【第一章】我要去陪兒子
　　 我匆匆來(lái)到醫(yī)生辦公室對(duì)楊大夫問(wèn)道：“大夫，我兒子抽血化驗(yàn)、CT、腦電圖以及那幾個(gè)啥檢查的單子上都沒(méi)啥問(wèn)題，為什么我兒子頭疼厲害？”
　　 “別著急，要想確診必須一樣一樣來(lái)排除，你下午兩點(diǎn)半去急診大樓拿核磁共振結(jié)果，等拿出結(jié)果再說(shuō)。”
　　 “如果核磁共振也沒(méi)啥問(wèn)題，接下來(lái)該咋弄？大夫你想個(gè)辦法，先別讓我兒子頭疼，看到他頭疼厲害，我……真的很擔(dān)心?！?br />　　 “初步判斷你兒子是病毒性腦炎，但要確診等核磁共振結(jié)果出來(lái)再說(shuō)。如果還不行，那只有進(jìn)行腰穿。不過(guò)腰穿也存在風(fēng)險(xiǎn)，可能會(huì)癱瘓?！?br />　　 “啊？會(huì)癱瘓？”
　　 “別緊張，先看看核磁共振再說(shuō)。腰穿導(dǎo)致癱瘓概率很低很低，但我必須告訴你?！?br />　　 下午兩點(diǎn)我就到急診大廳核磁共振檢查室門口等候核磁共振報(bào)告單。
　　 我剛在走廊椅子上坐下，忽然看到大廳另一頭急診室外面走廊上圍好多人，其中有七八個(gè)警察在維護(hù)秩序。
　　 由于還有半小時(shí)才能拿結(jié)果，好奇心驅(qū)使我快步來(lái)到急診室走廊看看咋回事。
　　 我努力往人群里面擠，看到靠近急診室門口有一個(gè)三十五六歲的婦女左手胳膊卡住一個(gè)五六歲小女孩子的脖子，右手持婦女修眉毛的剪刀抵住自己的脖子。
　　 她情緒激動(dòng)地大喊大叫道：“你們都退后，我要去陪著兒子。兒子呀，都是媽媽不好，你要是有個(gè)三長(zhǎng)兩短，媽媽也不活了。都怪媽媽不好，是我害了你?！?br />　　 我正尋思這是咋回事時(shí)，這時(shí)我老婆在人群外大聲喊道：“老衛(wèi)，衛(wèi)斯理你在哪里？”
　　 聽(tīng)到老婆喊我，我猛然想起大夫還等著我拿結(jié)果呢。
　　 于是我一邊大聲答應(yīng)，一邊往人群外擠。
　　 就在這時(shí)，那個(gè)情緒激動(dòng)的婦女大喊一聲：“你是衛(wèi)斯理？我想和你談?wù)?。?br />　　 “對(duì)不起，我兒子病情緊急，我必須去拿結(jié)果，大夫還等著看結(jié)果呢?！?br />　　 說(shuō)完我快步往外走。
　　 衛(wèi)斯理，衛(wèi)先生請(qǐng)留步，我們需要你幫助。
　　 我停下腳步看到一個(gè)五十多歲的男警察來(lái)到我身邊。
　　 他著急的對(duì)我說(shuō)到：“真的是衛(wèi)斯理衛(wèi)先生，沒(méi)想到在醫(yī)院我們又見(jiàn)面了?！?br />　　 “你是？”
　　 “衛(wèi)先生，我姓張，你忘了當(dāng)初你為了尋找宋柯，還叫我半夜緊急集合我們?nèi)值木靵?lái)協(xié)助衛(wèi)先生呢，原來(lái)衛(wèi)先生是國(guó)家特別行動(dòng)小組成員。呵呵。”（尋找宋柯結(jié)識(shí)公安局張局長(zhǎng)詳見(jiàn)拙者《愛(ài)的輪回》）
　　 “原來(lái)是張局，幸會(huì)幸會(huì)。不好意思，我兒子病情緊急，大夫還等著核磁共振結(jié)果呢，以后咱們?cè)倭摹Ｔ僖?jiàn)。”
