2015年12月25日，一條消息讓許多人興奮：知青研究國(guó)家立項(xiàng)。選擇在大力推行城市學(xué)生上山下鄉(xiāng)的知青運(yùn)動(dòng)號(hào)召者毛澤東生日的前一天宣布，究竟有什么特殊的含義，我不是政客，也不想沾惹政治，所以沒有興趣去做揣摩。
　　 細(xì)看視頻，得知是上海的一群人，拿到了這一課題。知青，牽扯近兩千萬青年，同時(shí)也波及到上千萬的家庭，數(shù)億的老百姓。是該研究研究，接二連三的政策失誤，產(chǎn)生了這么個(gè)畸形兒，不研究，如何總結(jié)反思，如何向世人交代？
　　 我沒有一點(diǎn)興奮，甚至還有點(diǎn)憤然。知青課題研究，居然從1968年開始。這個(gè)定調(diào)，是上意，還是一些人的故意回避？外地我孤陋寡聞，不了解，但是長(zhǎng)沙我清楚，1963——1965年，帶著知青帽子離鄉(xiāng)背井的，不下2萬人。
　　 我們也是知青，而且是一批遭受特殊對(duì)待的知青。1963年是小放，人數(shù)不多，出身清白的也有一部分。1964——1965年是大放，僅僅一個(gè)江永縣，就因?yàn)?000名長(zhǎng)沙知青，硬生生把全縣人口推高到接近7萬。一個(gè)縣十分之一的人，是剛出校門的學(xué)子，這不正常，而這批學(xué)子，就因?yàn)槟炒笕宋飦硐嫱茝V“經(jīng)驗(yàn)”，號(hào)召全面貫徹“階級(jí)路線”，未參加升學(xué)考試已被結(jié)論：不予錄取。
　　 一個(gè)荒唐不經(jīng)的“出身不好”，剝奪許多成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)子上學(xué)深造的權(quán)利，再用類似逼迫恐嚇手段將他們流放到邊遠(yuǎn)地區(qū)。這種源于封建專制的株連九族的迫害，難道不是知青運(yùn)動(dòng)中的一筆濃墨？寫史，研究歷史，不可以惡意取舍。害怕真相，可以不去考究，如果故意在這樣一件大事件中，把最具代表性的一段抹去，那只會(huì)說明，哪怕國(guó)家立項(xiàng)，也只是又一次的為苛政粉飾，又一次制造假史。
　　 年輕時(shí)讀過列夫.托爾斯泰的名著《復(fù)活》，書中間接地提到沙俄時(shí)期政治犯。因?yàn)楫愐姡?2月黨人????為代表的政治犯，沙俄政府將他們流放西伯利亞作為懲罰，被流放的人，人身自由無人看守，吃得好穿著體面可以讀書著作，由于當(dāng)時(shí)的政治犯大多出身不俗，均是受過良好教育的知識(shí)精英，對(duì)于這種在意識(shí)形態(tài)上可以動(dòng)搖國(guó)本的叛逆者，在我們受到的教育中完全是兇狠殘暴的沙俄政府，只是采用區(qū)域隔離以減輕影響的手段，其家屬在彼得堡，在各大城市，依然過著原來的生活，該享受的享受，該風(fēng)流的風(fēng)流，該瀟灑的瀟灑，親人的流放，僅給家人增加了一點(diǎn)念想。
　　 作為列寧主義的堅(jiān)定信徒斯大林，本人曾被逮捕和流放過四次，居然逃了三回。他得出的結(jié)論是沙俄的無能。于是，以他為首的布爾什維克牢記了教訓(xùn)，就是懲罰制度必須特別嚴(yán)厲，于是就有了蘇聯(lián)的大清洗，大屠殺。如今，暴君斯大林早已被歷史鄙夷的唾沫淹沒，只留下遺臭萬年的惡名。
　　 不幸，我們國(guó)家有過一段全盤照搬蘇聯(lián)體制的過程，把“階級(jí)斗爭(zhēng)”發(fā)揚(yáng)光大到了極致，專政的對(duì)象不光是本人，還有他們的親人，直系的，旁系的，沾著邊，就被虎視眈眈，就被打入另冊(cè)。????
　　 當(dāng)年，我們被過早的打入另類，只能以困境求生的動(dòng)物本能活下去，這和鑄就共和國(guó)的靈魂半根毛的關(guān)系都沒有，而偏偏，就有人高唱青春不悔，高調(diào)那是一種難得的鍛煉。這樣的人，用千萬人的心酸苦楚，去化作你諂媚乞憐的工具，良心何在？
　　 知青史，是一部由荒誕不經(jīng)起，又無可奈何止的倒行逆施，研究它，寫它，要有秉筆直書的大勇氣，如果丟棄其中一段關(guān)鍵詞，不如不寫，避免國(guó)家立項(xiàng)的東西，去誤導(dǎo)世人，誤導(dǎo)后代。
　　 知青史，1963——1965時(shí)間段，決不可少，那是一掬辛酸血淚。
　　 極左時(shí)期，我們就被打入另冊(cè)，至今無人對(duì)我們道一聲歉，難道，在我們年齡已是古稀上下之時(shí)，還要再入另冊(cè)？
　　 國(guó)家立項(xiàng)已有年余，有什么進(jìn)展，媒體似乎全戴上了眼罩，又一次對(duì)知識(shí)青年做了冷處理。這對(duì)于根正苗紅，受到精心培養(yǎng)，經(jīng)受嚴(yán)格考驗(yàn)走上政治舞臺(tái)巔峰的習(xí)、王所有過的知識(shí)青年經(jīng)歷，好像并不尊重。
　　 當(dāng)然，至于又入另冊(cè)的我們，聲音太小，年齡已老，只有寄望歷史會(huì)給我們這些皺紋上刻著貢獻(xiàn)，白發(fā)述說著委屈的知青們豎起一塊警世碑！