【編者按】月漾老師的詩(shī)歌充滿夢(mèng)幻和理想主義色彩，詩(shī)意中有紛繁現(xiàn)實(shí)的交織和始終如一的堅(jiān)守，情感上深沉帶著探索美好的疼痛。在第一首詩(shī)中，兩個(gè)交錯(cuò)的意象，靴子與雨水，有虛實(shí)相生，如同撞擊人心的弦音。詩(shī)中虛構(gòu)且充滿真實(shí)的小鎮(zhèn)，是理想與現(xiàn)實(shí)交織沖突之地域，靴子的行走撞擊，雨水的引領(lǐng)，都是一種撕開(kāi)現(xiàn)實(shí)的指引，我們所尋找的“真”究竟在何處。詩(shī)歌中有一種遠(yuǎn)離悲傷，驅(qū)散陰霾的迫力。雨有集毒合一的象征，也是現(xiàn)實(shí)中令人悲傷的融合，從另一種層面，通過(guò)靴子，是否能穿過(guò)雨水，走向陽(yáng)光。詩(shī)中，“靴子”也代表了詩(shī)人對(duì)過(guò)去美好時(shí)光的追憶和懷念。穿靴子的姑娘像是從夢(mèng)中走來(lái)的西施，美麗而神秘，她或許是詩(shī)人心中某種理想化的美好形象。這種形象可能源于詩(shī)人的親身經(jīng)歷，也可能只是詩(shī)人心中的一種幻想或憧憬。無(wú)論如何，“靴子”作為這一形象的象征，都帶有一種強(qiáng)烈的懷舊和夢(mèng)幻色彩?！堆プ幽睢分校?shī)人在深冬雨季中對(duì)一位偶遇女子深切思念。這個(gè)女子，不僅是情感的寄托，也暗含美好堅(jiān)守的信仰。詩(shī)中通過(guò)“單薄的雨季”和“告別的靴子”等意象，營(yíng)造出一種凄清、寂寥的氛圍，是對(duì)過(guò)去美好瞬間的懷念，對(duì)“遠(yuǎn)方”戀人的深切思念。詩(shī)中還通過(guò)火車(chē)、鐵軌、野草等元素的描繪，渲染了旅途的孤獨(dú)與思念的綿長(zhǎng)。最有力的是，詩(shī)人以“愛(ài)情緯度里那朵葵花偏轉(zhuǎn)盛開(kāi)”作為結(jié)尾，將對(duì)美好愛(ài)情的向往和期待推向頂峰。而《靴子主人》詩(shī)中以一雙黑靴為線索，深情回憶了初戀的美好與遺憾，展現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)過(guò)去情感的珍視與不舍，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔而情感深沉。細(xì)品之下，詩(shī)中的黑靴帶著隱藏的屬性，等待慧眼的來(lái)臨，它的唯一性是整首詩(shī)獨(dú)特的亮點(diǎn)，它以堅(jiān)實(shí)的存在，凌駕于主人之上，在現(xiàn)實(shí)之巔，在記憶深處，通過(guò)尋找的通道，走進(jìn)讀者的心房。三首詩(shī)，披愛(ài)情的外衣，更是真善美現(xiàn)實(shí)的透射，一雙靴子撞出真實(shí)，帶出美好化身的“圣女”！力薦佳作！【文韻編輯:綠葉紅了】