“叮叮叮，叮叮叮，叮叮叮。”上課鈴響了。
　　 鈴是一塊生鐵，掛在學(xué)校教導(dǎo)處辦公室門口。掛鈴的位置正對著校門，是學(xué)校里最顯眼，也是占據(jù)上風(fēng)頭的位置。
　　 值班老師瞅了瞅他手腕上的機械表，一看上課時間到了，快步走到鈴跟前，抄起一塊鐵棒棒，用力向生鐵上敲去。
　　 上課鈴一晌，校園里的娃娃們作鳥獸散，迅速進了教室往座位上跑，跑得帶風(fēng)還帶雨，還沒等坐定，學(xué)習(xí)委員就帶頭起歌:“請把我的歌帶回你家，請把你的微笑留下，預(yù)備—起……”
　　 生鐵被鐵棒棒敲過，隨著鐵棒的力氣發(fā)出清脆的聲音以后，又不情愿地晃蕩了幾下，爾后，漸漸的平靜了下來。教室里的歌聲逐漸唱完，聲音平息。
　　 “起立，老師—好！”
　　 “同學(xué)們好，請坐！”
　　 鐵鈴知道，已經(jīng)上課了，它此刻的任務(wù)就已完成。鈴聲就是準(zhǔn)點和遲到的分界線，鈴聲響過以后，再進校園的學(xué)生，就是遲到了。鐵鈴在校園里擔(dān)負著上課，下課的響鈴任務(wù)，敲鈴老師的脾氣不同，力量不一樣，敲在它身上的感覺就不一樣。不過每一下每一下敲在身上，它覺得很舒坦。鈴聲發(fā)出去，是一節(jié)課的開始，是一天的開始，是一周的開始，是一學(xué)期的開始。它曾默默的看著幾位年輕的老師，敲著鈴從意氣風(fēng)發(fā)到兩鬢漸白；一位又一位老師從新來任教到離校調(diào)走；一些稚氣未脫的學(xué)生從入學(xué)到畢業(yè)，再到后來進校參加自己孩子的家長會。一切一切是那么熟悉，又是那樣陌生。唯一留下的，是它身上的鐵銹，鐵銹帶著歲月的痕跡，滄桑，而又綿長。
　　 它記不清在學(xué)校教導(dǎo)處門口掛了多少年了，只是每天和校園，和老師，和學(xué)生在一起，它覺得自已仍然年輕有活力，它也完全成了學(xué)校的一員。
　　 這天下午，上課鈴響完一會了，它瞅見校長出現(xiàn)在了校門口，校長已屆中年，精瘦，戴一副眼鏡，穿著樸素但能顯出來“先生”的氣質(zhì)，不知道是在等人，還是準(zhǔn)備迎接上級領(lǐng)導(dǎo)？學(xué)校門口左右墻上有幾個大字，鐵鈴肯定不認識寫的是什么，可它聽認識字的娃娃們念過，那是“百年大計，教育為本”。校長正站在“大”字的腳那里，這時，一個娃娃，也就是我，日急慌忙往校門里跑。
　　 “嘭……”
　　 學(xué)生娃一頭撞在校長身上，把校長撞的一皺眉。
　　 “立下！”校長一聲吼！學(xué)校似乎抖了三抖。
　　 這一聲把我嚇得一激靈，立馬站住了，當(dāng)我看到時校長時，臉都嚇青了。那個年代，學(xué)生最怕老師，家長的話不一定聽，可老師說一句話，比圣旨還靈，何況這是校長。
　　 “你在哪個班，叫啥名字？咋才來哩？遲到了你知道不知道？”校長生氣的問。
　　 我嚇得不敢說話，臉紅脖子粗，站在校長面前，眼睛瞅著自己的鞋尖。
　　 “言傳，嘴叫驢踢了嗎？”校長看著我嘴角的紅油，喝問到。
　　 我有些戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢了，“我在二年級，我叫XXX”。邊說，邊瞅著自己的鞋，不敢抬頭看一眼。不知道接下來會受到什么樣的懲罰，只是一個勁害怕。雖然有的教室里傳出來學(xué)生們集體朗讀課文的聲音，可我聽不到，只能聽到自己的心跳，只能感覺到自己的臉紅。
　　 “一天操的啥心，上課鈴都響了半天了才來，不要進教室，就在這站著！”校長沒好氣的說。我雖然沒看到校長的表情，但是能感覺到校長生氣的樣子。
