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當(dāng)前位置:首頁>長(zhǎng)篇頻道>人生百態(tài)>風(fēng)雨民師>第八章

第八章

作品名稱:風(fēng)雨民師      作者:牛存金      發(fā)布時(shí)間:2015-01-11 16:35:17      字?jǐn)?shù):6765

  方天曉醒過來的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)是躺在自己家的床上。他感覺渾身酸痛乏力,腦子也昏昏沉沉,他只記得當(dāng)時(shí)失控倒在了河堤上,掙扎了一陣無濟(jì)于事。至于后來遇到誰,怎么回到家的,一概朦朦朧眬。
  原來,昨晚他急火攻心,又經(jīng)過雨淋和跋涉,體力幾乎全部喪失,便身不由己地倒在了地上。村里的幾個(gè)巡堤員,害怕夜晚黃河決了口,拿了手電馬燈來回地巡視,偶然發(fā)現(xiàn)了他,把幾個(gè)人嚇了一跳。一個(gè)人吃驚地說:“咦,這不是方天曉嗎?他怎么會(huì)在這里!”
  一個(gè)青年人說:“肯定遇到麻煩事了,心里想不開。你們都去看堤吧,我把他送回家去?!?br />   這青年名叫劉成,是方天曉小學(xué)時(shí)的同學(xué)。因?yàn)榧揖忱щy,他剛剛讀到四年級(jí)就輟學(xué)回家當(dāng)了農(nóng)民。雖說一個(gè)讀書一個(gè)務(wù)農(nóng),但一直是好朋友。
  因?yàn)榉教鞎陨裰静磺澹瑒⒊杀持咭粫?huì)兒,休息一會(huì)兒,等他稍微清醒后,又扶他走一會(huì)兒。幾經(jīng)周折,才把他送回到家。
  讓醫(yī)生打過了吊瓶,方天曉漸漸退了燒,慢慢地清醒過來,但渾身仍是酸痛無力。
  聽到方天曉一連串的不幸后,老師們都記掛著他。校長(zhǎng)鄭孝文和幾位老師早早地就來了,他們圍坐在床頭上,不住地勸解他安慰他。
  鄭孝文深情地說:“天曉,男子漢應(yīng)該心胸開闊,志存高遠(yuǎn),留血不流淚。面對(duì)挫折和失敗,要勇于面對(duì),百折不回……”
  欒永現(xiàn)曾是方天曉的授業(yè)老師,說話更加親切:“天曉,知道你心里憋屈。人生在世,誰不想一帆風(fēng)順心想事成?但是,必須要面對(duì)現(xiàn)實(shí),面對(duì)自己的主客觀條件。比如我,當(dāng)民辦快二十年了,做夢(mèng)都想著轉(zhuǎn)公辦……”
  喝過了送行酒,黃一如還沒來得及走,他說:“天曉老弟,人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。一時(shí)不利,不等于終生不利;一時(shí)有利,不等于終生順利。拿破侖說,誰笑到最后,誰笑得最美!”
  呂繼先深有感觸地說:“別難過,方老弟。你經(jīng)歷的我全都經(jīng)歷了。兩年推薦上學(xué),兩次落了空;又考了一回,還是個(gè)瞎子點(diǎn)燈白費(fèi)蠟。先介紹個(gè)對(duì)象,嫌咱前途不光明,黃了;又介紹了一個(gè),嫌咱長(zhǎng)得不光榮,吹了。后來于三嬸出面操心,這回成了?;楹蟀言幸粦眩阏f怎么著?咕咚一個(gè),咕咚一個(gè),生了一對(duì)龍鳳胎!這就是說,時(shí)來運(yùn)轉(zhuǎn)終有時(shí),老天爺餓不死瞎眼的家雀!……”
  黃一如見他說起來像染坊里捋白布,沒完沒了,忙打斷他說:“我說老呂,你是懶婆娘的裹腳布——又臭又長(zhǎng),少呱呱兩句行不行?”
  呂繼先說:“嘿嘿,我怕說不明白?!?br />   “天曉老弟是個(gè)有血性的人。哪里像你,臉皮那么厚,比城墻拐彎的地方都厚半尺!”
  呂繼先呲呲牙,鬧個(gè)鬼臉笑笑說:“嘿嘿,多謝黃哥夸獎(jiǎng)!”
