親愛的同學們：
　　 古人云：“儉，德之共也；侈，惡之大也。”厲行節(jié)約，是中華民族源遠流長的傳統美德，它如同一顆璀璨的明珠，在歷史長河中閃耀著永恒的光輝。然而，當我們把目光投向當今社會，“舌尖上的浪費”現象卻如同一道刺目的傷疤，令人觸目驚心。
　　 同學們，你們可知道，每一粒糧食都凝聚著農民伯伯的辛勤汗水？在那廣袤的田野上，從播種的那一刻起，農民伯伯們便開始了艱辛的勞作。他們在烈日下彎著腰，將一顆顆種子小心翼翼地埋入土地，那豆大的汗珠從額頭滾落，砸在干涸的土地上，瞬間消失不見，卻留下了深深的印記。他們精心呵護著每一株幼苗，如同呵護自己的孩子。除草、施肥、灌溉，每一個環(huán)節(jié)都不敢有絲毫懈怠。到了收獲的季節(jié)，他們又要在炎炎烈日下揮汗如雨，手持鐮刀，彎著酸痛的腰背，一株一株地收割莊稼。那粗糙的雙手，滿是裂痕和老繭，卻依然不停地勞作著。而如今，我國每年被損耗和浪費的糧食約達三千五百萬噸，這個數字接近中國糧食年總產量的百分之六，這是多么可怕?。∵@每一粒被浪費的糧食，都像是對農民伯伯辛勤付出的褻瀆。
　　 為了減少這種不必要的浪費行為，弘揚勤儉節(jié)約的民族美德，珍惜凝聚著農民伯伯辛勤汗水的勞動成果，我們在此發(fā)出如下倡議：
　　 一、爭做“愛惜糧食，光盤行動”的倡導者
　　 向身邊的家人、朋友積極宣傳，倡導珍惜每一粒糧食，堅決杜絕浪費行為。我們要讓節(jié)約糧食的觀念深入人心，通過講述糧食生產的艱辛過程，讓大家深刻認識到浪費可恥，節(jié)約為榮?？梢岳蒙缃幻襟w、家庭聚會、學?；顒拥榷喾N場合，分享節(jié)約糧食的小故事和小知識，讓節(jié)約的聲音傳得更遠更廣。
　　 二、爭做“愛惜糧食，光盤行動”的踐行者
　　 從自身做起，不偏食、不挑食，避免剩菜剩飯。在家庭用餐時，根據人口數量合理準備飯菜，精確計算食材用量。在飯店就餐時，按需點餐，吃多少點多少，如果有不確定的情況，可以先少點一些，不夠再添。如有剩菜剩飯，請自覺打包帶走，不要覺得難為情，因為這是一種美德的體現。在學校食堂就餐時，我們可以在餐盤回收處設置監(jiān)督人員，對做到光盤的同學給予表揚和鼓勵；學校也可以開展“節(jié)約糧食之星”評選活動，每周或每月評選出在節(jié)約糧食方面表現優(yōu)秀的同學，并給予一定的獎勵，讓節(jié)約糧食成為校園里的一種新風尚。
　　 三、爭做節(jié)約宣傳員
　　 向身邊的每一位家人和朋友宣傳愛惜糧食的相關知識，讓更多的人了解糧食的來之不易，懂得節(jié)約糧食的重要意義。我們可以制作精美的手抄報、宣傳海報，或者開展主題班會，用生動有趣的形式向大家介紹糧食從田間到餐桌的漫長旅程，讓大家明白每一粒糧食都飽含著深情與艱辛。
　　 同學們，我們的行動意義非凡。節(jié)約糧食不僅僅是個人美德的體現，更是對全球糧食安全和資源可持續(xù)利用有著積極的影響。在全球范圍內，還有許多人面臨著饑餓的威脅，我們節(jié)約下來的每一粒糧食，都可能成為他們生存的希望。行動起來吧！從自己開始，從現在出發(fā)，讓我們共同為節(jié)約糧食而努力！
　　 倡議人：汪佳穎
　　 2024年11月9日
　　 作者：安慶市濱江實驗小學604班汪佳穎2013年5月出生
　　

【編者按】這份《節(jié)約糧食倡議書》是優(yōu)秀文本。內容上主題突出，從傳統美德切入，指出浪費現象后圍繞減少浪費倡議，緊湊明確；且情感真摯有感染力，描繪農民勞作艱辛凸顯糧食來之不易，闡述意義涉及對農民勞動成果尊重、全球糧食安全和資源可持續(xù)利用，激發(fā)共鳴。結構上條理清晰，總分總結構，從背景到具體倡議再到行動意義與呼吁，邏輯分明；踐行者部分針對不同用餐場景建議詳細可行。語言上善用修辭，如將節(jié)約美德比作璀璨明珠，增強生動性，表達流暢自然、用詞準確，風格親切，易被同學接受，可有效引導同學參與節(jié)約行動。【編輯：一文獨秀】