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凋零的花瓣 難忘的插曲

作品名稱:《飄香的玫瑰 文清/著》      作者:作家文清      發(fā)布時(shí)間:2013-10-14 23:57:55      字?jǐn)?shù):5309

  第三十三章 凋零的花瓣

對(duì)于一項(xiàng)事業(yè)成功來(lái)說(shuō)無(wú)外乎這幾個(gè)條件:一是項(xiàng)目、二是資金、三是場(chǎng)地、四是團(tuán)隊(duì)。對(duì)于張平而言:項(xiàng)目是獨(dú)一無(wú)二且領(lǐng)先于同行,但資金卻嚴(yán)重短缺。場(chǎng)地雖然不是那么體面但也算是恢弘氣派了——六個(gè)教室兩個(gè)辦公室一個(gè)倉(cāng)庫(kù),至于團(tuán)隊(duì)卻是個(gè)半成品。老師大多是兼職臨時(shí)的,管理、研發(fā)、市場(chǎng)開(kāi)拓與調(diào)研更是嚴(yán)重不足。常言說(shuō):“千軍易得,良將難求?!睕](méi)有幾個(gè)好助手,要想征服一片天地談何容易。最要命的卻是——本來(lái)就不健全的管理團(tuán)隊(duì),卻也矛盾重重、舉步維艱。本來(lái)金潔回來(lái)卻也算是好事一樁,但張平確實(shí)有點(diǎn)怕她了。走的時(shí)候本來(lái)學(xué)校就沒(méi)利潤(rùn)可談,她硬是要一萬(wàn)一的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償。這且不說(shuō),合作之時(shí)引資加速發(fā)展更是沒(méi)有回旋余地。如果答應(yīng)她回來(lái),還不止是福是禍?
自從金潔離開(kāi)之后,張平先后換了兩次接待。辦公室沒(méi)有人怎么能行,總不能把自己一個(gè)人困到那吧?在張平心中,接待就應(yīng)該是口齒伶俐、形象氣質(zhì)好、為人熱情勤快的女孩。第一個(gè)女孩看起來(lái)很漂亮,完全可以與明星模特PK。但卻不能吃一點(diǎn)苦,買(mǎi)了幾次東西便在辦公室打起吊瓶來(lái)了?!澳憧次疫@嗓子,都說(shuō)不出話來(lái)了。這的水質(zhì)不行,我喝不慣?!焙呛?,人家都沒(méi)事就她……還真是大家閨秀。沒(méi)辦法,張平只能答應(yīng)她辭職。第二個(gè)看起來(lái)綜合條件也不錯(cuò),沒(méi)想到第三天人家就遲到了?!皩?duì)不起,我車壞了。我又找了一份工作,不能在這干了……”第三個(gè)還算是可靠,自己騎著電動(dòng)車帶著張平往返于舊貨市場(chǎng)、廣告噴繪店與學(xué)校之間。張平抱著她的腰,在外人看來(lái)像是一對(duì)情侶似的。女孩很清純——柳葉眉、瓜子臉、披肩的秀發(fā)、潔白的皮膚與苗條的身材,像是一朵亭亭玉立的荷花。聲音,聽(tīng)起來(lái)也十分的甜美。
半年以來(lái),在張平的心理只記住了三個(gè)人。一個(gè)是孟金杰,一個(gè)是張兵兵,而另一個(gè)是李楠。說(shuō)起李楠,張平覺(jué)得這個(gè)女孩不僅英語(yǔ)講得好而且和同事家長(zhǎng)的關(guān)系也處得特別好。人也長(zhǎng)得漂亮、典雅,舉止自然大方談吐得體。張平心說(shuō)——我要是有這樣一個(gè)助理或者女朋友該多好。直而稍微上翹的眉毛、大眼睛雙眼皮、獅子臂、一張櫻桃小嘴再加上像蘋(píng)果一樣的臉龐,不管什么時(shí)候臉上總是掛滿了微笑,聲音總是那么溫柔甜美。苗條的身材、挺拔的乳房、潔白的裙子……怎么看都像是一位大家閨秀、美麗的公主。不管是發(fā)工資還是調(diào)課,在張平的記憶里從來(lái)就沒(méi)和人家紅過(guò)臉?!皬埨蠋?,我的課不要排得太滿。我想考招教,最多給我安排兩個(gè)學(xué)生就行。”“那好,你先教著那個(gè)六年級(jí)和初一的學(xué)生吧。”李楠,是從鶴壁考專升本過(guò)來(lái)的今年畢業(yè)。似乎在人家那里,從來(lái)就不缺工作只是現(xiàn)在不能離開(kāi)學(xué)校罷了。張平多么希望自己這是一個(gè)事業(yè)單位呀,這樣她就不用回去讓父母安排工作了。天變得越來(lái)越熱了,沒(méi)有電扇或者空調(diào)還真是讓人受不了。