　　 “請(qǐng)留步。你也看到了，嫌疑人劫持人質(zhì)，情緒很激動(dòng)。她剛剛提出要和你談?wù)劊@是安撫嫌疑人的最佳時(shí)機(jī)?！?br />　　 “真的對(duì)不起，我兒子……現(xiàn)在我思維混亂，也沒(méi)心情安撫什么嫌疑人。對(duì)了，你們不是有談判專家嗎？他們都是專業(yè)的，比我強(qiáng)多了?！?br />　　 “衛(wèi)先生你兒子是什么??？屬于哪個(gè)科？”
　　 “起初是肛門膿腫在肛腸科，忽然他頭疼難忍緊急轉(zhuǎn)到神經(jīng)內(nèi)科，楊大夫是他的主治醫(yī)生?！?br />　　 “那個(gè)嫌疑人的兒子還在搶救，估計(jì)難活了。由于這是一起嚴(yán)重的傷人事件，現(xiàn)在嫌疑人又劫持小女孩做人質(zhì)。她情緒很激動(dòng)，情況很緊急。這樣吧，我叫手下把楊大夫以及院長(zhǎng)請(qǐng)來(lái)，讓楊大夫先給嫂子說(shuō)你兒子的病，你看這里情況緊急，麻煩你過(guò)去和嫌疑人談?wù)?。我們尋機(jī)會(huì)抓捕她。”
　　 “等等，你剛剛說(shuō)嫌疑人的兒子重傷，到底是咋回事？”
　　 “具體我們也不清楚。三個(gè)小時(shí)前，我們警方110接到有人報(bào)案，嫌疑人自稱她把兒子害了?！?br />　　 我們趕快趕到嫌疑人的家里，一進(jìn)入屋里，就看到嫌疑人趴到受害人身上嚎啕大哭。
　　 我們立即上前控制嫌疑人并立即撥打120。
　　 我們一部分警察隨120去醫(yī)院，另一部分警察帶嫌疑人回警局錄口供。
　　 當(dāng)我們要帶嫌疑人回警局時(shí)，嫌疑人忽然拿出一把修剪眉毛的剪刀抵在自己脖子上。她只有一個(gè)要求，要跟著120看兒子搶救。如果兒子沒(méi)事了，就會(huì)主動(dòng)配合回警局錄口供。如果兒子不幸……她也不活了?？吹较右扇饲榫w激動(dòng)，以免再發(fā)生啥意外，我們只好帶著嫌疑人到搶救室門口。
　　 一小時(shí)過(guò)去了，兩小時(shí)過(guò)去了，慢慢地嫌疑人大哭大鬧。我們?cè)噲D制服她，沒(méi)想到失敗了，她快速用修眉毛的剪刀割腕并順手抓過(guò)在一旁經(jīng)過(guò)的小女孩，并用胳膊卡住小女孩的脖子，我急忙下令停止行動(dòng)，為了預(yù)防她傷害小女孩，我只好答應(yīng)先不帶她回警局錄口供，讓她全程等候兒子手術(shù)搶救。
　　 這時(shí)手術(shù)室出來(lái)一個(gè)醫(yī)生，我們簡(jiǎn)單和醫(yī)生交流后，醫(yī)生安撫嫌疑人：“你兒子正在搶救，你在這里哭鬧對(duì)你兒子搶救不利。再說(shuō)了，你兒子還需要幾個(gè)小時(shí)手術(shù)才能做完，你先下去包扎手腕上的傷口，幸虧傷口沒(méi)割到動(dòng)脈。”
　　 “大夫，我兒子咋樣了。求你救救他吧，他才十一歲呀。嗚嗚嗚?！?br />　　 就這樣嫌疑人同意跟我們來(lái)到急診室包扎手腕傷口。沒(méi)想到嫌疑人剛走到急診室又變卦了，這時(shí)她看到你，并想和你談?wù)劇?br />　　 “你們警方也不知具體啥原因她傷害自己的兒子？”
　　 “聽(tīng)她自己哭訴，好像她離異后自己帶著兒子，兒子呢不爭(zhēng)氣居然經(jīng)常逃學(xué)，后來(lái)發(fā)展到小偷小摸，她很生氣就用皮帶抽打兒子，以至于越打越激動(dòng)，最后失去理智。”
