感恩(記敘文) ——續(xù)寫(xiě)《窮人》
日復(fù)一日,年復(fù)一年,日月如梭,又迎來(lái)一個(gè)春天。七個(gè)孩子己經(jīng)有十六七歲了。
這個(gè)時(shí)候,科技也很發(fā)達(dá)。孩子爸爸的生日也快到了,七個(gè)孩子打算過(guò)一個(gè)難忘的生日。西蒙的兩個(gè)孩子心里不約而同地想到:爸爸養(yǎng)了我們這么多年,還沒(méi)有嫌棄我們,我們要報(bào)養(yǎng)育之恩。于是,他們來(lái)到一個(gè)樹(shù)陰下,商量該怎么辦好生日part。
一個(gè)孩子說(shuō):“給爸爸一個(gè)驚喜,爸爸生日當(dāng)天讓媽媽帶爸爸出去。”“行!”孩子們同意。“場(chǎng)地!場(chǎng)地該選哪?”一個(gè)孩子叫。大家環(huán)顧四周,這里郁郁蔥蔥,陽(yáng)光燦爛,風(fēng)很涼爽。大家一齊說(shuō)道:“地就選這兒吧!”大家紛紛點(diǎn)頭。
但他們卻沒(méi)有商量到裝飾上。此時(shí),他們嘴上不說(shuō),不代表心里沒(méi)有想。夕陽(yáng)西下,太陽(yáng)給潔白的云朵鑲嵌了金黃色的邊。草地上的花朵向太陽(yáng)微笑,清涼的春風(fēng)掠過(guò)水平如鏡的小溪。傍晚,九個(gè)人圍著桌子吃飯,大家有說(shuō)有笑。待父親入睡時(shí),孩子們從房間出來(lái),走進(jìn)父母的房間,一個(gè)孩子脫口而出:“媽媽,爸爸生日那天,你可以帶爸爸出去嗎?”母親微笑的點(diǎn)了點(diǎn)頭。此時(shí),大家心里特別開(kāi)心。燦爛的陽(yáng)光從窗戶里射進(jìn)來(lái),射在每個(gè)人身上,溫暖在每個(gè)人心里。大家分別拿好東西,向生日?qǐng)龅刈呷?。“哎呀!好痛呀!”一個(gè)人叫道。他以為自己撞在樹(shù)上,抬頭一看,原來(lái)是和自己的六個(gè)兄弟撞在了一起。
一個(gè)孩子想:原來(lái)呀!一開(kāi)始還以為他們不會(huì)來(lái)裝飾呢!看來(lái),是我想錯(cuò)了?!澳莻€(gè)……我是來(lái)裝飾的……”“我也是……”“我和他們一樣……”“那……一起吧。”“好?!薄拔液偷艿苁菫榱藞?bào)你們的養(yǎng)育之恩,所以才……”西蒙的一個(gè)孩子說(shuō)。大家不謀而合來(lái)到part場(chǎng)場(chǎng),并把場(chǎng)地齊心協(xié)力裝飾好了。
傍晚,天邊有三層色彩,顯得格外美麗。爸媽回到家,發(fā)現(xiàn)家里沒(méi)人,又看見(jiàn)屋后有微微的亮光,便向那兒走去。走到那兒,響起了一片歌唱聲?!白D闵湛鞓?lè),祝你生日快樂(lè)……”“爸,祝你生日快樂(lè)!”大家圍著桌子坐下,吃起了晚飯。晚飯過(guò)后,就是吃蛋糕了?!鞍郑@蛋糕是我們一起做的?!薄昂谩!?br />
在潔白的月光下,大家圍著桌子有說(shuō)有笑。
南昌市東湖區(qū)南林小學(xué)六年級(jí)陶婧彥
指導(dǎo)老師:陶勇