最可氣的是有一次初一的學(xué)生前來(lái)上課,數(shù)學(xué)和英語(yǔ)老師同時(shí)請(qǐng)假調(diào)課似乎并沒(méi)有和人家家長(zhǎng)那邊協(xié)調(diào)好。弄得人家非要退費(fèi),“這不管人家老師的事,是你們管理有問(wèn)題。算算我們還有多少課時(shí)退吧,我們不在這上了。”孩子的母親氣得不得了,這孩子可是張平親自招過(guò)來(lái)的。只是自己事太多,老影響學(xué)生上課不得不給人家換老師。這下倒好,越是資金緊張?jiān)绞浅鍪隆?00多塊錢(qián)的學(xué)費(fèi)呀,無(wú)論張平怎么說(shuō)人家是非退補(bǔ)課。這還不說(shuō),西營(yíng)街那4個(gè)孩子少給人家收了1個(gè)月多月的學(xué)費(fèi)。當(dāng)時(shí)也不知道兩個(gè)人怎么算的賬,要是課給人家上完不賠才怪!看來(lái)做會(huì)計(jì)和管理,絕不是一件輕松的事呀。2012給張平留下了太多的回憶,幸福快樂(lè)、成敗與酸楚……讓他無(wú)從回味。有一次一個(gè)朋友打來(lái)電話,說(shuō)給張平介紹個(gè)女朋友。金潔騎電動(dòng)車帶他一塊去的,兩個(gè)人在安鋼丹尼斯見(jiàn)了一面。張平覺(jué)得對(duì)方太老了看起來(lái),金潔卻說(shuō):“身材不錯(cuò)呀……”“哪有你漂亮呀,要是我這一輩子能娶到像你這樣的我就要知足了?!薄拔铱缮抖疾粫?huì),哈哈”。不管是否合作兩個(gè)人還是像朋友一樣。
何謂對(duì)錯(cuò)?何謂良策?有誰(shuí)能一言便說(shuō)個(gè)清楚?一旦身在其中,是非曲直誰(shuí)來(lái)一語(yǔ)言表?千古一恨,卻因一念之差。成功與失敗,只懸在片刻之間。閑言少敘,書(shū)歸正傳。且說(shuō)張平并沒(méi)有接納金潔回來(lái),阻力有三:一是以張兵兵為代表的教師反對(duì),二是有律師朋友和老鄉(xiāng)的不贊成,三是除了資金和接待占優(yōu)勢(shì)之外就整體對(duì)學(xué)校貢獻(xiàn)而言卻不能和張平抗衡卻一心想股權(quán)平分。在此時(shí)的張平看來(lái),學(xué)校最當(dāng)緊的是加快項(xiàng)目合作與多方引資。當(dāng)然每做出一項(xiàng)決定,都有許多得失與不妥之處的發(fā)生。最大的遺憾莫過(guò)于人才的嚴(yán)重缺失,特別是能扭轉(zhuǎn)學(xué)校時(shí)局的棟梁之才。正可謂“愛(ài)紛紛/雨紛紛/幾朵夕陽(yáng)幾朵晨/欲飛之情鳥(niǎo)/斷弦根/亂脆音。”想引人才沒(méi)有雄厚的資金做基礎(chǔ)談何容易?想引資金沒(méi)有完整而先進(jìn)的項(xiàng)目與招商體系及口若懸河的人才,更是難上加難。當(dāng)然若是金潔能答應(yīng)與其他人合作一起進(jìn)來(lái)發(fā)展是最好不過(guò)。然自古以來(lái)許多國(guó)家大事都沒(méi)有一個(gè)萬(wàn)全之策,更何況是一個(gè)小小的輔導(dǎo)學(xué)校。沒(méi)辦法,張平只得繼續(xù)發(fā)布需找辦學(xué)合作伙伴的信息。
