【荷塘】?jī)簳r(shí)的學(xué)校 (散文)
漫步在綠樹環(huán)抱、小草嫩綠、鮮花盛開、樓房林立、窗明幾凈的校園,突然想起了兒時(shí)的學(xué)校。
兒時(shí)的學(xué)校已經(jīng)在那年地震中消失得無(wú)影無(wú)蹤,但是去年回老家專門看看了兒時(shí)的村莊和學(xué)校的遺址。
在我的眼里,那是一個(gè)十分美麗的村莊,一所快樂(lè)的學(xué)校。
村前一條不足10米寬的小河日夜流淌著,小河兩旁的柳樹吸引著各種小鳥嘰嘰喳喳地歌唱著,村后一條條梯田把后上坡的田地分割得像漁家的水塘。每到夏季,金黃色的油菜花、葵花、胡麻花、蕎麥花,還有那綠油油的莜麥、小麥,黃燦燦的谷子和紫瑩瑩黍子,在我的印象中家鄉(xiāng)能種植的作物太多了,可是總是沒(méi)吃的。
學(xué)校剛開始坐落在農(nóng)家院落的中間,三間普通的房子,一間是老師辦公室,另外兩間一間是1-2年級(jí)和3-4年級(jí),五年級(jí)要到大隊(duì)部去上學(xué)。
后來(lái),學(xué)生越來(lái)越多,1-4年級(jí)有60多人。隊(duì)里有重新蓋了一間大教室,同時(shí)蓋起來(lái)的還有磨坊和榨油坊,學(xué)校夾在它們的中間。學(xué)校沒(méi)有操場(chǎng),出門就是一個(gè)大院子,大院子大概有兩個(gè)籃球場(chǎng)那么大,下課后學(xué)生就在操場(chǎng)上做游戲。都是一些古老的游戲,什么黃鼠狼抓小雞、跳繩、跳方、跳皮筋、斗雞等等一些傳統(tǒng)的游戲。放學(xué)后,作業(yè)也不多,大多都是在上課的時(shí)候就完成了?;氐郊揖褪菐图依镒鲂┝λ芗暗氖?,什么割草、喂雞、喂兔子;牽牛、放鴨、看弟弟妹妹等,從來(lái)不用因沒(méi)有完成作業(yè)而受到老師批評(píng)或大人的打罵。
老師姓劉,民辦教師,別看是民辦教師,可能著呢。一個(gè)人音體美,語(yǔ)文數(shù)學(xué)全能教。當(dāng)時(shí)是復(fù)式班,一到四年級(jí)在村里,五年級(jí)在大隊(duì)。
老師辦公室就在隔壁公室一間房子,就一個(gè)老師。辦公室掛的全是民樂(lè),什么二胡、笛子、鑼鼓镲等。
老師辦公室的隔壁是一個(gè)小型鋼磨坊,磨坊的里面有一個(gè)炒鍋和一臺(tái)老式鋼磨機(jī)。如果有人家去磨面,我們教室就轟隆隆轟隆隆地響個(gè)不停,根本就上不成課,老師打趣地寫了一首打油詩(shī):室在鋼磨坊,鋼磨隆隆響,上課震耳朵,下課曬太陽(yáng)。
每到臘月,榨油坊開始框同框同的榨油。那時(shí)都是人工榨油,木頭大錘對(duì)著擠油的木頭楔子,一個(gè)勁的夯,夯的時(shí)候,還不時(shí)地發(fā)出“嗨呀,嗨呀”的聲音。教室的學(xué)生也不由地跟著“嗨呀,嗨呀”節(jié)湊,搖著頭也小聲地喊著。
每到這個(gè)時(shí)候,劉老師也只是無(wú)奈地?fù)u頭,并大聲地說(shuō)一聲“下課”。學(xué)生們嘻嘻哈哈一窩蜂地沖出教室,開始了自己的游戲。
再后來(lái),因?yàn)閲?yán)重影響學(xué)生上課,又建議大隊(duì)重建了一所單獨(dú)院落的學(xué)校。學(xué)校在村子的東頭,是一片有足球場(chǎng)大的空地。兩間正規(guī)教室和一個(gè)辦公室,學(xué)生活動(dòng)的自由范圍也變大了。
我在新學(xué)校上了一年的學(xué),就離開了老家。
記得學(xué)校搬遷以后,老學(xué)校就閑置了,老師看著閑置的兩間房子可惜,就在房子里面隔了一些小房子,開始養(yǎng)兔子,開展起了“勤工儉學(xué)”。當(dāng)時(shí),兔子很貴,一斤可以賣到8毛錢,一般情況下一只兔子就可以賣3塊多錢,是一筆很大的收入。
我們四個(gè)年級(jí),高年級(jí)的四個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)飼養(yǎng)兔子和打掃兔子窩,其他學(xué)生負(fù)責(zé)給兔子拔草。
有一天,大隊(duì)校長(zhǎng)去看我們養(yǎng)的兔子咋樣,一進(jìn)門就笑的合不攏嘴。有個(gè)好事的學(xué)生給每個(gè)兔子窩門上寫上了字。曰:白鬼、黑鬼、花花鬼。他把兔子的“兔”全寫成鬼了,成了我們學(xué)校的經(jīng)典笑話。那個(gè)學(xué)生也就落了個(gè)花花鬼的綽號(hào)。
再后來(lái),鄉(xiāng)村學(xué)校生活就成了我永遠(yuǎn)抹不去的記憶,常常夢(mèng)見兒時(shí)的學(xué)校。因?yàn)閷W(xué)校搬遷了三次,夢(mèng)醒后也不知道是哪個(gè)學(xué)校的事啦。但是那些記憶里的趣事和快樂(lè)卻深深地刻在我的腦海里。
作者能夠?qū)憣W(xué)校的那些事情,文章幽默詼諧,讓人看了以后會(huì)忍不住發(fā)笑的同時(shí)卻不由得就會(huì)想起自己童年的二三事,而一旦想起來(lái)之后,當(dāng)然就會(huì)感慨萬(wàn)千的。
謝謝老師的佳作,給我?guī)?lái)了不一樣的心情。祝老師佳作連連!