  說得大家都笑了。方天曉也忍不住笑了。
  天曉父親悶聲悶氣地說:“都怪我。上學(xué)的時(shí)候,我不該叫他放羊割草?!?br />   母親則說:“自古講究女攀高門。咱沒權(quán)沒勢(shì)的,爭(zhēng)不過人家就不爭(zhēng)。攀上了,進(jìn)了門也不會(huì)好好給你過?!?br />   眾人的勸說,個(gè)人的反思,使方天曉的心漸漸平息下來。慢慢走出了落第和失戀雙重陰影的峽谷。
  幾天后,他聽說好朋友劉成要結(jié)婚了,女方就是張燕的姐姐張鶯姑娘。天曉和他們一直處得不錯(cuò),有著同學(xué)加朋友的雙重關(guān)系,立即買了禮品送過去,并幫著他們忙這忙那,直到把婚禮辦得紅紅火火完完美美。
  不久,董娜和方白冰也舉行了結(jié)婚典禮。
  結(jié)婚屬于人生大喜,自然,全體老師都前去祝賀。為了全員的完整性,方天曉也參加了結(jié)婚喜筵。席間,有一個(gè)約定程序,新郎新娘逐個(gè)給來賓敬酒。敬酒從上座開始,逐個(gè)進(jìn)行,新人的喜酒每人必喝,一個(gè)都不能少。
  當(dāng)輪到方白冰、董娜雙雙向方天曉敬酒時(shí),大家立刻停止了喧囂,放棄了咀嚼,個(gè)個(gè)目光如炬,唰地射向了他們。
  方白冰、董娜胸戴紅花,滿面含笑地走過去。方白冰執(zhí)壺斟酒,董娜端著酒杯,看美酒徐徐斟滿后,董娜雙手高高舉起,輕輕地說:“天曉老師,謝謝你的光臨,請(qǐng)喝四杯喜酒?!?br />   方天曉強(qiáng)壓怒火,慢慢地站起身來,雙手接杯,一語雙關(guān)地說:“謝謝嫂子。祝嫂子幸福美滿,祝嫂子前景輝煌!”說罷,連端四個(gè)滿杯,一氣而盡。
  這一聲聲嫂子,聲音雖然不高,卻如雷貫耳,震人心弦!大家聽得出來,這聲音憤懣、凄涼、哀怨、,充滿著難以言說的復(fù)雜情緒。
  董娜當(dāng)然聽出了弦外之音,這一聲嫂子,她感到是那么震驚,那么刺耳,簡(jiǎn)直痛到心扉。頓時(shí),酸甜苦辣涌上心頭。她滿面羞赧,紅暈驟起,一直下子紅到耳朵根,紅到了脖子里。
  為了擺脫這尷尬的局面,她低下頭,轉(zhuǎn)過身,到另一桌上去敬酒。
  袁立冬的臉上卻帶出了笑容。因?yàn)樵S多事方天曉不配合自己,有時(shí)還給對(duì)著干,所以對(duì)他一直耿耿于懷。見方天曉那么傷心悲戚,他嘿嘿冷笑兩聲,幸災(zāi)樂禍地說:“這回他是,貓咬尿泡——干喜歡!嘿嘿,干喜歡!”
  康亞飛接上話茬,惡狠狠地說:“活該!”
  “不錯(cuò),”袁立冬說,“幸虧董娜懸崖勒馬,棄暗投明,果斷地拋棄了他?!?br />   “就是,這么好的大美女,太便宜這小子了!”康亞飛色瞇瞇瞟著董娜漂亮的臉蛋,恨不能撲上去親幾口。又改口說,“這朵鮮花沒插在那堆牛糞上,又插在這堆牛糞上了,真是可惜啊可惜?!彼七谱?,一縷口水不自覺地流出來。心中暗想,這么漂亮的一枝花,嫁給誰都可惜!要是能當(dāng)我的媳婦就好了,抱在懷里相看親嘴,嘖嘖,那可真美死了。叫我天天給她洗腳丫,端尿盆我也心甘情愿!我也毫無怨言!唉……想著,靈魂幾乎出了竅,腦子很快就剝光了董娜的衣裳。
  另一張桌上,幾個(gè)老師也停止了吃喝,在交頭接耳,在竊竊私語。一個(gè)說:“我看,天曉、董娜這事不算完?!?br />   一個(gè)接茬說:“當(dāng)然不算完。這就像電影《東進(jìn)序曲》。也就是說,大戰(zhàn)還在后頭哩?!?br />   “在一個(gè)學(xué)校工作,整天碰頭磕面的,矛盾無可避免,戰(zhàn)爭(zhēng)隨時(shí)爆發(fā)!”