“喂,你好。我在東工路眼科醫(yī)院南邊剛弄了個(gè)小輔導(dǎo)班,學(xué)生也不多看你在找人合作。要不我們見(jiàn)個(gè)面吧,明天上午10:00行嗎?”打電話的是一個(gè)20多歲的女孩,聽(tīng)聲音還比較文靜。“我租的是一個(gè)獨(dú)院,樓上樓下各兩間。以前在廣州負(fù)責(zé)給人家招生的,才回來(lái)不久”“那好,你明天上午來(lái)我們學(xué)校吧。文化路中段報(bào)亭對(duì)面3樓,我在辦公室等你。”不管結(jié)果如何,見(jiàn)了面再做決定也不遲?!昂呛?,我還怕你們不和我合作呢。你們場(chǎng)地什么都有了,我僅僅自己教了幾個(gè)學(xué)生而已?!贝藭r(shí)已經(jīng)入6月份的中下旬,前幾日詠梅也想合作來(lái)著——條件是必須成為人家的分校張平?jīng)]有答應(yīng)。張平從來(lái)就沒(méi)想過(guò)要靠加盟別人,來(lái)求得生存與發(fā)展。第二天,陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)蔭灑落在窗臺(tái)。女孩果然來(lái)了,那圓圓的臉上散發(fā)著青春的氣息。纖細(xì)的手指在不住地翻著,上面有文字和圖表。“這是我在廣州時(shí)的資料,很系統(tǒng)的招生模式?!?br /> 張平見(jiàn)她十分真誠(chéng),也很勤奮便答應(yīng)試著合作幾天。人倒也能吃苦,和張兵兵一樣始終和老師處不好關(guān)系資金投入也是杯水車薪。張平覺(jué)得這樣的合作,對(duì)學(xué)校的貢獻(xiàn)似乎微乎其微。再說(shuō)先前那兩個(gè)女士,張平想和其中一個(gè)合作可人家不答應(yīng)。暑假就要來(lái)了,老師的工資發(fā)放就是問(wèn)題。更何況現(xiàn)在學(xué)校窮的連空調(diào)和多媒體都裝不起,盡管有一位家長(zhǎng)先支付了1萬(wàn)塊錢(qián)的學(xué)費(fèi)??墒钦猩Ч麉s令人心寒,登記的人不少可來(lái)聽(tīng)課得卻不超10個(gè)?,F(xiàn)在一大堆的問(wèn)題都需要資金來(lái)解決,張平有些后悔真應(yīng)該答應(yīng)金潔回來(lái)合作。至少有她在,資金不會(huì)這么的緊張。可如今人家已經(jīng)在安鋼,有根據(jù)地了。無(wú)奈,張平只能忍痛將學(xué)校轉(zhuǎn)讓。他知道即使將教室租出去一半,也難解決燃眉之急。路到底在何方——

第三十四章 難忘的插曲

打江山容易守江山難,在有的時(shí)候確實(shí)如此。經(jīng)過(guò)一番周折張平終于放下肩上的重?fù)?dān),邊教課邊有人上門(mén)討薪的日子實(shí)在難熬。早知道這樣5月份就應(yīng)該把學(xué)校轉(zhuǎn)出去,說(shuō)不定還能小賺一筆。如今倒好不但錢(qián)沒(méi)掙著,就連自己最需要的電腦也賠了進(jìn)去。只剩下從電視臺(tái)領(lǐng)的兩塊牌子,還有200塊錢(qián)的路費(fèi)和一輛自行車。這座城市他已經(jīng)待了10余年了,如今還有什么值得留戀的?張平的確想換一個(gè)城市生活了,在這里他實(shí)在太壓抑了。可是就身上這點(diǎn)錢(qián),又能去什么地方呢?“教育、文學(xué)——這兩個(gè)大冤家,我究竟何時(shí)才會(huì)有出頭之日呀?”張平思索著,徘徊著——眼前一片迷茫?!叭酥林心?,家庭事業(yè)一無(wú)所有……我到底錯(cuò)在哪里?”張平一遍又一遍反問(wèn)自己,他的確有點(diǎn)累了卻無(wú)法停下來(lái)腳步。
或許,他和金潔沒(méi)有任何經(jīng)濟(jì)糾紛將會(huì)揭開(kāi)新的一頁(yè)。這種情況只有夫妻或兄妹之間可能發(fā)生,這對(duì)張平來(lái)說(shuō)顯然是不現(xiàn)實(shí)的。路已經(jīng)走過(guò)了,又怎么可能回到原點(diǎn)呢?張平想去洛陽(yáng),可是就身上這點(diǎn)錢(qián)恐怕連立足都很難。如今又是8月之初,找份家教糊口都是問(wèn)題。這可怎么辦呢?雖然說(shuō)曾有一個(gè)洛陽(yáng)的老鄉(xiāng),前來(lái)找過(guò)自己考察市場(chǎng)的時(shí)候——可畢竟沒(méi)有深交呀!“世界之大,哪里才是我立足之地?”