　　 校長曾不止一次在會上說，學(xué)生就要像個學(xué)生的樣子，上學(xué)不遲到，作業(yè)按時交，聽老師和學(xué)校的話，屢教不改的學(xué)生要嚴(yán)厲處罰。我不知道是不是屢教不改，但遲到被校長抓住，肯定輕饒不了。
　　 來來去去從校門口過的鄉(xiāng)親，有認識校長的就和校長打招呼，每個人過去都要瞅我?guī)籽?，瞅我在校門口低頭站崗，都很好奇，卻沒有人問。我心里很慌張，既希望過路的鄉(xiāng)親有認識的，替我給校長說幾句好話放我進去；又不希望過路的鄉(xiāng)親認出我是誰，那樣更讓人羞愧，再告知我的父親，恐怕要挨一頓打。
　　 我多期盼婆趕快來??！
　　 隊里有一家過事，父母沒在家，婆就帶我去坐席。坐席就是吃好吃的，平時吃的粗茶淡飯，一到過事坐席，就能吃肉，吃平時吃不上的好吃的。這一桌子坐的都是娃娃，給主家?guī)兔Φ膭诳停巡藙偡抛雷由?，娃娃們的筷子就掄圓了，一盤菜一盤菜眨眼就吃光了。吃了個肚兒圓，可卻忘記了時間，等鼻子眼窩嘴里肚子全是好吃食的時候，一個大人來給他娃說：還不走嘛，社火都過了法門寺了，快遲到了！一伙伙娃娃手里拿著夾了肉的饃饃從桌子上一轟而散。我也急忙給婆說了一聲，就往學(xué)校跑，婆怕我遲到了讓老師批評，罰站，就跟在后面攆上去了。那個時候，遲到的學(xué)生讓家長送到學(xué)校，這是個很好的逃避懲罰的方法。畢竟大人在老師跟前有點臉，老師看到大人跟著來，也不好說什么，只能暗氣暗憋放學(xué)生回座位。
　　 “XX，你咋在校門口站著哩，上課了還不往教室走。”我聽見有人叫他，抬頭一看，婆來了。婆年紀(jì)大了，又裹著小腳，柱著拐棍自然走不快。
　　 “婆……”我叫了一身婆，就不敢再說話了。
　　 婆也看見了立校門口的“先生”。
　　 “老姨，該是你孫子嘛？咋才來？”校長問。
　　 “哎呀呀，我晌午把娃引坐席去來，席坐畢往學(xué)校跑，來了就遲到了”。婆看著眼前這個穿的整整齊齊的洋先生，知道是學(xué)校的老師，就趕緊給老師補白的說。
　　 “坐席去來，吃好吃外去來，為了吃就把念書的時間忘了?！毙ｉL半是揶揄半是諷刺的說。
　　 “我年齡大了，又不知道時間，沒有早早讓娃走，娃來遲了，先生，你叫娃趕緊進去上課去！以后不遲到了。”婆給校長求情。
　　 “能成么，老姨，你先慢慢回，我叫XX進教室。”校長看著頂帕帕柱拐棍的老臘婆，說到。
　　 “呼～哧～呼～哧～”婆走得著急，這會還在串粗氣。我臉紅著不敢看婆，真希望校長傳旨讓我趕緊回教室。可校長只說讓婆先回，我心里沒底了。
　　 “先生，讓娃回教室，我回去了?！逼趴戳怂膶O子一眼，轉(zhuǎn)身拄著拐棍往回走。
　　 “婆～”我輕聲喊了一句我的婆，我的大救星，可我的婆似乎耳背沒聽見，緩緩?fù)白摺?br />　　 “就在門口站著，這一節(jié)課下了回教室。念書重要還是坐席重要，學(xué)生都像你一樣了，誰還操心念書哩！不念書哪有出息，你想想你爸，一天做力氣活掙錢，容易不容易？”
　　 校長說完，進了校門。我把頭低下，似乎眼淚要往出涌，可終究還是硬忍住了。
　　 學(xué)校里一陣傳來讀書聲，一陣傳來歌聲，可我站在校門口，就像過年時門上貼的門神——秦瓊和敬德一樣，給學(xué)校守著大門。來來往往的鄉(xiāng)親，偶爾進出的老師，都用異樣的眼光瞧著我，我恨不得像《封神榜》里的土行孫一樣鉆到地里去，再從教室的地面鉆出來?？墒牵也皇峭列袑O?。?br />　　 灰溜溜站在校門口那半個多小時，我覺得時光仿佛過去了很久很久，站在那我也想了很多，后悔，懊惱，自責(zé)，羞恥。我下定決心，再也不遲到了，要好好念書了，再不能干這丟人的事了……
　　 “叮叮叮，叮叮叮，叮叮叮?！毕抡n鈴響了，下課鈴像是我的特赦令，我一聽到鈴聲，終于松了一口氣，臉紅耳赤低下頭往教室逃去……
　　 （原創(chuàng)首發(fā)）