第十三章 又見謠言

　　神經(jīng)最大條的丁小魚都覺得蘇雨變了。
　　以前蘇雨總是冷冷淡淡的，溫婉沉靜，似一朵空谷幽蘭。看似溫和，卻有點(diǎn)難以接近。
　　可是最近這朵幽蘭似乎被移到了鬧市，變得陽(yáng)光燦爛起來(lái)了。不但神采飛揚(yáng)、格外嫵媚，而且經(jīng)常滿臉笑容，總能聽到她咯咯咯的笑聲。連一向自詡快樂(lè)自在的丁小魚都自愧不如。
　　“蘇雨，告訴我，你是不是中大獎(jiǎng)了？”丁小魚實(shí)在忍不住了，終于在一天放學(xué)后把蘇雨拉到一個(gè)無(wú)人的地方追問(wèn)。
　　“中什么獎(jiǎng)？”蘇雨莫明其妙。
　　“你知不知道你現(xiàn)在變得都不像你啦？”丁小魚皺眉說(shuō)，“動(dòng)不動(dòng)就笑就罷了，而且到處招蜂惹蝶！”
　　“什么招蜂惹蝶？”蘇雨愈發(fā)不知所云了，“你越說(shuō)越離譜了！我招誰(shuí)惹誰(shuí)啦？”
　　“從一個(gè)文文靜靜的大家閨秀變成了一只翻飛蝶了！你沒(méi)發(fā)現(xiàn)嗎，咱們班男生的眼珠快掉了一地了?！倍⌒◆~嚴(yán)肅地說(shuō)，“你是真的感覺很快樂(lè)，還是受了刺激了？”
　　蘇雨瞪著丁小魚，半天說(shuō)不出話來(lái)。
　　這都哪兒跟哪兒啊！丁小魚怎么會(huì)有這么古怪的想法！
　　不錯(cuò)，這段時(shí)間她是很開心。自從把藏在心里的事告訴許皓后，她就覺得自己活得敞亮了好多，覺得看什么人都順眼，看什么事都順心。感覺開心時(shí)就自然而然笑出來(lái)了。
　　只是，貌似最近也沒(méi)什么特別不同的事。變的，是蘇雨自己而已。難道，真的是愛情來(lái)了？
　　蘇雨思前想后，再想不出其它理由了。她自己真的沒(méi)覺得什么，可是連丁小魚都發(fā)現(xiàn)她變了，那豈不是全世界都知道了？
　　天哩，怪不得這幾天有些人看她的眼神怪怪的。前幾天她主動(dòng)找楊涓搭話，楊涓眼神不咸不淡的，她以為楊涓正心情不好，都沒(méi)往心里去。
　　原來(lái)，很多人都很疑惑著吶！
　　天哪，蘇雨的心巴涼巴涼的……
　　“你傻啦？”丁小魚拍拍蘇雨肩膀。
　　“我沒(méi)想到，這個(gè)轉(zhuǎn)變竟然這么大！”蘇雨傻笑著說(shuō)，“我沒(méi)受什么刺激！”
　　“那么你是個(gè)被愛情沖昏了頭的女人嘍！”丁小魚恍然。
　　“臭小魚，你敢說(shuō)跟你楊明達(dá)沒(méi)有不正常的感情么！”蘇雨白了她一眼。
　　“才不像你那樣夸張！”丁小魚鄙視地掃了蘇雨一眼，然后如釋重負(fù)般地?fù)]手：“吃飯去嘍！”
　　蘇雨搖搖頭跟上?？磥?lái)以后得把握好一個(gè)“度”了！必須注意形象?。?br /> 　　
　　不知從哪天起，蘇雨感覺越來(lái)越多的同學(xué)看她的眼神有點(diǎn)怪怪的。
　　蘇雨很奇怪，最近她收斂多了，不再像前些天那樣喜形于色了。怎么同學(xué)們還是那樣怪怪地看她呢？
　　丁小魚也感覺到了。在找了幾個(gè)女生威逼利誘之后，丁小魚終于得到了讓蘇雨頭要炸裂的消息：蘇雨在談戀愛。班上大部分同學(xué)都在瘋傳。只是，男主是誰(shuí)大家都不知道。
　　蘇雨一下子蒙了。是了，前段時(shí)間她表現(xiàn)得太明顯了。
　　尷尬！難堪！羞愧！哪里有洞？
　　蘇雨感覺自己像個(gè)暴露在陽(yáng)光下的小丑！
　　早戀是件丑事！是件讓人應(yīng)該感到羞恥的事情！
　　現(xiàn)在弄得人盡皆知，蘇雨恨不得找條縫把自己不顧一切地塞進(jìn)去。
　　丁小魚就要坦然多了，她理直氣壯地對(duì)蘇雨說(shuō)：“人不思春不如豬！有什么好難堪的！那些人未必就是在看你笑話，只不過(guò)羨慕忌妒恨罷了！”
　　抱著這種想法的不光是丁小魚，許皓和楊明達(dá)的表情明顯也是如此。