張平反復(fù)在想,一座座城池就像放電影一樣在他腦海里匆匆走過(guò)。忽然一地方在他眼前一亮,沒(méi)錯(cuò)就是它——西安。北京、南京和西安——是中國(guó)影響力最大持續(xù)時(shí)間最長(zhǎng)的三個(gè)古都,如今又是首都或省會(huì)高校和刊物也頗多、人才匯集。若能在那里立足,何愁沒(méi)有發(fā)展機(jī)會(huì)?雖然南京和杭州,自己也非常想去但卻不想久留。想去一個(gè)城市,首先要有個(gè)落腳的地方。找誰(shuí)呢?同學(xué)、老鄉(xiāng)、親戚……突然一個(gè)名字浮現(xiàn)在腦海。
張奎勇,一個(gè)高中同學(xué)如今在那里開(kāi)家政公司。雖然規(guī)模不算大,自己在那里待上幾日應(yīng)該沒(méi)多大問(wèn)題吧。想到這里,張平將自行車丟給一個(gè)老鄉(xiāng)便匆匆上路。腦海里不住地出現(xiàn)兵馬俑、《唐宮燕》、《楊貴妃秘史》、《武則天》等影視劇里的畫(huà)面,這片造就名人和古代王朝的土地如今也成為中國(guó)西北部政治文化中心。在這里,張平第一次見(jiàn)到了大雁塔和長(zhǎng)安古城墻?!端逄蒲萘x》、《楚漢爭(zhēng)霸》、《美人心計(jì)》、西安事變……將這邊古老的城池,演繹得淋漓盡致、家喻戶曉。西漢和大唐這兩個(gè)古代最強(qiáng)盛最有影響力的王朝都在這里建都,不能不說(shuō)西安自古以來(lái)就是一片風(fēng)水寶地。更何況還有咸陽(yáng)和延安這兩員大將保駕,何愁不名垂千史?閑言少敘,轉(zhuǎn)眼間半個(gè)月過(guò)去了。張平,始終在這里找不到家的感覺(jué)。河南——我要回家,張平這才意識(shí)到在外地終究沒(méi)有歸屬感。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系了一家洛陽(yáng)的輔導(dǎo)學(xué)校,管吃住也有少量的工資。還好已經(jīng)到了8月底,各個(gè)午托和輔導(dǎo)學(xué)校都準(zhǔn)備招生了?;蛟S那里,將是自己人生的又一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)和一段新的旅程。
洛陽(yáng)牡丹、龍門(mén)石窟、白馬寺——“我”來(lái)了,張平實(shí)在按耐不住自己內(nèi)心的好奇。洛陽(yáng)是西漢和唐朝的陪都,卻是東漢王朝的根基和命脈也是曹魏政權(quán)和周王朝所在地。牡丹橋和老城石街是洛陽(yáng)市區(qū)一大風(fēng)景,而道路以城市命名在澗西區(qū)尤為突出。更為別致的是,市區(qū)的每一個(gè)紅綠燈十字交叉口至少有兩處“天然雨傘”。更為巧合的是——和安陽(yáng)一樣同有一座文峰塔,只是地理位置和形狀不同罷了?!拔?,你好。你們地理位置在哪里呀?”“在東站”?!芭?,我在一個(gè)老鄉(xiāng)的朋友開(kāi)的招待所這里。我們見(jiàn)面談?wù)劙?,如果合適我就過(guò)去跟你們合作?!睆埰絼偟竭@里人生地不熟,還是聯(lián)系了那個(gè)老鄉(xiāng)幫忙。接電話的是一位中年女性,在一所中學(xué)教英語(yǔ)也是那個(gè)學(xué)生公寓的老板娘。張平住的房間在4樓,有一臺(tái)電視機(jī)和兩張床不過(guò)整個(gè)房間就他一個(gè)人。說(shuō)起來(lái),這老鄉(xiāng)照顧得還算周到也很夠義氣——最起碼住一兩個(gè)晚上,不用給他掏房租。雖然人家白天忙說(shuō)好的晚上過(guò)來(lái),但至少給自己安排住處了不是?!岸鄠€(gè)朋友多條路,多個(gè)冤家多堵墻?!笨磥?lái)還真是這樣。
