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3 知識(shí)改變命運(yùn)?

作品名稱:美麗蛻變      作者:徐連      發(fā)布時(shí)間:2014-10-15 18:53:14      字?jǐn)?shù):3859

  入學(xué)那天,我在樓下碰到林薇,自然卷曲的齊耳短發(fā),皮膚很好,是我喜歡的那種白里透紅,半期考試后,她成了我們公認(rèn)的學(xué)霸。進(jìn)宿舍后遇到的第一個(gè)人是阿鳳,她一說(shuō)話,典型成都妹兒口音就冒了出來(lái)。她坐在床上,背靠墻壁,蹺著腿看雜志,模樣悠閑。我不喜歡她看我的表情,活像我在她眼里是個(gè)變態(tài),后來(lái)細(xì)看了,才發(fā)現(xiàn)她有輕微斜視,我感覺(jué)她在看我的時(shí)候,她壓根就沒(méi)瞧我。馬洛珊是最后一個(gè)到的,幾個(gè)男生簇?fù)碇瑤退奄即蟮囊粋€(gè)皮箱搬進(jìn)了宿舍,放好,又簇?fù)碇鋈チ?,女皇一般,視我們?yōu)闊o(wú)形??吹今R洛珊,我就對(duì)“西湖出美女”這句話深信不疑。阿鳳半年后留學(xué)去了,開(kāi)始還常常聯(lián)系,后來(lái)就杳無(wú)音信。有時(shí)候,聽(tīng)到有女生說(shuō)話嗲聲嗲氣的,我會(huì)想起她,看到有人斜視,我也會(huì)想起她。
  因?yàn)槠胀ǜ叩葘W(xué)校本科教學(xué)工作水平評(píng)估結(jié)果可能作為各校財(cái)政撥款、確定招生計(jì)劃、加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)等資源配置的重要依據(jù),是以領(lǐng)導(dǎo)們格外重視,去年年底,學(xué)校對(duì)校容校貌進(jìn)行了一次大整容。老校區(qū)的幾棟舊宿舍樓被推倒重建,學(xué)生搬到新校區(qū)的新宿舍樓里去。此前是四人間宿舍,只是一層樓二十幾個(gè)宿舍,共用一個(gè)大衛(wèi)生間。雖然新宿舍是六人間的,可是每個(gè)宿舍都有獨(dú)立衛(wèi)生間,而且新校區(qū)圖書館、食堂、體育場(chǎng)和電影放映室等配備齊全,大家都樂(lè)翻了天。
  我和馬洛珊、林薇被分到了混合宿舍。新舍友中,我的上鋪、爆炸頭田如玉,頭發(fā)像被電過(guò)一樣,她和隔壁的錐子臉趙雪形影不離。她們打扮得花枝招展,三天兩頭購(gòu)物,換男朋友就像換衣服,常常早出晚歸,甚至徹夜不歸。她們說(shuō)話時(shí)而如鶯鳥啼鳴婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng),時(shí)而粗聲粗氣,像歐洲中世紀(jì)暴發(fā)戶的婆娘們罵街一樣,雖不至于讓人討厭,但也沒(méi)法讓我喜歡。還有一個(gè)同學(xué)叫姜秀。這個(gè)女生,丹鳳眼,小麥膚色,頭發(fā)又黑又長(zhǎng),編成了辮子垂在腰間,她一走路,辮子就跟隨她的體態(tài)左右搖曳。她是一個(gè)具有古典美的女生,婉約,清新自然,有張純凈的臉?biāo)?,毫無(wú)疑問(wèn),她是山窩里飛出的鳳凰。秦莉住林薇的上鋪,她是典型的乖乖女,時(shí)常打扮得像個(gè)洋娃娃,她父母都是本市附中的教師,宿舍于她就是旅店,我不常見(jiàn)到她。

