【東籬】行走在巖石上的樹(shù)(詩(shī)歌)
作者:金剛指
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閱讀:328發(fā)表時(shí)間:2024-11-27 17:53:20
1
立整,稍息。
立整,敬禮!
一排排脫下綠色的樹(shù)
鏗鏘的枝條
迎著寒風(fēng)
劍指蒼穹
巖石,在樹(shù)的縫隙里生長(zhǎng)
凜冽的風(fēng)
帶著歲月的車(chē)轍
碾過(guò)山梁
樹(shù),在巖石上站立
蔚然成景
密植的根
伸進(jìn)巖石深處
鞭打巖石的松動(dòng)
2
飛過(guò)藍(lán)天的燕子,飛過(guò)
山頂,那一排排勁松
高舉著綠色
隨意的一揮手
漫山遍野
桀驁不馴的春
誕生了
從山腳滋長(zhǎng)的綠,在瘋長(zhǎng)
在蔓延
整個(gè)山低下了頭
巖石在瑟瑟發(fā)抖
滿山的綠啊
遮擋住巖石的青灰
和皺紋
偶爾露出的臉
沒(méi)有人會(huì)吱聲
3
幽深的小徑上
點(diǎn)點(diǎn)的人影攢動(dòng)著
驚訝的眼神
好奇著,向往著
行走在巖石上的樹(shù)
抖擻著精神
車(chē)流被激蕩的飛浪淹沒(méi)
有陽(yáng)光流下,偶爾
閃光般閃爍著眼睛
竊竊私語(yǔ)的影子
無(wú)法丈量站在巖石上的樹(shù)
沉默的腳步
洞穿不了巖石深處的根
4
或許,我僅僅說(shuō)或許
眼前盛開(kāi)的野百合
一株獨(dú)大
頭頂上喇叭一樣
延續(xù)的花蕊
蝴蝶在吟誦
駐足的風(fēng)
昂不起
山頂?shù)拇渚G,鋪滿巖石
是沿山梁蜿蜒而去的
東南西北
沒(méi)有歲月的流逝
只有婉轉(zhuǎn)的巖石
和,行走在巖石上的樹(shù)
5
自然的奇妙啊
解讀著生命的密碼
從一座山到一座山
從一棵樹(shù)到一棵樹(shù)
見(jiàn)證巖石的樹(shù)
在撫摸著巖石,在呵護(hù)
巖石就有了生命
生命也有了巖石
行走在巖石上的樹(shù)
在詮釋著自成一體,或者
去解讀
那一本源自于
古代穿越的詩(shī)
(原創(chuàng)首發(fā))
【編者按】如軍列的整齊劃一,變換了視覺(jué)看,并非樹(shù)生在巖石的縫隙,而是巖石尋找著樹(shù)的縫隙寄生。這是一股強(qiáng)大的樹(shù)的力量。無(wú)懼歲月的車(chē)輪碾壓,依然站立,這就是樹(shù)的風(fēng)景。樹(shù)的根并非求生的樣子,而是以鞭子抽打著巖石的松動(dòng)。不一樣的視覺(jué),不一樣的詩(shī)意。讓我們想到做一棵樹(shù)的信念,詩(shī)人為這份信念做了獨(dú)特的注解。燕子帶來(lái)了春的聲息,松樹(shù)揮動(dòng)著綠色,開(kāi)始了桀驁不馴的春天。綠色讓山低頭,巖石發(fā)抖,春的力量并非都是柔媚,完全可以顛覆我們對(duì)山河巖石的常規(guī)認(rèn)知。綠是一種莊重,從不輕易說(shuō)話,但有溫暖的語(yǔ)言直抵人心。樹(shù)選定了自己的路,行走在巨巖碎石之上,目光永遠(yuǎn)帶著堅(jiān)定。怎樣丈量巖石上行走的樹(shù),尚無(wú)根據(jù)。樹(shù)不能像百合花那樣招來(lái)歌頌者,駐足的風(fēng)也懂不懂行走在巖石上的綠樹(shù)。歲月不計(jì),樹(shù)依然在行走。生命的密碼無(wú)處不在,一塊巖石,一棵樹(shù),都寫(xiě)密匝的密碼。樹(shù)文明人的眼緣,更為了巖石,彼此賦予生命力。如何一首詩(shī),都沒(méi)有樹(shù)寫(xiě)成的詩(shī)那么久遠(yuǎn),樹(shù)自成一個(gè)世界,我們跟隨詩(shī)人的詩(shī)行讀懂了不凡的樹(shù)。