晚上,那位老鄉(xiāng)果然來(lái)了。黑黑的、胖胖的,個(gè)子不高、頭卻不小40來(lái)歲?!白撸粔K吃飯去。今天一個(gè)朋友的飯店開(kāi)業(yè),捧捧場(chǎng)去。你盡管在這住著,時(shí)間長(zhǎng)了管記賬有了錢(qián)再給他。時(shí)間短了,只要打聲招呼走就行了?!睙狒[一番自不必說(shuō),第二天下午兩點(diǎn)人家午托的人開(kāi)車過(guò)來(lái)了。早上和中午,張平飯都沒(méi)吃靠開(kāi)水和買(mǎi)的燒餅充饑。他身上的錢(qián)確實(shí)不多了,哪里還敢大手大腳。來(lái)人是一對(duì)夫婦,女的還算勻稱男的又黑又瘦像根竹竿?!拔业侥銈兡侵饕寝k班和找家教,在招到學(xué)生之前可以幫你們給學(xué)生輔導(dǎo)作業(yè)。不過(guò),你們還要先給我提供一輛自行車作為交通工具。”“我們是洛陽(yáng)比較窮的一個(gè)區(qū),收費(fèi)比較低學(xué)校關(guān)系還是有的。僅現(xiàn)在住宿的學(xué)生都200多人,你要能把現(xiàn)有的資源利用好就不錯(cuò)了。以前也有人來(lái)辦過(guò),學(xué)生就是招不起來(lái)?!币环徽勚?,他們終于達(dá)成共識(shí)。和學(xué)生住在一起,確實(shí)不太習(xí)慣但卻沒(méi)有一點(diǎn)辦法。對(duì)方有意讓張平輔導(dǎo)學(xué)生作業(yè),600塊錢(qián)管吃住??蓮埰綄?shí)在不習(xí)慣這樣的生活,畢竟自己也不小了既要存錢(qián)還要有獨(dú)立的空間。
做招生版、寫(xiě)廣告、發(fā)布家教和合作信息……張平一刻也沒(méi)有停過(guò)??墒菍⒔粋€(gè)月過(guò)去了,除了給人家介紹一份家教之外。張平僅僅招到一名學(xué)生收了400塊錢(qián),還是報(bào)班的。怎么會(huì)是這樣,要是在安陽(yáng)自己的學(xué)生早該排滿了。還好通過(guò)網(wǎng)絡(luò),張平認(rèn)識(shí)了一位洛陽(yáng)師院的數(shù)學(xué)老師。此人姓趙,名文超。每次坐公交吃飯,都是人家掏錢(qián)。先后拜訪了一家開(kāi)幼兒園的、開(kāi)技校的和開(kāi)寄宿制雙休日輔導(dǎo)班的,還參觀了文化宮和兩家個(gè)人租房的場(chǎng)地?!案鹄蠋?,有100多人也想增加晚上的補(bǔ)習(xí)班。要不我們過(guò)去談?wù)劊阆扔袀€(gè)地方站住腳再說(shuō)?!卑ィw老師這人還真不錯(cuò)就是辦事太拖拉??磥?lái)想在這里立足,瞧瞧這國(guó)色天香的洛陽(yáng)牡丹還確實(shí)不容易。雙休日在葛老師這教數(shù)學(xué)的是老梅——只有初中文化的煙鬼,手指被熏熏的黃黃的、又瘦又矮。不過(guò)人還是蠻友好的,一見(jiàn)面便有意邀對(duì)方到老家縣城發(fā)展,張平確實(shí)有些感動(dòng)只不過(guò)想在市區(qū)。
梅老師走了,帶著幾份遺憾和惆悵??筛鹄蠋熌兀湍莻€(gè)午托一樣想把張平綁在她晚輔導(dǎo)的戰(zhàn)車上。3個(gè)年級(jí)一個(gè)教室,如何補(bǔ)課?如果補(bǔ)課分了班,作業(yè)輔導(dǎo)又要請(qǐng)老師人家還不愿意??磥?lái)想吃人家一碗飯,還確實(shí)不容易。但如果自己不補(bǔ)課只輔導(dǎo),恐怕吃住就只能和學(xué)生在一起了。自己什么時(shí)候才能搬出去,獨(dú)立住呀?冬天就要到了,自己拿什么來(lái)預(yù)寒呀?合作終究還是破裂了,無(wú)奈在趙老師的幫助下只能暫進(jìn)企業(yè)保存實(shí)力了。張平知道以前進(jìn)電子廠,那可是只有女孩子的份。如今的富士康,可是要男女通“吃了”。據(jù)說(shuō),能介紹進(jìn)去一個(gè)人還要返1500的介紹費(fèi)呢,只要對(duì)方工作滿一年。電子企業(yè),內(nèi)部環(huán)境和管理究竟如何還要一探便知。秋天來(lái)了,帶著那習(xí)習(xí)的涼意著實(shí)讓人不由得深思一番。

              
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