪伴在我身邊。
　　 小小的陀螺，鑲嵌著我樂觀的童年，承載了我對親情的守護，綿延著我對老家的思念。
　　 小時候，我見鄰居家的小伙伴們玩陀螺，覺得很神奇：一個小小的木頭疙瘩，只要你用布條子捆住它，猛一放手，它就在地上開始轉起來，好像在跳旋轉舞，當它要偷懶時，你再給上它一鞭子，它又規(guī)規(guī)矩矩聽起話來。再看打陀螺的小朋友，一個個神采飛揚的，激情滿懷。尤其是當小朋友們聚到一起打陀螺，比賽看誰的陀螺站的時間長的情景，更讓人感到刺激。
　　 打陀螺真過癮，擁有了陀螺就擁有了自豪，擁有了快樂，我羨慕得眼紅。心想自己要有一個陀螺該有多好，不但能夠把陀螺指揮得天旋地轉，而且也有了能夠在小伙伴們中間炫耀的資本。我下決心央求父親也給我做一個陀螺，可是一看到父親時，我又退卻了。他每次收工回來，不是加班給生產(chǎn)隊的牛鍘草，就是擔土擔沙墊牛圈積肥，再不就是到打井隊上去推鉆頭替換專業(yè)鉆井人員，圖的是多掙工分養(yǎng)家糊口。父親忙得跟陀螺一樣，哪有閑工夫給我做陀螺。
　　 偏偏有鄰居家的張月星，比我大不了多少，害怕在家被他媽使喚來使喚去，一有閑空就朝我家跑，一來就帶著他的陀螺，隨便找個地方就玩起來，一臉得意洋洋的神情，眼饞得我追上追下看不夠。
　　 我的心事瞞不過細心的奶奶，奶奶央求說：“月星，你玩夠了等我們家小屁孩也玩一局，如何？”不用說，小屁孩就是指的我。小月星答應著，可始終沒有玩夠的意思，奶奶沒辦法，就從灶膛里刨出她給我燒的紅薯，然后一分為二。我趁小月星吃紅薯的機會，終于能夠過一把癮了。
　　 小月星吃過紅薯后，要回了他的陀螺，我難受得直想哭，在一邊扎笤帚的爺爺質問我：“爺爺給你說過，你是小氣包還是丹江漢子？”
　　 “我是丹江漢子?！蔽易焐线@樣說，但還噙著兩眶眼淚。
　　 奶奶見我情緒低落，像丟了魂一樣，就有意逗我開心：“小屁孩，我給你出個謎兒，你要答上來，明天我就給你燒個大紅薯?！?br />　　 “我不是小屁孩，我是丹江漢子?！蔽亦僦?。
　　 沒有其他玩具可玩的時候真無聊，只有繞著奶奶兜圈子了，只聽奶奶說：“好，好！丹江漢子，你聽著：一個矮胖子，喜歡挨鞭子，打他一下子，它就轉圈子。你猜猜是個啥？”我眨巴眼睛想了想，說：“是毛驢吧？”奶奶笑著搖搖頭說：“不對，重猜?！蔽易ブ^皮想了想又說：“是陀螺?！蹦棠谈吲d地稱贊道：“小屁孩真聰明?！?br />　　 剛好這時媽媽推磨回來，一聽奶奶夸我，就也來了興趣，用袖頭擦了擦額頭上的汗珠子說：“媽媽也給你出個謎兒你猜猜。此物生來性情賤，狠抽狠打它就轉，七尺漢子它不怕，就怕小孩舉響鞭。你猜猜是個啥？”我又眨巴眨巴眼睛想了想，說“也是陀螺?！?br />　　 爺爺也樂了，對我說：“丹江漢子，你要記住爺爺說的話，爺爺也給你削一個陀螺?！?br />　　 給我做陀螺？太好了，我做夢都想，我真想抱住爺爺親個不夠?？墒俏矣职l(fā)愁起來：爺爺在過去讀過書，說出來的話文縐縐的，他說的很難讓人記住，記住了還容易忘掉。但我又迫切想要陀螺，不得不言聽計從。爺爺說：“我說一句你說一句。聽見沒有？”我點點頭。
　　 爺爺說：“人生就像是陀螺，生活就像是鞭子，要想人生有活力，就得靠生活的外力去推動，這就叫鞭策，有了鞭策才有了動力和定力?！?br />　　 爺爺說的我一知半解，但為了要陀螺，我不得不一遍又一遍重復著跟爺爺學。