之所以把樹(shù)和巖石放在一起寫(xiě),我想詩(shī)人一定是面對(duì)山中貧瘠之上的樹(shù)做了深刻的哲學(xué)思考,凡是事物都可以確定關(guān)系,這種關(guān)系的把握,需要眼光和能力,詩(shī)人在巖石和樹(shù)之間找到了嚴(yán)密的邏輯,寫(xiě)出了別具一格的詩(shī)歌。我想,這首詩(shī)對(duì)我們常說(shuō)的“愿做一棵樹(shù)”的表達(dá)是做了最深刻的解讀。不要以為做一棵樹(shù),只有蔥蘢和茂盛,還要擔(dān)負(fù)著扎根巖石,頑強(qiáng)行走的責(zé)任。詩(shī)人的觀察和思考方式,特別新穎,給我們?nèi)绾慰词澜缣峁┝藚⒖?。?shī)歌運(yùn)用了比喻,模擬,對(duì)比,寫(xiě)意,反轉(zhuǎn)等多種手法,寫(xiě)得搖曳多姿,仿佛有樹(shù)在眼前行走,不由得讓人生出敬仰之意。力薦賞讀,但愿人人都做一棵行走的樹(shù)?!緰|籬編輯:懷才抱器】
1 樓 文友:
懷才抱器 2024-11-27 17:55:55
樹(shù),在不同詩(shī)人眼中有著不一樣的狀態(tài)和色彩,有的看到樹(shù)木咬定青山不放松,作者看到了樹(shù)在巖石上行走,不同的視覺(jué),獲得的意象和哲理不同。詩(shī)人敢于開(kāi)辟嶄新的詩(shī)歌視覺(jué),所以筆下總是出彩。感謝投稿東籬,希望精彩不斷。遙握,謹(jǐn)祝創(chuàng)作快樂(lè)!
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1 樓 文友:
金剛指 2024-11-27 18:24:25
感謝懷才社長(zhǎng)精心的編輯,對(duì)我的內(nèi)心世界做了詳盡的解讀。您的散文才是我需要汲取智慧的源。問(wèn)候冬安!
2 樓 文友:
懷才抱器 2024-11-27 18:08:26
令我悲催的是,你已經(jīng)在丁香發(fā)表了這首詩(shī)。我只能要求江山編輯部刪除了。金剛指老師應(yīng)該相信東籬。我只是拖了一天編輯,我因?yàn)橛惺虑槎R一點(diǎn)時(shí)間,你就重復(fù)投稿。不合適!??!
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2 樓 文友:
金剛指 2024-11-27 18:25:32
我喜歡寫(xiě)詩(shī),也想把詩(shī)改寫(xiě)成散文詩(shī)或者散文,給您添麻煩了。
3 樓 文友:
懷才抱器 2024-11-27 18:11:59
金剛指老師好!是懷才弄錯(cuò)了。原來(lái)發(fā)表在丁香的同題散文詩(shī)。不好意思。我以為你等不得呢。我道歉,我認(rèn)錯(cuò)。
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3 樓 文友:
金剛指 2024-11-27 18:26:36
老師過(guò)謙了,請(qǐng)諒解我的胡作非為。遙祝老師創(chuàng)作愉快。
4 樓 文友:
懷才抱器 2024-11-27 18:28:36
對(duì)不起,我只是發(fā)現(xiàn)這個(gè)題目就做了個(gè)判斷。原諒我粗淺。愛(ài)之專(zhuān),才這么在意?我給自己打圓場(chǎng)了。
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4 樓 文友:
金剛指 2024-11-27 18:34:36
老師太謙虛了?;蛟S就是你的謙虛成就了你創(chuàng)作了那么多優(yōu)秀的文章,我向您學(xué)習(xí)。
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