  “騎著毛驢看唱本,走著瞧吧。早早晚晚,晚晚早早,這場(chǎng)亂子小不了!”
  誰都沒有想到,平平常常的一次考試,把個(gè)興隆中學(xué)攪成了不平靜的港灣!
  隨著形勢(shì)的發(fā)展,全國各地開始大抓教育教學(xué)質(zhì)量。學(xué)期快要結(jié)束了,全縣第一次進(jìn)行了統(tǒng)一考試。
  閱完試卷以后,校長(zhǎng)鄭孝文到公社文教去開會(huì)?;貋淼臅r(shí)候,滿臉的怒氣,眼睛鼻子都挪了位。騎著自行車像運(yùn)動(dòng)員百米沖刺那樣闖進(jìn)了校園,進(jìn)大門連聲招呼都沒打。顯然,激憤的情緒左右著他。
  一個(gè)老師看到他這副尊容,一邊倉皇地向辦公室里跑,一邊大聲喊著:不好,暴風(fēng)雨,暴風(fēng)雨就要來了!
  果然,工夫不大,教導(dǎo)主任杜開新就吆喝全體教師去開教學(xué)總結(jié)會(huì)。
  會(huì)議室的講臺(tái)上,校長(zhǎng)鄭孝文臉色鐵青,目光如炬咄咄逼人,不怒自威。大家如坐針氈,噤若寒蟬。唯恐那倒霉的成績(jī)攤在自己的頭上。
  鄭孝文開始公布教學(xué)成績(jī)。他說話聲音不高,卻極具威懾力,簡(jiǎn)直冷氣逼人。那眼鏡片兒一閃一閃的,閃得人毛骨悚然,閃得人心里發(fā)虛。
  初一一班語文平均42分,全公社20個(gè)班第6名
  初一一班數(shù)學(xué)平均21分,全公社20個(gè)班第18名
  初二一班語文平均36分,全公社22個(gè)班第17名
  …………
  讀完了各科成績(jī),鄭孝文怒不可遏地說:“聽聽,大家好好聽聽,這是什么成績(jī)?全公社都快拽牛尾巴了!奇恥大辱,奇恥大辱??!康亞飛,侯慶申、劉波,方白冰你們當(dāng)眾說說,這成績(jī)是怎么教出來的?平時(shí)你們都干什么去了?”
  幾個(gè)被點(diǎn)了名的人慌忙站起來,大家的目光如探照燈一般,刷地一下射向了他們。眾目睽睽下,他們神情沮喪,狼狽地低著頭,猶如芒刺在身。
  “以前嘛,成績(jī)上不去,找理由,推原因,賴文化大革命,賴四人幫搗亂,賴教學(xué)環(huán)境不行,賴沒有施展自己的平臺(tái)。現(xiàn)在呢?教學(xué)條件改善了,四人幫被粉碎兩年多了,他們?cè)摯拇撽P(guān)的關(guān),都呆在監(jiān)獄里,隔著厚墻壁鐵窗子干擾不著你們了吧?可成績(jī)還是不上去,這就不是客觀的問題,而是要從主觀上,從自身上找原因。你們看一看:”他用手啪啪地敲打著成績(jī)單:
  “這樣的成績(jī)對(duì)得起學(xué)生嗎?對(duì)得起我們的衣食父母嗎?對(duì)得起自己的良心嗎?簡(jiǎn)直是誤人子弟,誤人子弟呀!”說著他話題一轉(zhuǎn):
  “當(dāng)然,有些老師成績(jī)還是很不錯(cuò)的,在全公社也是遙遙領(lǐng)先的。像黃一如老師,方天曉老師,欒永現(xiàn)老師,張燕老師,董娜老師等都取得了優(yōu)異的成績(jī)?!?br />   “這里得特別說說張燕老師,張燕老師高中剛剛畢業(yè),這是她參加工作后的第一個(gè)學(xué)期,年齡也只有十七八歲,按說沒什么教學(xué)經(jīng)驗(yàn),但人家有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,數(shù)學(xué)成績(jī)竟然取得了全公社第一名的好成績(jī)。這實(shí)在令人佩服!那些工作多年的老教師應(yīng)該感到恥辱!感到慚愧!希望大家認(rèn)真分析自己的成敗得失,找出存在的差距,以實(shí)際行動(dòng)向優(yōu)秀老師學(xué)習(xí),爭(zhēng)取把成績(jī)提上去?!?br />   最后,鄭孝文啪地合上了本子,說:“先給各位打個(gè)預(yù)防針,上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)放出風(fēng)來,魚龍混雜、茄子黃瓜一鍋煮的現(xiàn)象就要結(jié)束了,今后將陸續(xù)地對(duì)教師進(jìn)行整頓。整頓的原則是,優(yōu)勝劣汰,把不敬業(yè)愛崗的,把無所作為的民辦教師清理出去,讓不適應(yīng)教育工作的公辦教師轉(zhuǎn)行,改做其它工作,目的就是要提高全員素質(zhì)。希望各位做好充分的思想準(zhǔn)備!”