　　蘇雨比較欣慰的是那些人不知道男主是誰(shuí)，所以許皓不會(huì)受影響。雖然蘇雨感到難堪，但是她不會(huì)后悔。
　　從放開心靈接受許皓開始，她就做好心理準(zhǔn)備了。面對(duì)謠言，她難過(guò)，快樂(lè)的心被潑了冷水，但是她決定抗過(guò)去。
　　許皓天天給她紙條，不停地說(shuō)：
　　我喜歡看你快樂(lè)的樣子！
　　你笑時(shí)，我的心海百花盛開！
　　有幾個(gè)男生偷偷喜歡你哦，我忌妒！
　　我說(shuō)你喜歡的是我，他們居然不信，你說(shuō)氣不氣人？
　　什么時(shí)候再去校外讀書看夕陽(yáng)啊？
　　你安靜看書的樣子真的很美哦！
　　……
　　盡管這些紙條讓蘇雨的心很溫暖，但是她還是有意無(wú)意地跟許皓保持了距離。不是真的疏離，而是為了保護(hù)。
　　蘇雨依然溫溫和和的樣子。比過(guò)去少了許多清冷，卻也不再像最初絢爛花開的樣子。也不因?yàn)橥瑢W(xué)們議論她而遷怒于人。
　　當(dāng)事人坦然和氣的樣子，議論者倒是失了許多興致。所以沒(méi)多久，謠言未傳至班主任耳朵里便漸漸消散了。
　　也許真如丁小魚所說(shuō)，有些人表現(xiàn)得那么關(guān)注，只是羨慕或忌妒罷了。所以蘇雨倒也沒(méi)有受到什么明顯的攻擊的言詞或舉動(dòng)。
　　謠言如一陣風(fēng)，狠狠地刮了一下就過(guò)去了。轉(zhuǎn)眼間六月份就到了，高一學(xué)年就要結(jié)束了。
　　高二要分科了。意味著與許皓再不會(huì)在一個(gè)班。蘇雨心里輕愁乍起，常常呆呆發(fā)愣。
　　
　　一天晚自習(xí)，班主任走進(jìn)教室后徑直走到蘇雨身邊說(shuō)：“蘇雨，到我辦公室來(lái)一下！”
　　蘇雨一愣，放下手中筆，忐忑不安地跟著班主任來(lái)到辦公室。
　　教師辦公室里只有班主任在。
　　班主任沉著臉，從辦公桌抽屜里拿出一張照片，“啪”一聲摔在桌子上：“你給我解釋一下，這是怎么回事？”
　　這是蘇雨與許皓的合影。照片上許皓摟著蘇雨的肩頭笑得一臉陽(yáng)光，蘇雨微微地笑著，笑容中帶著羞色。
　　怎么會(huì)？這是春游那天拍的，楊涓不是說(shuō)只有一張勉強(qiáng)照出來(lái)了，其它的都是模糊的嗎？
　　為什么這張照得這么好？
　　又為什么會(huì)在班主任這里？
　　蘇雨滿耳轟鳴，滿眼金星。
　　為什么？到底是為什么？
　　她以為謠言過(guò)去了，她以為一切太平了，可是為什么會(huì)有照片出現(xiàn)在班主任手里？
　　是楊涓！是楊涓交給班主任的！她為什么要這么做？
　　“現(xiàn)在來(lái)表現(xiàn)‘沉默是金’嗎？”班主任聲色俱厲，“這種照片，是現(xiàn)在的你們應(yīng)該拍的嗎？”
　　“我，我都不知道有這張照片！”蘇雨試圖平靜，聲音卻忍不住發(fā)顫，“春游時(shí)有一群人在場(chǎng)，因?yàn)槲腋S皓是初中同學(xué)，比較熟一點(diǎn)，所以他跟我開玩笑而已！”
　　“玩笑？而已？”班主任冷笑道，“當(dāng)我是小孩子嗎？看你們的表情，只是個(gè)玩笑嗎？”
　　“只是，拍照時(shí)，當(dāng)然要擺出好一點(diǎn)的笑容，想拍好照片而已！”蘇雨艱難地解釋。
　　“上次看你寫的那詩(shī)，我就知道有問(wèn)題。只是當(dāng)時(shí)我選擇信任你！結(jié)果，你就發(fā)展成這樣了！”班主任的臉上滿是失望、憤怒和傷心。蘇雨是他的愛將，有文采，成績(jī)又出色?？墒?，這樣的學(xué)生，卻鬧出早戀這樣的事！這讓他情何以堪！
　　蘇雨臉色蒼白地站著。平靜而又堅(jiān)強(qiáng)。她再?zèng)]有什么好說(shuō)的了。畢竟班主任沒(méi)有冤枉她。只是，把許皓牽連了出來(lái)，讓她心里非常不安。
