在動(dòng)物小鎮(zhèn)里呀，住著一只小熊，它呀，有個(gè)特別大的毛病，就是超級(jí)愛(ài)吹牛！整天張著嘴巴，跟小伙伴們吹噓自己啥事兒都能干，厲害得不得了，小動(dòng)物們聽(tīng)了，都眨巴眨巴眼睛，半信半疑的。
　　 小熊長(zhǎng)得毛茸茸的，那一身毛軟乎乎的，摸起來(lái)可舒服啦，一雙眼睛亮晶晶，就像兩顆閃閃發(fā)光的小星星，模樣別提多可愛(ài)了?？梢婚_(kāi)口吹牛，就讓大家直搖頭。有一回，它拍著胸脯，大聲嚷嚷：“我單手就能把地球舉起來(lái)，你們信不信？”小伙伴們一聽(tīng)，都愣住了，緊接著就爆發(fā)出一陣哄堂大笑。小猴子笑得在樹(shù)上直打滾，邊笑邊說(shuō)：“小熊呀，你可別逗我們啦，你連大象的尾巴都拉不動(dòng)，還想舉地球，這不是說(shuō)大話嘛！”小兔子也捂著嘴，笑得眼睛都瞇成了縫：“就是就是，你呀，凈吹牛！”小熊聽(tīng)了，臉“唰”的一下就紅了，跟熟透的大蘋(píng)果似的，可它還是不服氣，又扯著嗓子喊：“哼，那我還能把太陽(yáng)摘下來(lái)呢！”這下，動(dòng)物們笑得更歡了，小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳地叫：“小熊，你連咱們森林里樹(shù)梢上的果子都摘不到，還想去摘太陽(yáng)，你可別做夢(mèng)啦！”小熊看著大家笑成這樣，心里委屈極了，淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)，它低著頭，悄悄地跑開(kāi)了。
　　 那天過(guò)后，小熊心里一直憋著一股勁兒，它想：“哼，我一定要做點(diǎn)啥，讓大家對(duì)我刮目相看！”于是，它偷偷跑到森林深處，想找個(gè)機(jī)會(huì)露一手。走著走著，它看到了一堆干樹(shù)枝，靈機(jī)一動(dòng)：“哎呀，我要是生起一堆篝火，照亮整個(gè)森林，大家肯定會(huì)覺(jué)得我特別了不起！”說(shuō)干就干，小熊從口袋里掏出火柴，“哧啦”一聲就把火點(diǎn)著了。剛開(kāi)始，小火苗歡快地跳動(dòng)著，小熊可高興了，圍著篝火又蹦又跳?？墒牵灰粫?huì)兒，風(fēng)“呼呼”地刮了起來(lái)，小火苗一下子變成了大火舌，張牙舞爪地向四周蔓延開(kāi)去。小熊這下慌了神，眼睛瞪得大大的，看著火勢(shì)越來(lái)越大，它嚇得腿都軟了，一屁股坐在地上，大哭起來(lái)：“救命??！救命啊！”
　　 小動(dòng)物們聽(tīng)到小熊的呼救聲，紛紛趕來(lái)。大象用鼻子卷起水桶，一趟又一趟地去河邊取水滅火；小猴子身手敏捷，在樹(shù)上折下樹(shù)枝，幫忙撲打火苗；小兔子、小松鼠們也都沒(méi)閑著，它們用小爪子、小嘴巴，拼命地往火上扔土、吹氣，想把火壓下去。大家齊心協(xié)力，累得氣喘吁吁，終于，大火慢慢地熄滅了。
　　 小熊看著被大火燒得黑乎乎的森林，還有累得癱倒在地上的小伙伴們，心里懊悔極了。它一步一步地挪到大家面前，紅著眼圈，抽抽搭搭地說(shuō)：“對(duì)不起……我錯(cuò)了……我不該吹牛，還這么魯莽，差點(diǎn)害了大家，我以后再也不這樣了……”小動(dòng)物們看著小熊那可憐又真誠(chéng)的模樣，都心軟了。小猴子從樹(shù)上跳下來(lái)，拍拍小熊的肩膀說(shuō)：“小熊，別哭啦，咱們知道錯(cuò)了就改，還是好朋友！”小兔子也蹦蹦跳跳地過(guò)來(lái)，遞給小熊一根胡蘿卜：“小熊，吃點(diǎn)東西吧，咱們?cè)從憷?！?br />　　 從那以后，小熊真的變了。它不再吹牛，每天都跟著大象伯伯學(xué)習(xí)怎么搬運(yùn)東西，幫著小兔子種胡蘿卜，跟著小猴子學(xué)爬樹(shù)摘果子，雖然有時(shí)候還是會(huì)摔得鼻青臉腫，但是它再也不喊疼、不放棄。慢慢地，小熊變得越來(lái)越強(qiáng)壯，也越來(lái)越能干，小動(dòng)物們都特別喜歡和它一起玩，小熊也明白了，只有腳踏實(shí)地做事，真心對(duì)待朋友，才能贏得大家的喜愛(ài)和信任，吹牛只會(huì)讓自己一個(gè)人孤單，啥事兒也干不成。
　　 作者：安慶市人民路小學(xué)碧桂園校區(qū)201班汪雨萱，2017年6月22日出生
　　

【編者按】這是一篇兼具趣味與教育意義的優(yōu)秀童話。在形象塑造上十分生動(dòng)，作者細(xì)膩描繪出小熊毛茸茸、眼睛亮晶晶的可愛(ài)模樣，將其愛(ài)吹牛又倔強(qiáng)，急于證明自己的性格特點(diǎn)展現(xiàn)得淋漓盡致，其他小動(dòng)物如活潑調(diào)皮的小猴子、乖巧可愛(ài)的小兔子也各具特色，讓動(dòng)物小鎮(zhèn)仿若眼前，充滿生機(jī)。情節(jié)設(shè)置跌宕起伏，開(kāi)篇小熊吹牛引發(fā)哄堂大笑，輕松有趣；接著它想改變看法卻引發(fā)大火，瞬間拉緊讀者心弦；最后改過(guò)自新，畫(huà)上溫馨圓滿句號(hào)，整個(gè)故事如坐過(guò)山車(chē)般刺激驚喜。主題富有教育意義，借小熊從愛(ài)吹牛到腳踏實(shí)地的轉(zhuǎn)變，深入淺出地告訴孩子吹牛無(wú)法獲認(rèn)可，唯有努力、真心待友才能收獲友誼與成長(zhǎng)，為孩子成長(zhǎng)指引方向。語(yǔ)言風(fēng)格充滿童趣，大量象聲詞與生動(dòng)口語(yǔ)，讀來(lái)朗朗上口，像小伙伴繪聲繪色講故事，極易讓孩子沉浸其中，抓住小讀者的心，助其在歡笑感動(dòng)中汲取成長(zhǎng)力量?！揪庉嫞阂晃莫?dú)秀】