【家園】歲月深處的慈愛之光(賞析) ——評太行飛劍的散文《奶奶的照片》
歲月深處的慈愛之光
——評太行飛劍的散文《奶奶的照片》
田沖
在歲月的長河中,總有一些人、一些事,在我們的記憶深處閃耀著永恒的光芒,溫暖著我們的心靈,指引著我們前行的方向。太行飛劍的散文《奶奶的照片》一文,就如同一幅細膩而深情的畫卷,緩緩展開了一位平凡而偉大的農村婦女的人生歷程,讓我們在字里行間感受到了那深沉的慈愛、堅韌的品質和無盡的溫暖。
平凡中的偉大:奶奶的人生畫卷
文章開篇便將我們帶入了一個特定的歷史時期,1900年出生的奶奶,生活在那個時代的農村。大多數農村婦女沒有照片,甚至沒有自己的名字,而奶奶不僅有姓名——楊庭鳳,還有兩張珍貴的黑白照片。這兩張照片,一張是站在石磨邊上篩面粉,臉上帶著恬靜的微笑;另一張是坐在院子里的蒲團上做針線活兒,一副慈悲為懷的模樣。這看似普通的場景,卻生動地展現了奶奶一輩子的辛勤勞作。她不好意思正襟危坐地拍照片,因為勞動已經成為她生活的一部分,這種質樸的形象瞬間拉近了讀者與奶奶的距離。
奶奶是個小腳老太太,一輩子沒有去過縣城,走得最遠的地方就是村口的大槐樹底下。這個細節(jié)深刻地反映了那個時代農村婦女生活的局限性,但同時也凸顯了奶奶對家人的牽掛。每次當出門在外的游子要回來時,奶奶就會出現在村口,手搭涼棚向遠處瞭望,她的世界雖然狹小,但充滿了愛。
奶奶用一輩子的辛勤勞動養(yǎng)育了五個孩子,從未打罵過他們,對每一個孩子都盡力去呵護。作者作為奶奶呵護中最喜歡的孩子,回憶起與奶奶一起生活的點點滴滴,充滿了溫情。家里養(yǎng)的老母雞下的蛋,奶奶總是留給作者和爺爺吃,自己卻不舍得吃。當作者頑皮地去生產隊的桃樹上摘桃子吃,被隊長告狀后,奶奶沒有打罵作者,而是用和顏悅色的態(tài)度和賠償桃子錢的方式,讓作者明白了自己的錯誤。這種教育方式充滿了智慧和愛心,培養(yǎng)了作者最初的自信心、自尊心和心地善良的品質。
奶奶是個吃齋念佛的人,心地善良,從不占小便宜,還無償地接濟村里人。她相信善有善報,這種信念不僅影響了她自己的行為,也深深地影響了作者。在奶奶的影響下,作者認識到真正愛自己的人不會打自己,奶奶總是放低姿態(tài),站在作者的角度看待問題,讓作者的童年得到了最溫暖的“母愛”。
言傳身教的力量:奶奶的教育智慧
奶奶的教育方式是文章的一大亮點。她不會罵人,更不會咒人,總是用夸獎的話語激勵孩子。她認為每天夸一句孩子,就是積一分福報,相當于念一句咒語,久而久之,孩子就會長成自己希望的樣子。在這樣的教育環(huán)境下,作者不由自主地成為了一個優(yōu)秀的好孩子。這種教育方式與現代教育理念中的正面激勵不謀而合,充分體現了奶奶的教育智慧。
奶奶對作者偷摘桃子的處理方式,更是體現了她的寬容和智慧。她沒有責備作者,而是引導作者認識到錯誤,并提出了解決問題的方法。這種教育方式不僅讓作者羞愧得無地自容,還讓作者在心中種下了善良的種子。奶奶對三叔說的話,也讓作者明白了自己應該如何做好孩子。這種言傳身教的力量,遠比打罵更加有效。