  把林薇半拖半抱到她床上,我甩甩發(fā)酸的胳膊坐下來(lái)??諝饫锍涑庵还蓾庥舸瘫堑南闼叮旌现蛞旱奈兜?,我使勁嗅了嗅,確是尿液的味道。借助從陽(yáng)臺(tái)上散進(jìn)來(lái)的微弱燈光,只見(jiàn)鞋襪、被子、枕頭、衣服裙子扔了一地,我和馬洛珊的蚊帳都被扯掉了,通往陽(yáng)臺(tái)的門口還有摔碎的玻璃碎片,折射出晃眼的光來(lái)。如果那些碎片在剛剛林薇倒的地方……我打了個(gè)冷戰(zhàn)。
  我去門口打開(kāi)燈,這才看見(jiàn),姜秀頭向下耷拉在床沿。她頭發(fā)蓬亂,眼睛紅腫,臉頰像發(fā)酵的饅頭,嘴里還塞著襪子。
  “姜秀,出什么事了?”我忙扶她坐起來(lái),扯掉嘴里的臟東西。裹著的被子散開(kāi)了,我倒吸了一口氣。她赤裸的身體上滿是抓痕,更令人難以置信的是,她的雙手竟然是被反捆著的。我驚得目瞪口呆,姜秀到底遭遇了怎樣的欺凌???我記得我早上出門的時(shí)候,馬洛珊還夸她穿藍(lán)色的校服挺好看,精神,襯皮膚。姜秀聽(tīng)了,嘴上沒(méi)說(shuō)什么,臉卻紅了,背著書包低著頭跑出了宿舍。
  干這種事的人,可真是禽獸不如。雖然我不想用這個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容我的同類,但沒(méi)有更貼切的詞語(yǔ)來(lái)表達(dá)我此刻對(duì)她們的憎惡。我解開(kāi)繩子,拿了衣服想先給姜秀穿上,她生出一股蠻牛力氣將我推倒在地,跳起來(lái)厲聲大叫:“別碰我,別碰我……”姜秀瑟縮在床角落,拉過(guò)被子抱在胸前,緊盯著我,一言不發(fā),眼里盡是驚恐。
  我爬起來(lái),在姜秀床邊坐下,想說(shuō)一些安慰的話,卻覺(jué)得,在這樣的情況下,任何的語(yǔ)言都是無(wú)力的。最終,我還是說(shuō):“先去醫(yī)院看看吧。”她說(shuō)不用。聽(tīng)她開(kāi)口說(shuō)話,而且語(yǔ)氣平靜,我懸著的心放了下來(lái)。見(jiàn)她瑟瑟發(fā)抖,我把她擁在懷里,輕拍著她的肩,陡升憐香惜玉之心。
  “如果想哭,就哭吧,哭過(guò)了,心里會(huì)好受些?!?br />   姜秀搖了搖頭。
  “能告訴我,是誰(shuí)做的嗎?”
  姜秀重新縮回床的角落,又搖了搖頭。
  “田如玉?”
  姜秀緊咬著下唇,沒(méi)有說(shuō)話,看來(lái)我猜對(duì)了。
  剛搬進(jìn)新宿舍時(shí),我就明顯感覺(jué)到姜秀與田如玉之間的敵對(duì)。姜秀性格內(nèi)向,她的普通話里夾雜著濃濃的地方口音,常常成為田如玉找樂(lè)子的由頭。對(duì)田如玉的揶揄、譏諷、嘲弄,她從不爭(zhēng)執(zhí),從不反駁,一味忍氣吞聲。相對(duì)于田如玉的趾高氣揚(yáng)、頤指氣使,姜秀老實(shí)得讓人感到憤慨。
  像有人抽走了室內(nèi)的氧氣,呼吸變得困難起來(lái),我走到陽(yáng)臺(tái)上,看樹(shù)木枝丫在大風(fēng)中癲狂般起舞,又像怪獸張牙舞爪。待心跳恢復(fù)正常,回到室內(nèi),我盡量以溫和的語(yǔ)氣詢問(wèn):“到底怎么回事?能跟我說(shuō)說(shuō)嗎?你不說(shuō)出來(lái),別人怎么幫你?。课以趺磶湍惆??”