  壓力產(chǎn)生動(dòng)力。第二天,多數(shù)老師到校都比較早。不少老師主動(dòng)地進(jìn)行考后分析,到班內(nèi)對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)等。
  但上課鈴響了好一會(huì)兒,主任杜開新發(fā)現(xiàn),劉波還沒有到校。他考慮可能是昨天挨了批評(píng),心里難過有抵觸情緒,就打算讓老師去叫他,也順便開導(dǎo)開導(dǎo)他。
  杜開新掃了大家一眼問:“第一節(jié)誰沒課?去看看劉波是怎么回事?!?br />   一個(gè)漂亮的女孩站起來說:“主任,我沒課,我去吧?!?br />   漂亮的女孩叫大家眼前一亮,整個(gè)屋里像罩上了美麗的光環(huán)。女孩十七八歲,明眸皓齒,小巧玲瓏的身材,白皙皙的鵝蛋臉,剛剛發(fā)育起來的圓鼓鼓的小胸脯,那么靚麗,那么光彩照人。她就是給方天曉送過書信、校長(zhǎng)在會(huì)上表揚(yáng)過的張燕。
  董娜說:“我也沒課,和她一塊去吧?!?br />   杜開新見她們?nèi)绱酥鲃?dòng),高興地說:“很好,兩位老師,要快去快回?。 ?br />   兩個(gè)人應(yīng)答著快步向外跑去。
  不一會(huì)兒,董娜張燕氣喘吁吁地回來了。她們匯報(bào)說:聽劉波母親說,劉波一大早就出門了,還留下一封信,我們感覺不太對(duì)勁,就拿著信趕了回來。
  杜開新拿過信展開,只見寫得是:
  尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
  看來我真的不配當(dāng)一名教師。我覺得平時(shí)沒少下了力,但成績(jī)?nèi)允侨绱说卦愀?。真是難見世人,愧對(duì)學(xué)生。我知道,其中有學(xué)生基礎(chǔ)差的原因,但主要是我教學(xué)無方。我不找什么借口,也不怨天尤人牢騷滿腹。我感覺民辦教師這碗飯真得不好吃,或許它不太適合我,所以我就不想再誤人子弟了。
  劉波
  年月日
  杜開新看罷,大吃一驚,感覺情況大有不妙!“不想再誤人子弟了”是什么意思?仔細(xì)品品,似乎包含著某種不祥的味道,很像臨終前留下的遺言。不好!不好!年輕人別一時(shí)想不開,上了吊跳了崖或喝了老鼠藥!他不敢怠慢,急急忙忙拿了信去見校長(zhǎng)鄭孝文。
  鄭孝文看過信后,也感覺語詞含糊,疑慮頓生:不好,人命關(guān)天!萬一他想不開,問題可就大了,不好收拾了……,于是,他果斷下令:找人,找人,趕快找人!除留下值班教師外,其余老師火速外出……
  杜開新立即把教師分成東南西北幾路,按照不同的路途和方位去尋找。
  天到中午時(shí),各路各方位的老師陸續(xù)返回,都說沒見到劉波的蹤影。
  有個(gè)老師泄氣地說:“我看生死難料,不容樂觀!”
  有個(gè)老師大大咧咧,口無遮攔,說:“我看完了,這孩子完了,恐怕已不在人世了,到閻王爺那里報(bào)到去了!”