　　 爺爺坐著不能動，他需要什么就指派奶奶踮著小腳去給他拿。早些天爺爺去給生產(chǎn)隊砌窯，一個楞頭小伙子違規(guī)操作，弄倒了擋墻，砸傷了爺爺?shù)淖笸?。一位民間接骨的給爺爺腿上上了夾板，父親每隔兩天給他換一次藥。開始的時候，爺爺一直躺在床上，這兩天天氣好，父親就攙他出來曬太陽，他閑不住，就讓奶給他取來高粱毛子、繩子之類的東西扎起笤帚來。
　　 爺爺讓奶奶找來一根比鋤把還粗的棍子，聽爺爺說是花柳木的，木質瓷實，不容易壞，又讓奶奶給他準備了一把鐮刀。奶奶疑惑地說：“你用鐮刀刮，刮到驢年馬月??？”
　　 爺爺說：“我蹲不下身子，砍也砍不成，刨也刨不成，只有慢慢削，我想終有一天能削出來的?！?br />　　 爺爺開始削起來，單單底部的錐形就花了他不少功夫。他削削看看，以防哪里出現(xiàn)不均衡。我站在爺爺身邊，一邊有口無心地學說爺爺教我的話，一邊目不轉睛注視著爺爺?shù)拿恳粋€動作。
　　 功夫不負有心人，下面的椎體出來了，我翹首以盼的陀螺馬上就能為我所用了，我心里一陣陣激動。樂極生悲，萬萬沒有想到的是奶奶曬的酒小米上落滿了麻雀，爺爺喊了兩聲，麻雀依然在上面又拉又吃。爺爺讓我去趕，我自以為自己有高招，就隨手從爺爺身邊抓過旱煙袋扔了出去，煙袋不偏不倚正落到了小米上面。
　　 結果呢？麻雀沒打著，小米被打撒了一地，心疼得奶奶直罵我是敗家子。再看爺爺，攔我沒攔住，分了神，手指頭被鐮刀割了個大口子，鮮血直流。奶奶踮著小腳奔過來，用布條子給爺爺包扎了手，那時哪有創(chuàng)可貼呀！
　　 半成型的陀螺上沾滿了血，奶奶要去擦，爺爺不讓，說血干了，只當給陀螺上油漆了。
　　 陀螺的后期工程是父親加班加點完成的，他在爺爺削的椎體上面留了一小段圓柱體，然后兩腿夾著小鋸，把多余的部分鋸掉。父親還給爺爺?shù)暮禑煷鼡Q了煙袋桿。對于我的過失，父親瞪著能吃人的大眼盯著我，盯得我心里直發(fā)怵，他揚起巴掌要打我，然而沒有落下來，只說了句：“你得能！”
　　 我有了陀螺，得自己想辦法做響鞭。響鞭在我們這一帶被稱作扎鞭，就是找一根大拇指粗細的硬棍，在棍頭上纏上布拉條。布拉條是我們這一帶人的叫法，就是從爛衣服上撕下來的窄布條子。這東西對于現(xiàn)在來說不難，在當時缺衣少食缺柴燒，對于一個半大孩子來說，湊齊這些東西可就有點像登山了。
　　 沒想到平時節(jié)衣縮食的媽媽這次卻特別大方，她利用飯后的空檔時間上山砍回了十幾株棗刺，用鐮刀小心翼翼地砍掉棗刺上面的刺枝椏做籬笆，留下主干再慎之又慎去刺、刮丁、剝皮、用爛碗的瓷片磨光，然后去縫紉鋪里找來很多下腳料，大塊的做補丁用，小塊的給我縫堆成布拉條，就這樣我的扎鞭也做成了。
　　 我終于能夠在同齡的小伙伴們面前揚眉吐氣了。我的陀螺一露面，以壓到的優(yōu)勢勝過了張月星的，他不再把他的鞭子抽得“啪啪”脆響了。自從我有了陀螺以后，我的小伙伴們多了起來，連離我家很遠的后莊的小寶、呂二、虎生也來找我玩。
　　 陀螺隊的成員們基本上都是上幼兒園、上小學的小孩子，一有工夫就湊到一起進行打陀螺比賽，不管人齊不齊，只要你在空場處扎下場子，馬上就有志同道合的陀友來湊合，你抽我抽他也抽，此起彼伏，遙相呼應，不到大人找不回家，不到天黑不回家，一天下來哪個不是灰頭耷臉的。小伙伴們在一起，甭提有多快樂了。