　　蘇雨現(xiàn)在只想找楊涓問(wèn)個(gè)明白，為什么照片會(huì)到班主任手里？她為什么要這么對(duì)自己？她偷了自己的日記，自己感恩她能還回來(lái)，可以不追究，可以平常心對(duì)她，可是她為什么要把照片給班主任？自己曾經(jīng)對(duì)她說(shuō)過(guò)，照片要是被班主任看到了，自己肯定是死定了，她也保證過(guò)了?？墒侨缃裾掌廊坏搅税嘀魅问掷铩Ｋ秊槭裁匆绱藧憾镜貙?duì)自己？自己究竟什么地方對(duì)不起她？
　　太多太多的問(wèn)題想問(wèn)了，蘇雨恨不得拔腿就走。丟人也好，處分也好，退學(xué)也好，她就是想要問(wèn)個(gè)清楚，死也要死得明白。
　　“蘇雨，你跟我說(shuō)明白！你讓我到底怎么處理你？”班主任頹然倒在椅子里。
　　“可是，真的只是一張惡作劇的照片而已?。　碧K雨一副無(wú)奈的樣子。她不能退縮，也不能承認(rèn)。因?yàn)樗荒茏屧S皓卷進(jìn)來(lái)。
　　班主任惡狠狠地盯著蘇雨。臉上的表情，估計(jì)是在想：如果可以刑訊逼供的話，要選哪種刑具比較好。
　　“老師，這照片從哪里來(lái)的？”蘇雨滿臉氣憤地問(wèn)。
　　“夾在楊涓的作業(yè)本里的！”班主任陰沉沉地說(shuō)。
　　呵，呵，又是夾在作業(yè)本里的！上一次如果是無(wú)意，那么這一次再說(shuō)無(wú)意，她蘇雨的腦子進(jìn)水了才會(huì)相信！
　　“老師，我的成績(jī)并沒(méi)有退步！”蘇雨嘀咕道。
　　“那又怎么樣？你之前沒(méi)退步，現(xiàn)在也沒(méi)退步嗎？以后也不會(huì)退嗎？”班主任說(shuō)。
　　“我只是想像做證明題一樣，來(lái)理性地分析一下問(wèn)題?！碧K雨小心翼翼地說(shuō)，“因?yàn)樵鐟贂?huì)影響學(xué)習(xí)，所以我們反對(duì)早戀。但是我的成績(jī)并沒(méi)有退步，而且數(shù)學(xué)現(xiàn)在進(jìn)步越來(lái)越大，那么，是不是可以反證我沒(méi)有談戀愛呢？”
　　“你倒是有顆聰明的腦袋！”班主任嘿嘿冷笑，“可是，你以為這次我會(huì)被你忽悠過(guò)去么？好吧！既然你有過(guò)墻梯，我就有張良計(jì)?！?br /> 　　蘇雨一愣，轉(zhuǎn)而又開始內(nèi)心忐忑起來(lái)。班主任有什么奸計(jì)？請(qǐng)家長(zhǎng)？全校通報(bào)批評(píng)？民意調(diào)查取證？
　　“你先回教室吧！”班主任說(shuō)，一臉的高深莫測(cè)。
　　蘇雨躊躇半天，還是不情不愿地回到教室。她很想問(wèn)一下班主任到底有什么張良計(jì)，可是她也明白班主任絕對(duì)不會(huì)告訴她的。
　　可是相比這個(gè)，那個(gè)楊涓，才是她最想問(wèn)的人。
　　在自己座位上坐下來(lái)，蘇雨不停地喘著粗氣，一顆心也不停地“怦怦”狂跳著。她很想沖到楊涓面前去，當(dāng)著所有人的面，問(wèn)個(gè)清楚，她蘇雨到底把她楊涓怎么了。
　　丁小魚被蘇雨鐵青的臉色嚇壞了。趕忙輕聲問(wèn)：“到底怎么回事？班主任批評(píng)你了？”
　　“批評(píng)？！”蘇雨恨恨地說(shuō)，“批評(píng)可以算是最仁慈的了！”然后，她將事情始末跟丁小魚講了一遍。
　　丁小魚火冒三丈，立馬狠狠地一拍桌子：“我就知道她不是好人！”
　　全班一片安靜。所有人的目光立刻集中在丁小魚身上。
　　蘇雨趕忙按住揭案而起的丁小魚：“安靜！不要打擾大家晚自習(xí)?！?br /> 　　“還安什么靜！是可忍孰不可忍！”丁小魚嚷道，“這么卑鄙，不要做人好了！我要讓她知道后果！”
　　“你本事大著呢！要讓誰(shuí)知道后果??？”班主任沉著臉出現(xiàn)在教室門口。