我邁著輕盈的步子，隨著老師的步伐踏入學(xué)校大門。天灰蒙蒙的，陰沉的有些怕人，沒有一絲陽光。厚厚的云，壓彎了灰綠的草。學(xué)校門口的玉蘭樹，也光禿禿的，整個(gè)校園里沒有一點(diǎn)生氣。但我知道，這次我必須得面對(duì)，不能退縮了！
　　
　　 “我一定能行，一定會(huì)介紹好的……”這次我十分自信，自我介紹是我融入新班級(jí)展示自己的一次絕佳機(jī)會(huì)，心里不斷地安慰著自己道。
　　
　　 “這是我們班新來的轉(zhuǎn)校生，大家歡迎！”緊隨的是一陣熱烈的掌聲，掌聲打亂了我的思緒，摑去了我的一頭霧水，此時(shí)我才發(fā)現(xiàn)入了教室。
　　
　　 “請(qǐng)新同學(xué)做自我介紹?！?br />　　
　　 我一聽，思緒更亂，像一團(tuán)漿糊。我一直低著頭，瘋狂地眨著雙眼，還不斷扣著手指甲，站到了講臺(tái)上，半天才憋出一名話：“我……叫……雅婷?！本瓦@一句話，仿佛用盡了我所有的力氣，立馬又泄了氣。呼吸，喘不過來，十分困難，像有什么東西堵著我一樣。此時(shí)此刻的我，恨不得找地縫鉆進(jìn)去。
　　
　　 班上的學(xué)生，已發(fā)現(xiàn)了我的異常，開始竊竊私語。當(dāng)時(shí)那狀況，我的窘態(tài)更是尷尬，斷斷續(xù)續(xù)，竟然結(jié)巴起來。如果不是老師在現(xiàn)場的話，估計(jì)我都直接逃走了。我能敏感地感受到急促的呼吸，及后背緊貼的衣服，緊張的我扣指甲的頻率更大了。處境如此難堪，我還是能靈敏地聽到他們小聲說話的聲音，讓我的心情更加糟糕。我知道這次介紹搞砸了，沒有給他們留下了好的印象。已做好了沒人與我玩的準(zhǔn)備了，索性閉起雙眼，深深呼吸，才能讓我放松一點(diǎn)。
　　
　　 老師瞅出了我的窘態(tài)，幫我打圓場，便讓我坐到空位去，才讓我這場自我介紹的“鬧劇”落下了帷幕。
　　
　　 課下，果如我所料，沒人與我說話，都在做自己的事情。其實(shí)也很正常，我覺得能這樣已經(jīng)很好了，起碼沒人辱罵、諷刺和譏笑。突然我發(fā)現(xiàn)，有一群女生正看著我說話并在笑，這讓我感到十分不適。她們在干嘛？在說我？在譏笑我？為什么要這樣？我己開始變得十分惱怒了，又成功地讓自己生氣了。并對(duì)那一群女生，產(chǎn)生了厭惡，總覺得她們是在說笑我。
　　
　　 第二節(jié)課下，有許多同學(xué)開始圍著我的桌子與我交談，這是我之前沒想到的，讓我很開心。當(dāng)那一群女生走了過來，我就有點(diǎn)生氣了，她們怎么來了？接下來的舉動(dòng)，更是讓我萬萬沒想到的，她們不僅友好地與我對(duì)話，還邀請(qǐng)我與她們一起玩，是我誤會(huì)她們了！我為我剛才那樣想，心里對(duì)她們表示了抱歉。
　　
　　 一個(gè)星期內(nèi)，我已與他們混得很熟了。我很高興，有這么多同學(xué)愿意和我玩。又一星期，天還是灰蒙蒙的，我再次踏入學(xué)校大門，發(fā)現(xiàn)玉蘭發(fā)新芽了，還長了花骨朵；小草，也挺起了腰桿。
　　
　　 “雅婷，你以前是不是實(shí)驗(yàn)中學(xué)2班的。”班上一個(gè)女生這樣問我，我慌張?bào)@訝道：“對(duì)呀，怎么了？”
　　
　　 “沒什么，我就問一下。我有個(gè)好友也是實(shí)驗(yàn)中學(xué)2班的”，所以隨口一問，沒想到就這么巧。我頓時(shí)急了，之前我是怎么過來的？在那個(gè)班，一些人諷刺我，譏笑我，冷暴力孤立我，我真不知道我做錯(cuò)了什么。她們?yōu)槭裁匆@樣對(duì)我，搞得我神經(jīng)高度敏感。她的好友是我以前班上的，怎么會(huì)這樣。老天啊，為什么要這樣對(duì)我，換個(gè)環(huán)境，以為可以驅(qū)散那一股憋氣的陰霾，誰曾想……她肯定會(huì)把我以前的事說出來的，不行，我真不想再被霸凌了。所謂敵人的朋友，就是敵人。既然她朋友是這樣，她肯定也是這樣的，隨即我心中冒出一股莫名的怒火。
　　
　　 之后，每次看到那個(gè)女生與他人聊天，我就心臟驟停般全身警覺起來，即惱火又害怕，生怕她與別人說我壞話。當(dāng)然，每天都這樣神經(jīng)兮兮緊繃著很累。每當(dāng)我看到她笑時(shí)，我就認(rèn)為一定是在譏笑我，所以她做每一件事都牽動(dòng)著我的每一根神經(jīng)。我真的很害怕班上同學(xué)，聯(lián)合起來對(duì)我霸凌。當(dāng)然，壓倒我精神的最后一根稻草，是我路過廁所時(shí)聽到那個(gè)女生與我同桌說，我好像以前被孤立過。我聽后大為生氣，直接破防了，把所有的情緒都宣泄出來了。我火冒三丈，氣沖沖走進(jìn)廁所大聲吼道：“你這是什么意思，是在‘內(nèi)涵’我嗎？我不知道哪里得罪你了。再說我被孤立過，又怎樣，難道你也想孤立我？”
　　
　　 那個(gè)女生先是一臉的驚訝，緊接著非常抱歉地對(duì)我說：“對(duì)不起，雅婷！我不應(yīng)該和別人揭你的傷疤。我真的很抱歉！我本意不是這樣，我們還是好朋友嗎？”我聽后，也震驚的說不出話，原來我錯(cuò)怪她了。我也真想為剛才那么大反應(yīng)向她道歉，但又為自尊直接跑回了教室。
　　
　　 我把頭蒙著，不知道該做什么。“雅婷，我沒想到你反應(yīng)會(huì)那么大，對(duì)不起！”那個(gè)女生的聲音在我耳邊縈繞。周圍同學(xué)也知道了這件事，我想逃避，便一整天都蒙著頭，只想快點(diǎn)回家。
　　
　　 第二天，我不想去學(xué)校了，但我又必須直面。在老師的請(qǐng)求下，與家長的強(qiáng)硬態(tài)度下，我又回到了學(xué)校。結(jié)果是，同學(xué)并非因此而討厭我，還跟我和以前一樣正常玩，我喜不自禁。原來，就算被她發(fā)現(xiàn)，也沒那么可怕，我和同學(xué)之間友誼更深了。
　　
　　 此時(shí)，學(xué)校門口潔白的玉蘭花，也完全綻放了。正如我們的友誼一樣，散發(fā)出一陣陣清香……