　　 一般玩夠幾圈之后，小朋友們就開始對陀螺評頭品足，對鞭桿好壞說長道短的很少，最有爭議的話題就是誰的陀螺耐力長，誰的陀螺會歪頭，誰的陀螺會發(fā)力，往往都是我的陀螺超群絕倫，小伙伴們常常拿我的陀螺做參考標準，我大有一種出征將軍得勝回朝的自豪感。
　　 我的陀螺別出一格，得到了小伙伴們的認可，張月星纏著我和他換陀螺，我不干；虎生拿了十幾塊餅干和我換，我不放手；呂二拿著一沓子糧票、布票和我做交易，我依然讓他死了這份心。
　　 俗話說：“要著沒有偷著有?！庇幸惶煳胰奖?，就有人趁機打起了我陀螺的主意，當我回到教室要拿陀螺出去玩的時候，我心愛的陀螺竟不翼而飛了。我哭著把這個情況報告給了老師。老師說：“你再細心找找。”
　　 上課鈴一響，老師就組織同學們外出到校園里，讓體育委員帶著同學們跑步，我無精打采地跟著同學們跑，老師則一人走進了教室里。不久，同學們回班，我見我的陀螺端端正正放在我課桌邊上，我這才明白是老師支走了同學們，她在班里搜查大家的書包。但是，直到現(xiàn)在我還不知道那個打我陀螺主意的同學是誰。
　　 陀螺伴隨著我一路成長，從孩童到幼兒園再到小學畢業(yè)，陀螺始終是我最親密的伙伴。
　　 到了初中，一方面可能是功課多了，課外活動相對少了，另一方面也可能是年齡大了，我們一般大的孩子對打陀螺沒了激情，倒是對集結而行去丹江河道摸魚、到樹上掏鳥窩、偷家里雞蛋到戶外搞野炊更敢興趣。如果想找刺激，丹江兩岸的樂趣多的是，不知不覺我和陀螺揮手再見了，我記得我把陀螺和扎鞭放在爺爺門后。
　　 在我上初中的時候，奶奶走了，爺爺更孤單了，一坐就是半天。每當我從學?；貋?，就是得到爺爺跟前跟爺爺說說話，你要不去，父親逼著你去。爺爺見了我總是兩眼放光，問這問那，好像一下子年輕了不少。當然在爺爺面前，我還免不了要給他背一背他交給我的《陀螺經(jīng)》：“人生就像是陀螺，生活就像是鞭子……”
　　 當上高中的時候，我被鄰居叫回了家里，說爺爺駕鶴西去了。當我進門的時候，映入眼簾的是爺爺?shù)撵`柩，我肝腸寸斷。按照丹江流域的風俗，爺爺?shù)撵`柩在家停放了三天。
　　 一家人悲悲戚戚埋葬了爺爺，當整理爺爺奶奶的房間的時候，發(fā)現(xiàn)我放的扎鞭還在爺爺?shù)拈T后面靠著，陀螺則放在爺爺?shù)拇差^上。父親拿著陀螺凝神定氣了好一陣子，好像在思索，好像在回味，好像是仍然沉浸在失去爺爺?shù)谋粗?，也好像是從陀螺上能聽到爺爺劃破手指的呻吟聲。當我拿過這個陀螺的時候，我一樣感同身受，除此之外就是想看到陀螺上面凝固的爺爺?shù)难獫n，盡管上面血漬已磨損殆盡。
　　 人生在世，難免會走過平平坦坦的路，邁過坎坎坷坷的坎兒，為學業(yè)、為婚姻、為事業(yè)、為生活瑣事，我笑過哭過、甜過苦過、積極樂觀過、意志消沉過，每一次經(jīng)歷仿佛都能聽到爺爺教我的《陀螺經(jīng)》，《陀螺經(jīng)》時時刻刻在給鞭策……
　　 現(xiàn)在，我也步入了老年的行列，還時常拿出這個陀螺看看。我觀賞的不是它的形狀和色彩，我感悟的是陀螺旋轉折射出來的精神，品味的是我純真的童年，還有那份沉甸甸的思念……