保持適當?shù)膹娪?
朋友很氣憤,因為他一直克制著自己情緒“尊重”的師兄,在離開他們一起共事的單位時,還不忘擺了他一道。
原來,師兄在我朋友的推薦下,取得了讀博后機會。就在整理交接工作的時候,師兄把手中沒做完的設(shè)計圖拿來請朋友代其簽字,說是設(shè)計圖前期初稿已全部完成,該項目的施工圖要明年才需要,時間上不急,反正自己前期完成的設(shè)計費單位也不會計付給自己,還不如叫朋友在設(shè)計圖簽字的話,至少可以視同是朋友做的設(shè)計圖。
朋友自己手頭也好幾個項目在設(shè)計,也明白在設(shè)計圖上簽名的后果,一是要負責,二是后期要修改,所謂的費用也不過是一個幌子子,因為初稿計費率很低。想到平時師兄對自己也都是“居高臨下”,估計不會是師兄說的有這種好事給朋友自己,本想一口拒絕,但念在師兄弟一場,他又要離開,再說施工是明年,時間上也來得及,就算是最后一次幫他,自己也好人做到底,便在設(shè)計圖紙簽上了朋友的名字。就在簽字的時候,師兄還信誓旦旦說他還有一些時間才去讀書,有關(guān)這個設(shè)計的后期工作可以隨時叫他。
然而,就在師兄離開第四天,朋友被單位告知,師兄設(shè)計的項目下個月就必須開始要施工圖。還得知初稿設(shè)計都沒有與建筑設(shè)計溝通,幾乎談不上是初稿。可氣的是,這些情況,師兄事先都知道。朋友這下急了,就打電話給師兄,結(jié)果是師兄從此不見人影。
朋友是一個善良溫和的人,對人常常因為“不好意思”很少拒絕別人,特別是對師長。朋友對好人的理解就是,能包容就包容,不能包容就回避;能不正面拒絕就堅決不說拒絕的話。平時,他也常常會對我說起這些想做“好人”帶來的苦惱,我也經(jīng)常反復(fù)提醒過他,做好人也要有原則,該強硬的時候還是需要強硬一點。但朋友在“吐完苦水”后,仍然是一笑了之繼續(xù)他的好人法則。
不能說朋友的做法不對,其實可能與朋友的性格和成長經(jīng)歷也有關(guān)系。在生活中,許多人也像朋友一樣,原本只是想做一個無欲無爭的平常人,但現(xiàn)實卻往往給他們殘酷的回擊,周圍的人未必會那么配合“成全”他們做好人的愿望。
面對一個人,他說得對的,你會聽他的;他說得不對的,你也從了他。那么,這個人,就會對你為所欲為。你不能怪他對你做了過份的事。因為,是你自己沒有底線,所以,他才會對你沒原則。
現(xiàn)實社會里,我們常常說“惡人很囂張”。而所謂的囂張、蠻橫都是因大家的無原則的“容忍”才產(chǎn)生的,一切欺辱也是這么產(chǎn)生的。比如,公交車上的小偷,就是由于彼此明哲保身的“容忍”,他們才敢肆意妄為;街頭歹徒舉刀亂砍,就是因為人們的視而不見才讓壞人如入無人之地猖獗。
人,必須保持應(yīng)有的強硬,也應(yīng)該持有適當?shù)膽嵟?。沒有應(yīng)有的強硬和適當?shù)膽嵟蜁适Ψ綄δ愕淖鹬?;你的包容和善意,會被對方看成是軟弱與無能,變成對方對你任意妄為的機會。
人都具有多面性,在面對不同的人,會展示出完全不同的自己。有的殺人狂在家里卻是孝子慈父;有人在外面老實巴交,在家里卻是家暴源頭。這意味著,再強硬的人也有軟弱的一面,再無能的人也有憤怒的時候。那么,你應(yīng)該把自己的軟弱善良留給那些善良的人。因為,善良的人會疼惜你的軟弱,哪怕是我們真的軟弱,他們也不會欺侮你的軟弱。而壞人則不然,他們正是覬覦人們的軟弱才敢狠下毒手。
所以,無論是什么原因,性格也罷,修養(yǎng)也罷,合理的拒絕、應(yīng)有的強硬是很重要的生存方法,為自己,也為他人。畢竟強硬與拒絕本身就告訴對方自己的凜然與不可侵犯,讓所有的人看到:善良不是軟弱,即使軟弱也會有強硬。