  校長(zhǎng)鄭曉文本就擔(dān)心,聽老師們都這樣說,臉都嚇黃了,冷汗唰地從臉上額上冒出來。他一方面派人繼續(xù)尋找,一方面立即向上級(jí)去作情況匯報(bào)。
  聽到劉波失蹤的消息后,他的親朋好友鄰里街坊也慌了手腳,分成幾路這里那里的到處找人,真真是雞飛狗跳,人仰馬翻,亂成了一鍋粥。
  再說劉波,自從受到了校長(zhǎng)的嚴(yán)厲批評(píng)后,他心灰意冷,情緒極為低落,晚飯沒吃就躺在了床上。一夜輾轉(zhuǎn),難以入眠。想想自己的成績(jī),真是可笑而又可憐。他覺得實(shí)在愧對(duì)學(xué)生,愧對(duì)他們的家長(zhǎng),愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己的殷切期望。
  而更令他不安的是,自己和張燕是同學(xué),兩人同時(shí)擔(dān)任民辦教師,人家張燕成了正面的樣板,成了大家學(xué)習(xí)的榜樣。自己則成了反面的典型,成了被批判的靶子,實(shí)在令人無地自容。思來想去,他認(rèn)為自己可能不適合這項(xiàng)工作。與其在這里誤人子弟,還不如辭職轉(zhuǎn)行的好,于是,沖動(dòng)之下,就寫了那模棱兩可的辭職報(bào)告。
  他把信放到桌子上,草草地吃了點(diǎn)東西,就懶洋洋出了家門。他想到外邊去散散心,驅(qū)除一下滿心的抑郁和煩惱。
  他沒有目的,沒有方向,任馬由韁,走走停停。出了村口,他抬眼看到了高高的玉龍山,那里有悠悠的云,密密的樹,道道的田,郁郁的草,于是就決定到山上玩一會(huì)兒,也好靜下心來考慮一下,今后不干破民辦了,到底該干點(diǎn)什么。
  上山的路蜿蜒曲折,亂石遍布。由于他心不在焉,行進(jìn)中他兩次被石頭絆倒,摔得皮開血出,但似乎并不覺得疼。到了山頂,他向遠(yuǎn)處巡視了一圈,只見山水依舊,也沒什么新鮮東西,仍覺得一切無聊,就躺在青石板上,四仰八叉,把自己擺成一個(gè)大字,看白云蒼狗,聽松濤陣陣。待了一會(huì)兒,感到還是沒意思,就慢慢地站起身,放開嗓子喊起山來:
  “嗬嗬嗬——哦嗬嗬荷嗬——”
  高山峽谷并不嫌棄他,馬上給了他響亮的悠長(zhǎng)的回聲。
  喊了一陣子山,感覺還是興味索然,就開始慢慢地下山。行至半山腰,他感覺有些累了,一屁股坐到大樹下。一邊看成群結(jié)隊(duì)的螞蟻繞著樹干上上下下,一邊呆著腦袋胡思亂想。幾只螞蟻看到?jīng)]什么危險(xiǎn),猶猶豫豫地爬到他身上,任意地游走、接吻和玩耍。有一只還跑步前進(jìn),不知死活地爬進(jìn)他的耳朵里。
  正想著,忽聽一旁有人高喊:“喂,小伙子,不去干活,到這里做什么?”那人說著,脆生生地打了個(gè)響鞭。
  劉波抬頭一看,見是個(gè)五十多歲的放羊老漢,便沒有出聲。
  也許是太寂寞了的緣故,這老漢非常健談:“小伙子,給誰賭氣了吧?來,過來聊一會(huì)兒?!?br />   劉波猶豫了片刻,慢騰騰地走過去,邊看羊吃草邊和他聊起來。劉波看老漢甩著響鞭,哼著小曲,滿臉樂呵呵的,非常羨慕地說:
  “我看放羊這活真不錯(cuò),整天無憂無慮的,漫山遍野地看風(fēng)景?!?br />   “你說我這活路好?吃錯(cuò)藥了吧你?!崩蠞h詫異地盯著他,仿佛他是天外飛來的怪物。
  “我看不錯(cuò)?!?br />   “不錯(cuò)?這話我是頭一回聽人說??磥恚闶鞘裁匆膊欢??!崩蠞h長(zhǎng)嘆一口氣說:“你看看我,風(fēng)吹雨打日頭曬,見天一身臭汗,連身干凈衣裳都穿不上。這還不算,這些張嘴貨,一頓不喂就亂套。平時(shí)還好,趕上羊生病羊難產(chǎn)那才遭洋罪哩!急得吃不下飯,睡不著覺,嚇個(gè)半死。去年夏天,西村王老三的羊得病,焐了群了,說聲死那叫個(gè)沒治,四十多只羊撲拉拉幾天的功夫全毀了。急得王老三幾乎跳了河,病了一個(gè)多月。”
  “羊生病,他不會(huì)找醫(yī)生嗎?”