　　 “有一個(gè)細(xì)節(jié)很奇怪，不知你們警方注意到?jīng)]有。她劫持小女孩后卻把修理眉毛的剪刀抵住自己的脖子。你們警方怎么看這件事？”
　　
　　 【第二章】法網(wǎng)柔情
　　 “是呀，我們注意到了。她能把剪刀抵住自己的脖子而不是抵住手里的小女孩，說(shuō)明她不是一個(gè)窮兇極惡之徒?！?br />　　 張局長(zhǎng)說(shuō)完遞給我一支香煙。
　　 我點(diǎn)燃香煙深深的吸了一口道：“你們讓我去勸解她的目的是什么，假如讓我說(shuō)服她釋放人質(zhì)（小女孩），你們是不是立即帶她回警局錄口供？”
　　 “她兒子在搶救中生死未仆，她有重大嫌疑，我們自然要帶她回去錄口供?！?br />　　 “請(qǐng)問(wèn)張局，法律的意義和作用是什么？”
　　 “哦，衛(wèi)先生為何這樣問(wèn)？”
　　 “她的確有重大嫌疑，但是你們?nèi)绻⒓磶鼐咒浛诠呛牵瑢?duì)不起，我兒子病情緊急，大夫還等著我拿結(jié)果呢，恕我無(wú)法幫忙。再見(jiàn)?！?br />　　 “衛(wèi)先生……”
　　 我誠(chéng)懇地說(shuō)：“法律的作用是指法對(duì)人與人之間所形成的社會(huì)關(guān)系所發(fā)生的一種影響，它表明了國(guó)家權(quán)力的運(yùn)行和國(guó)家意志的實(shí)現(xiàn)。法律的作用可以分為規(guī)范作用和社會(huì)作用。規(guī)范作用是從法調(diào)整人們行為的社會(huì)規(guī)范這一角度提出來(lái)的，而社會(huì)作用是從法在社會(huì)生活中要實(shí)現(xiàn)一種目的的角度來(lái)認(rèn)識(shí)的，兩者之間的關(guān)系為：規(guī)范作用是手段，社會(huì)作用是目的。它具有指引、評(píng)價(jià)、預(yù)防、強(qiáng)制以及教育作用。簡(jiǎn)而言之，法律神圣不可侵犯，任何人違犯法律必將受到法律制裁，但是也要具體情況具體分析。我覺(jué)得從嫌疑犯劫持人質(zhì)，但把剪刀抵住自己脖子來(lái)看，主觀上她沒(méi)有要傷害人質(zhì)的意思，她只是情急中把人質(zhì)當(dāng)成籌碼，目的就是要留下來(lái)關(guān)注兒子搶救。另外，從人情上講，母子連心，孩子是她身上掉下來(lái)的肉，雖然我們目前不知道具體啥原因，她把孩子打成重傷，但是從她一系列舉動(dòng)來(lái)看，她顯然很后悔，也很著急。另外，由于不知道具體原因，我們沒(méi)有證據(jù)證明嫌疑人把兒子打成重傷，是否是故意傷害還是故意殺人，這個(gè)將來(lái)法院判決也會(huì)不同。試想一下，兒子在搶救室生死未卜，假如你們不顧一個(gè)做母親的感受而強(qiáng)制帶她回警局錄口供，必將進(jìn)一步刺激她的神經(jīng)，如果嫌疑人做出過(guò)激行為傷害人質(zhì)或警方采取行動(dòng)前嫌疑人自殺，張局長(zhǎng)你如何向社會(huì)交代？”
　　 “衛(wèi)先生，我比你大，干脆叫你衛(wèi)老弟吧。老弟，你學(xué)過(guò)法律嗎？”