  過(guò)了好一會(huì)兒,姜秀才慢慢說(shuō):“洛珊姐過(guò)生日,薇薇姐硬拉我去吃飯。吃了飯,他們要去唱歌,我沒(méi)去,就回了宿舍。沒(méi)多久,她和隔壁那位回來(lái)了,脫了衣服鞋襪到處扔。因?yàn)闆](méi)開(kāi)燈,我又放下了蚊帳,所以她們沒(méi)有看到我,說(shuō)話毫無(wú)顧忌,盡是粗言穢語(yǔ)。我實(shí)在聽(tīng)不下去,就下床去把玻璃門拉開(kāi),想到陽(yáng)臺(tái)上去。她們說(shuō)我偷聽(tīng),就把手里的杯子朝我扔了過(guò)來(lái)。”
  “還有趙雪?真是太過(guò)分了,走,把這件事告訴你們班主任,必須讓她們得到懲罰?!蔽依鸾?,“咱們現(xiàn)在就去?!苯阋宦?tīng),忙拉住我,“不要!這件事,千萬(wàn)不能讓別的人知道?!?br />   “為什么?”
  “告訴老師,他肯定會(huì)過(guò)問(wèn),可是又能怎么樣呢?最多給她們警告或者記過(guò)。挨了批評(píng),以她們的性格,睚眥必報(bào),我的日子會(huì)更難過(guò)。如果其他同學(xué)知道了,他們會(huì)以什么樣的眼光看我?這樣一來(lái),我就更沒(méi)辦法待下去了。而且,我不想你被牽連?!?br />   “如果這次放過(guò)她們,她們沒(méi)有受到懲罰,以后還不知道會(huì)發(fā)生什么事。姜秀,你要知道,就是你的軟弱助長(zhǎng)了她們的囂張氣焰。我告訴你,我可不怕她們,她們這是欺軟怕硬,柿子專挑軟的捏,太過(guò)分了!”我氣得直跺腳,姜秀卻很平靜:“有些事情,在現(xiàn)實(shí)生活中,是沒(méi)辦法用道理來(lái)衡量的。老師們一直鼓勵(lì)我說(shuō):知識(shí)改變命運(yùn)。雖然受盡白眼和冷嘲熱諷,我也都堅(jiān)持過(guò)來(lái)了。以前,受了委屈,我就找個(gè)沒(méi)人的地方哭一場(chǎng),哭過(guò)之后又想,哭叫發(fā)泄,質(zhì)問(wèn)老天,詛咒大地,又有什么用呢?時(shí)間在溜走,生活要繼續(xù),活下去,就需要勇氣和力量。不都說(shuō)‘忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空’嗎?我就想,再忍忍,再忍忍,總有熬出頭的一天。只是有時(shí)候,我真不知道,這樣堅(jiān)持下去,究竟有什么意義。”
  “堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,當(dāng)然有意義?。〗?,想想家里的親人,想想我們堅(jiān)持的初衷,千萬(wàn)不要放棄。再苦再累,都要努力,努力是我們唯一的出路。堅(jiān)持了這么多年,不能功虧一簣?!?br />   “我知道,所以,我就得忍下去?!苯憧嘈α艘幌?,“反正都這樣過(guò)了快兩年了,再忍忍,也就剩三四百天了,等離校實(shí)習(xí),就能脫離苦海了?!?br />   聽(tīng)她這樣說(shuō),我鼻子一酸,可是一時(shí)又想不出好的解決辦法來(lái),于是對(duì)她說(shuō):“如果再發(fā)生這樣的事,你一定不能再退縮,你不去找你們班主任,我也會(huì)去找他。還有,你有難處,說(shuō)出來(lái),我們一起想辦法解決,我們一起努力,好嗎?”