  “這你就不懂了,家有萬貫,帶毛的不算。有的病能治,有的病不能治。有的病來時(shí)如山倒,想治都騰不出手來。再說醫(yī)生和藥也不現(xiàn)成??!”
  劉波說:“照你這么說,放羊也不容易?!?br />   “那是不容易。莊稼地里,耕耩鋤割挖塘修渠喂豬養(yǎng)羊,哪里有什么好活。”停了停又補(bǔ)充說:“要說好活路也不是沒有,可咱白著急,干瞪眼,饞死也干不上啊。”
  劉波好奇地問:“農(nóng)村有什么好活路?”
  “什么好活路,這明擺著還用問嗎?當(dāng)老師、當(dāng)醫(yī)生就是好活路!那叫個(gè)高級(jí)社員。整天風(fēng)不著雨不著,又文明又干凈,到哪里都受尊敬。當(dāng)老師每月還有補(bǔ)助錢。美,美啊——這工作好是好,可咱沒文化干不了,就是有文化也不一定能干上!”
  “好個(gè)屁,受苦遭罪的活!”
  “嗨,你那個(gè)說法!我表侄子呂繼先就教書,整天穿著藍(lán)制服,人五人六的。”
  劉波嘿嘿地笑了,說:“鬧了半天,你是呂繼先大哥的表叔???大家都叫你……”
  放羊老漢說:“不錯(cuò),別人都叫我張二別骨,張二別骨就是我?!?br />   劉波說:“我和繼先大哥在一個(gè)學(xué)校,關(guān)系很不錯(cuò)?!?br />   “你,你是個(gè)老師?”張二別骨驚奇地看著他,眼里放著光:“好,好啊,當(dāng)老師好?。⌒』镒?,有福氣啊你。一看就覺得你是個(gè)人物。你不知道,我兒子張?jiān)獙?duì)老師有多眼饞,抽空子就往繼先家里跑,還給我鬧個(gè)沒完沒了,說我當(dāng)時(shí)沒供他上學(xué),要是上了學(xué),也能當(dāng)個(gè)人人眼饞的老師了?!?br />   “唉,這工作實(shí)在不怎么樣?!?br />   “小伙子,知足吧你,捧著個(gè)蜜碗還說不甜。不行,你放兩天羊試試,你試試到底有多苦。”張二別骨說著,邊脫腳上的鞋,邊向劉波手里塞羊鞭。
  劉波看了看,那鞋早就破爛不堪,五個(gè)腳指頭有三個(gè)在探頭探腦,還臭烘烘的,禁不住連連苦笑。
  張二別骨話頭一轉(zhuǎn):“壞了,羊都走散了,我得趕羊去,這些張嘴貨一眼看不到就東竄西蹦——我說,別吹豬憋氣了,快回去好好地教書吧。”
  張二別骨一席話,盡管沒有徹底改變劉波的原有觀念,但滿心的怒氣怨氣早化為烏有。他沒想到,社會(huì)上對(duì)老師會(huì)這么看重。由此看出,人生在世,干什么都不容易。人們常常是這山望著那山高,往往干著時(shí)百不如意,當(dāng)真放棄了又覺得可惜。想著,心里頓時(shí)亮堂了許多。不行,還得回學(xué)校去。今后要放下虛榮的臭架子,在教法上向張燕,向有經(jīng)驗(yàn)的老教師多學(xué)一學(xué)。
  想著,他開始下山。剛剛走出不遠(yuǎn),就迎面遇上來尋找他的方天曉。
  今天,方天曉感到格外地焦急,別人都回家吃午飯了,他還餓著肚子漫山遍野地尋找。因?yàn)閯⒉ㄊ呛门笥褎⒊傻牡艿埽葎e人近著一層關(guān)系。平時(shí),劉成哥對(duì)自己那么好,像親兄弟那樣,萬一劉波有個(gè)好歹,很難面對(duì)知心的朋友。
  現(xiàn)在,他一見劉波安然無恙,喜出望外。趕忙迎上去,拉住他的手:“劉波啊劉波,你到哪里去了?叫我們到處找你。”
  劉波愧疚地笑笑:“我?”
  “你不知道,都快把我們急死了。走,趕快回學(xué)校去!”
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