　　 “慚愧，我沒(méi)有學(xué)過(guò)。只是我喜歡寫作，由于經(jīng)常在寫作時(shí)涉及一些專業(yè)知識(shí)，所以我就養(yǎng)成習(xí)慣，平時(shí)沒(méi)事就留意凡是對(duì)寫作有用的知識(shí)，都喜歡去看看?！?br />　　 接著我繼續(xù)說(shuō)道：“在法律上區(qū)別故意殺人罪同故意傷害罪的關(guān)鍵，就在于兩罪犯罪故意內(nèi)容不同。故意殺人罪的故意內(nèi)容是剝奪他人生命，希望或放任他人死亡結(jié)果的發(fā)生，而故意傷害罪的故意內(nèi)容只是要損害他人身體，并不是剝奪他人的生命。即使傷害行為客觀上造成被害人的死亡，也往往是由于行為時(shí)出現(xiàn)未曾料到的原因而致打擊方向出現(xiàn)偏差，或因傷勢(shì)過(guò)重等情況而引起。行為人對(duì)這種死亡后果既不希望，也不放任，完全是出于過(guò)失。因此，不能將故意傷害致死同故意殺人等同。同樣，也不能將殺人未遂同故意傷害混為一談。對(duì)于故意殺人未遂來(lái)說(shuō)，沒(méi)有將人殺死，并非由于行為人主觀上不愿作為，而是因意志以外的原因而不能作為。被害人沒(méi)有死亡是出于意料之外，完全違背其主觀意愿的。而在故意傷害情況下，被害人沒(méi)有死亡，完全是在行為人的意料之中。結(jié)合這個(gè)案件來(lái)分析，嫌疑人顯然是處于激憤毆打兒子，發(fā)現(xiàn)兒子重傷時(shí)，主動(dòng)報(bào)案，（注意嫌疑人不是逃跑或做其他掩蓋罪行的手段，而是主動(dòng)等警方來(lái)。）且不惜用剪刀割腕威脅警方同意自己去搶救室關(guān)注兒子。還有，她在劫持人質(zhì)時(shí)，不是用剪刀來(lái)抵住人質(zhì)，相反卻用剪刀抵住自己脖子，你們想想這是為什么？”
　　 “那衛(wèi)老弟的意思是？”
　　 我道：“最近我在網(wǎng)絡(luò)上看過(guò)一段視頻。視頻上說(shuō)的是在迎親的路上，有十幾輛豪車去迎娶新娘，可是警方發(fā)現(xiàn)在這些豪車?yán)锩妫幸惠v勞斯萊斯和路虎涉嫌套牌。可是警方考慮到結(jié)婚是人生大事，于是就一路跟蹤尾隨，一直到婚禮結(jié)束警方才把那輛勞斯萊斯和路虎帶回警局處理。法律是無(wú)情的，但法律也可人性化。誠(chéng)所謂法網(wǎng)柔情。立法不是最終目的,制定法律的目的就是為了實(shí)行。法律只有在現(xiàn)實(shí)生活中得到切實(shí)實(shí)施,才能規(guī)范社會(huì)成員的行為,防止國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員濫用權(quán)力,維護(hù)國(guó)家政給、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活的秩序,保障公民的合法權(quán)益。在法律面前人人平等。誰(shuí)敢以身試法違犯法律，必將受到法律嚴(yán)懲。但法律用于強(qiáng)制（比如拘留、坐牢）這只是手段，而目的是教育、令人悔過(guò)自新。當(dāng)然要排除那些罪大惡極等嚴(yán)重危害社會(huì)或危害國(guó)家安全的犯罪分子?！?br />　　 “這個(gè)……她畢竟是重大嫌疑人，不及時(shí)帶回警局審訊，無(wú)法給上級(jí)交代。這個(gè)……”
　　 “老兄，我剛剛說(shuō)過(guò)，作為一個(gè)母親，自己的兒子在搶救室生死未仆，她怎么能靜下心且思維清晰配合警方審訊？我有個(gè)外星人姐姐叫莎娜，她是帕瓦格魯星球的副首領(lǐng)，她在北京設(shè)立培訓(xùn)各國(guó)高官培訓(xùn)基地，目的就是杜絕貪污腐敗。讓她出面給你的上級(jí)解釋，相信你的上級(jí)也會(huì)同意這個(gè)人性化方案?！?br />　　 說(shuō)完我取下脖子上的項(xiàng)鏈拋向天空，瞬間項(xiàng)鏈發(fā)出五彩的光。