  從大家口中不難得知,進(jìn)大學(xué)后有不少同學(xué)都想過(guò)幫助她,姜秀卻像逃避瘟疫一樣。她盡可能逃避一切集體活動(dòng),甚至不去人多的場(chǎng)合,整天躲在圖書館或自習(xí)室,埋頭于書堆。她自卑且敏感的性格,使同學(xué)都慢慢疏遠(yuǎn)了她。換了宿舍后,有馬洛珊、林薇和我的帶動(dòng),她也似乎變得開(kāi)朗了些,但終究還是“宅女”一枚。
  聽(tīng)了我的話,姜秀似乎有所觸動(dòng),低下頭說(shuō):“我知道了。姐姐,今晚的事,你別告訴任何人,行嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。陪著姜秀靜靜地坐了很久,座機(jī)鈴聲突兀地響起,驚了我一跳。我看了看貼在墻上的課表,說(shuō):“咱們明天上午都有課,去擦擦臉,好好睡一覺(jué),睡醒了,一切都會(huì)好起來(lái)的。”姜秀應(yīng)聲去了。我拿起話筒,楊彪的聲音傳過(guò)來(lái):“妹兒,剛才那齪男究竟是哪個(gè)?看著很面熟,就想不起來(lái)在哪見(jiàn)過(guò)。”我說(shuō)你猜啊,然后直接掛了電話,估計(jì)楊彪今天晚上是睡不著覺(jué)了。
  田如玉今晚肯定不會(huì)回來(lái)了,馬洛珊每年生日都玩得很High,想來(lái)今年也會(huì)玩通宵。我到自己床上躺下,輾轉(zhuǎn)反側(cè)。田如玉的恃強(qiáng)凌弱、姜秀的委曲求全,讓我憋悶不已。我以前總認(rèn)為,世界上所有的人,都應(yīng)該是好人,“人之初,性本善”,為什么有搶劫、強(qiáng)奸、偷竊,為什么有戰(zhàn)爭(zhēng)有殺戮,為什么宣揚(yáng)道德文明,還是有人亂丟紙屑、猥褻婦女兒童……當(dāng)我被人從理想中拽出來(lái),體驗(yàn)了社會(huì)的現(xiàn)實(shí)、冷漠、甚至是殘酷時(shí),我似乎開(kāi)始懂得,人這個(gè)群體,懂得以衣物遮體,卻同時(shí)又是最丑陋的東西;能借助和發(fā)明各種物件上天入地,卻也把個(gè)混沌世界攪得烏煙瘴氣。人,就是個(gè)矛盾的綜合體,我又何嘗不是?對(duì)于欺辱,我不贊成示弱,但也不同意武斗,世界上總有個(gè)講理的地方,我一定要跟那兩人理論一番。
  有鈴聲響起,我回過(guò)神來(lái),從包里找到手機(jī),看是個(gè)座機(jī)號(hào)碼,想了想,按了靜音鍵。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,同一個(gè)號(hào)碼又打了過(guò)來(lái)。我接了起來(lái),徐良的聲音傳了過(guò)來(lái):“東西吃了沒(méi)有?”看著桌上沒(méi)動(dòng)過(guò)的“德克士”外賣包裝袋,我說(shuō)吃了。徐良說(shuō):“吃了就好,那……那你早點(diǎn)睡吧?!?br />   “那個(gè)……”
  “什么事?怎么了?”
  “沒(méi)事,我忘記跟你說(shuō),謝謝你?!蔽蚁胝覀€(gè)人說(shuō)說(shuō)話,可是不知道要怎么說(shuō),而那個(gè)聊天的對(duì)象,怎么算,好像也算不到徐良頭上。
  終于下雨了,大大的雨點(diǎn)從夜幕中無(wú)息而至,打在遮陽(yáng)板上,弄出啪啦啪啦雜亂的聲響?!爸R(shí)改變命運(yùn)”,有了知識(shí),我們的命運(yùn)就真的改變了嗎?
  雖然我已經(jīng)盡力勸解姜秀,她也似乎接受了,但一整晚,除了雨聲,還是聽(tīng)見(jiàn)她極力壓抑的小聲哭泣。林薇睡得死沉,不時(shí)磨牙打呼嚕,還有模糊不清的囈語(yǔ)。我翻來(lái)覆去,直到聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)方傳來(lái)的雞鳴聲,才好不容易睡著了。在雄壯有力的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲中醒來(lái)時(shí),林薇和姜秀都已經(jīng)不在宿舍,好像昨晚發(fā)生的一切只是個(gè)噩夢(mèng),可是桌上的“德克士”外賣包裝袋提醒我,那不是一個(gè)夢(mèng)。
  
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