在我的寶貝里，有一輛黑白色的自行車，它可耀眼啦！就像我的超級好朋友。它是媽媽在我生日時送的禮物呢，對我來說，它就像夜空中最最閃亮的星星，是我的最愛喲！
　　 剛拿到車的時候，我高興得像只調(diào)皮的小猴子，在床上來回蹦跶，怎么也睡不著?？蓻]一會兒，我就發(fā)現(xiàn)了個大難題，我根本不會騎自行車呀！我等不及了，馬上就自己下樓去學。誰知道，我剛坐上自行車，腳都沒蹬幾下呢，就“砰”的一聲，重重地摔在了地上。哎呀，那可太疼啦！我的膝蓋破了皮，手掌像被火燒了一樣火辣辣的，就好像有好多好多小針在扎呢，我“哇”的一聲就大哭起來。我的哭聲把爸爸引來了，爸爸著急忙慌地跑過來，輕輕地把我扶起來。我?guī)е耷粚Π职终f：“爸爸，騎自行車太難啦！”爸爸看著我，很認真地說：“寶貝，騎自行車可沒那么容易學會呢，得慢慢來哦。”我又坐回自行車上，對爸爸說：“爸爸，你來教我吧?！?br />　　 那天呀，陽光暖暖地照著我們，小區(qū)里的花開得可漂亮啦，五顏六色的。爸爸在后面緊緊地扶著自行車，這樣就算我要摔倒，他也能馬上扶住我。一開始，就算爸爸在后面，我還是害怕得要命，騎車的時候，車子就像喝醉了酒的人一樣，歪歪扭扭的。車子每晃一下，我的心都快跳出來啦！我摔了好多跤，心里可難受了，我就想：“這自行車怎么這么難學呀？我是不是學不會啦？”爸爸在后面一邊跑一邊大聲喊：“寶貝，眼睛看前面，別害怕，把住車把手哦！”在爸爸的鼓勵下，我又有了勇氣，繼續(xù)試著騎。
　　 嘿！突然，我發(fā)現(xiàn)自己能平衡地騎一小會兒啦！那時候，我可太高興啦！風在我耳邊呼呼地吹，就像在和我說話呢。路邊的大樹呀、小花呀，都好像在為我加油，它們在我眼前飛快地閃過，那種感覺就像我在飛一樣，太酷啦！經(jīng)過好多次摔倒又爬起來，我終于學會騎自行車啦！
　　 從那以后，每天放學后，我都要在小區(qū)里騎上好幾圈才回家吃飯呢。騎車的時候，我覺得自己就像一只自由的小鳥，想去哪兒就去哪兒。這次學騎自行車的事兒，就像一個好玩的游戲，一直在我的小腦袋里呢。它讓我學會了騎車，還讓我知道了，不管做什么，只要堅持，就像我學騎車一樣，就一定能成功哦！就像我搭積木的時候，一開始總是搭不好，但是我不放棄，最后搭出了一個超級大城堡呢！
　　 作者：安慶市人民路小學碧桂園校區(qū)402班宋筱萌2014.09.27出生
　　

【編者按】《第一次騎自行車》這篇文章精彩非凡。其情感真摯動人，從開篇對自行車的喜愛，到學騎車過程中興奮、疼痛、沮喪、驚喜等情感的細膩展現(xiàn)，尤其是摔倒的痛苦與學會后的快樂極具感染力，能引發(fā)讀者共鳴。描寫生動細致，動作描寫如“高興得像只調(diào)皮小猴子蹦跶”“著急忙慌跑來扶起”使人物鮮活，心理描寫呈現(xiàn)出學騎車時的自我懷疑，感官描寫將摔倒疼痛和騎車暢快描繪得仿若眼前。環(huán)境烘托有效，陽光、花朵等描寫營造美好氛圍，與心情變化呼應，烘托喜悅。主題升華自然，從騎車延伸到搭積木，得出堅持成功的道理，賦予文章深層意義。語言童趣十足，“可耀眼啦！”等語句充滿童真，貼近小讀者喜好?！揪庉嫞阂晃莫毿恪?