　　 不一會(huì)莎娜姐的四維立體圖像呈現(xiàn)在我面前，我簡(jiǎn)單把這里情況給莎娜姐說(shuō)了，莎娜姐同意給張局的上級(jí)溝通。
　　 見(jiàn)張局長(zhǎng)點(diǎn)頭同意我的建議，我立即雙手高舉，慢慢地走向嫌疑人。
　　 我一邊走一邊高聲說(shuō)道：“我是衛(wèi)斯理。聽(tīng)說(shuō)你要和我談?wù)?？?br />　　 嫌疑人立即緊張起來(lái)道：“站住，你怎么證明你就是在網(wǎng)絡(luò)寫小說(shuō)的衛(wèi)斯理。我看過(guò)你寫的小說(shuō)比如《水香》《冷月》”
　　 我大聲說(shuō)道：“我用手機(jī)打開(kāi)網(wǎng)頁(yè)，在我的文集里不僅有你說(shuō)的小說(shuō)，還有我的照片。”說(shuō)完，我把手機(jī)放在地上，然后走開(kāi)。
　　 嫌疑人拿起我的手機(jī)看了網(wǎng)頁(yè)文集以及照片后低頭沉思。
　　 但嫌疑人仍緊緊用手卡住小女孩子的脖子，以及拿剪刀的手一直抵住自己的脖子。
　　 我不敢輕舉妄動(dòng)，只得尋機(jī)會(huì)去尋找突破口說(shuō)服她釋放人質(zhì)。
　　 時(shí)間一分一分過(guò)去了，嫌疑人一直低頭不語(yǔ)。
　　 我正想開(kāi)口詢問(wèn)，忽然嫌疑人淚流滿面大聲對(duì)我喊道：“衛(wèi)先生，你說(shuō)說(shuō)，為什么世上既然有癡情女，卻偏偏還要有負(fù)心男？為什么？為什么？為什么我那么命苦？”
　　
　　 【第三章】你信任老衛(wèi)嗎
　　 我長(zhǎng)嘆一聲道：“人有旦夕禍福，月有陰晴圓缺。人生不如意者十之八九，愿天下有情人終成眷屬只是一個(gè)美麗的傳說(shuō)。感謝你賞讀老衛(wèi)的小說(shuō)，感謝你的信任。我愿意傾聽(tīng)你的傾訴，并愿意替你分擔(dān)煩惱?！?br />　　 嫌疑人含著淚點(diǎn)點(diǎn)頭道：“謝謝你，剛剛聽(tīng)說(shuō)你兒子病情緊急，你還來(lái)勸我……對(duì)不起?！?br />　　 “沒(méi)關(guān)系，張局已經(jīng)去請(qǐng)楊大夫和院長(zhǎng)了，估計(jì)一會(huì)楊大夫會(huì)給我老婆介紹兒子病情，請(qǐng)談?wù)勀阍趺戳?？?br />　　 “我叫晚秋，我……現(xiàn)在說(shuō)啥也晚了。我不是故意要傷害兒子，我只是恨鐵不成鋼。我……?！?br />　　 “是呀，我兒子病情緊急，我這個(gè)當(dāng)父親的自然心焦。你兒子在搶救，你作為母親心里也很著急。孩子是父母的心頭肉呀，你說(shuō)呢？”
　　 晚秋淚流滿面道：“是呀，所以我求求你，我兒子在搶救，請(qǐng)他們讓我去陪著兒子。等兒子搶救完，我立即認(rèn)罪跟他們回公安局。好嗎？”
　　 “我理解你的心情，而且張局長(zhǎng)也答應(yīng)你的要求了。我比你大，可以叫你一聲妹子嗎？妹子，咱們都是做父母的，你看你身邊這個(gè)小女孩好可憐，她父母也在焦急地等她回到父母身邊。你看這樣吧，咱先別嚇著孩子，咱把孩子還給她父母好嗎。你放心，我保證張局他們答應(yīng)你的要求?！?