奶奶對婚姻的見解也深刻地影響了作者。她以自己的婚姻為例,教導作者長大后要找一個互相喜歡的男人,婚后要做到海納百川,給男人留出一片讓他馳騁的地方。這種婚姻觀念在現代社會依然具有重要的價值。作者在奶奶的言傳身教下,學會了經營婚姻的真經,與自己的夫君“比翼雙飛”,成為一對幸福的夫妻。
傳承的力量:奶奶的好家風
奶奶不僅用自己的言行影響了作者的成長和婚姻觀念,還培養(yǎng)出了優(yōu)秀的子女。二叔是村里第一個大學畢業(yè)生,三叔高中畢業(yè)后在鐵路工作,父親做工人做到了特級工人,兩個姑姑是十里八鄉(xiāng)都知道的賢妻良母。這一切都得益于奶奶的榜樣作用。奶奶用她一輩子的行為,詮釋了一個慈祥的母親應有的高貴品德。她留給子孫的不僅僅是兩張照片和老家的三間土房子,更是一種慈悲的好家風。
這種好家風在作者的心中生根發(fā)芽,即使多年過去,奶奶已經不在了,但她的音容笑貌依然印在作者心中。作者對奶奶的思念之情,不僅僅是對一個親人的懷念,更是對一種好家風的傳承和弘揚。在現代社會,人們越來越注重家庭價值觀的傳承,奶奶的好家風無疑為我們提供了一個很好的榜樣。
歷史與現實的交織:文章的深刻內涵
《奶奶的照片》一文不僅僅是對奶奶個人的回憶和贊美,更是對那個時代農村婦女生活的真實寫照。文章通過奶奶的人生經歷,反映了那個時代的社會風貌、家庭觀念和價值取向。在那個物質匱乏、生活艱苦的時代,奶奶用自己的勤勞、善良和智慧,為家庭撐起了一片天空。她的故事讓我們深刻地認識到,即使生活再艱難,只要心中有愛,有信念,就能夠克服困難,創(chuàng)造美好的生活。
文章也具有深刻的現實意義。在現代社會,人們的生活節(jié)奏越來越快,家庭關系也變得越來越復雜。我們常常在忙碌中忽略了家人的感受,忘記了家庭的重要性。奶奶的故事提醒我們,要珍惜家庭,關愛家人,傳承好家風。只有這樣,我們才能在紛繁復雜的社會中找到內心的寧靜和幸福。
文學價值與藝術特色
從文學價值和藝術特色來看,《奶奶的照片》一文也具有很高的水準。文章語言質樸,情感真摯,充滿了濃濃的親情和對奶奶的緬懷之情。作者通過細膩的描寫和生動的細節(jié),讓奶奶的形象躍然紙上,仿佛一個真實的人物站在我們面前。同時,文章的結構嚴謹,層次分明,以奶奶的照片為線索,串聯起了奶奶的一生,使文章具有很強的邏輯性和連貫性。
文章還運用了多種修辭手法,如比喻、擬人、排比等,增強了文章的表現力和感染力。例如,作者將奶奶比作哲學家,說她在跟著毛驢轉圈的時候琢磨出很多人生的哲理,這個比喻生動地展現了奶奶的智慧。又如,作者在描述自己對奶奶的思念之情時,運用了排比的修辭手法,“我敬愛的奶奶啊,孫女好想念您呀!您的慈愛,如溫暖的陽光,照亮了我的童年;您的善良,如清澈的泉水,滋潤了我的心靈;您的智慧,如明亮的燈塔,指引著我的人生?!边@種表達方式強烈地抒發(fā)了作者對奶奶的思念和敬愛之情,使讀者深受感動。
太行飛劍的散文《奶奶的照片》是一篇充滿溫情、智慧和力量的散文。它以奶奶的照片為線索,展現了一位平凡而偉大的農村婦女的人生畫卷,深刻地揭示了言傳身教的力量和傳承好家風的重要性。文章具有很高的文學價值和現實意義,值得我們反復品味和思考。在這個快節(jié)奏的現代社會中,讓我們停下腳步,讀一讀奶奶的故事,感受那份來自歲月深處的慈愛之光,傳承那份珍貴的好家風。