“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”。轉眼又是父親節(jié)，時間讓父親一天天老去，在養(yǎng)育兒女的歲月中慢慢褪去了自身的青春氣息，頻添的是臉上的皺紋和生命的厚重。曾經年少輕狂的我，不懂得領會父親，不懂父親的愛，那樣的神秘、厚重，長大了才知父親不易、父愛偉大。
　　 上學時學到朱自清先生1925年書寫的《背影》，對父親去買橘子的背影刻畫可謂讓人心酸、讓人動容，父愛溢于言表。那時候就想寫寫自己的父親，遲遲未能如愿，一方面自己的思想不夠成熟，閱歷有限無法書寫，另一方面由于和父親接觸較少，對父親的認識不夠，也無法寫出。轉眼20多年過去了，我都到了而立之年，對父親的認識逐漸加深，對父愛的力量感觸更深。今天是2016年6月19日，西方國家的父親節(jié)，也是國人認可的父親節(jié)，借此機會，表達對自己父親的感謝和敬愛。
　　
　　 一、童年
　　 我的父親出生于上世紀五十年代的西部農村，家里兄弟姐妹較多，姊妹九人，姊妹行里排名老六，在兄弟行里排名老小。在解放前家里是當?shù)氐拇髴舻刂魅思?，新中國成立初，打土豪分田地，地主階級被打倒，父親的祖上也就被打倒了，他就出身于這樣的家庭里，那時候家族已是家徒四壁、窮困潦倒。新中國成立之初，“人多力量大”的口號喊個不停，老祖宗也深刻領會了這句話的內涵，在解放后也一個勁的生兒育女，按照現(xiàn)在的計劃生育政策，父親算是嚴重超生，就是這位超生的父親，以后撐起了家族的希望。
　　 父親的童年是悲慘的，那時候吃喝都成問題，尤其是子女多，家口大的人家，吃了上頓沒有下頓。父親一族人過著朝不保夕、提心吊膽的日子，吃糠咽菜都是好過的，最痛苦的是吃紅泥、挖苦菜、啃樹皮，據(jù)說那時候樹皮吃掉后樹木都枯死了、野菜也被挖光了。農村大鍋飯，生產力極其低下落后，每家每戶出勞力掙工分，按照工分多少分配面、土豆和油。這樣下來的結果是，家口大的人家嚴重不夠吃，只能將少許面粉撒入大鍋開水中沖面糊吃，基本上是一碗清湯寡水，能照鏡子的面湯，挨餓是常有的事。1960年至1962年三年饑荒餓死了很多人，父親一族好歹沒有人被餓死，父親的童年時期就是在這種環(huán)境中度過的。
　　
　　 二、青年
　　 家里兄弟姐妹多，掙工分、挖野菜人手足，到了上學的年級，父親被爺爺送入當?shù)氐男W校開始識字學算術。好在父親說那時候餓著肚子自己堅持上了學，不然就成文盲了，那時候學生輟學率很高，一方面吃不飽肚子，另一方面缺勞力掙工分養(yǎng)家糊口。斷斷續(xù)續(xù)堅持小學畢業(yè)，然后上初中（兩年制），父親那時候大長腿，能跑能跳能打籃球，深受學校老師器重，在老師的接濟中順利初中畢業(yè)，趕上文化大革命，就停止了高中學業(yè)。文化大革命成為了紅衛(wèi)兵，開始了長達10年的文化暴動，很多知青就這樣被毀滅了，父親的學生時代至此終結。
　　 小地方的動亂還是很快就過去了，父親離開學校參加了集體組織的治河營，家鄉(xiāng)環(huán)境原生態(tài)，一年四季清水河長流不息，每逢雨季，大河總會泛濫成災，治理河流就顯得尤為重要。為了掙工分，隊里選了青壯年們參加治河運動，父親在列。“天有不測風云，人有禍福旦夕”，在平凡簡單工作中，一切似乎正常有序，可是某天突降暴雨，水位暴漲，父親和幾位工友為搶救工地財物被大水所困。當時通訊、交通不便，沒能及時與外界聯(lián)系，他們最后被大水沖走了，河岸人們奔走相告、哭天喊地也沒有人回應。聽父親后來回憶說，在渾濁湍急的水流中，他一直在尋求機會脫身，強烈的求生欲望讓他一而再再而三的與洪水搏斗，一直想方設法向岸邊游，在被沖走十多公里，自感回天乏力之時，他突然抓住了自己的救命稻草——一顆大樹的樹根從而生還。一起逃過此難、劫后生還得還有其他兩位工友，其他人全部遇難。父親是幸運的，之后父親被安排修養(yǎng)和調崗，為了集體的利益，有人獻出了年輕生命。
　　 父親與母親相識，是在大難之后，父親為保護集體財產受損被政府表彰，開啟了他新的人生，遇見他生命中最重要的人——我的母親。母親的中學時代是校園風云人物，學生會主席、省運動員，至今還有很多黑白老照片記錄了母親的過往。父親遇見母親并結為連理是他今生最大的幸事，因為成立了家庭，父親開始了他日夜奔波兩地的日子。我家住在鄉(xiāng)下，父親在縣城工作，自打父親成家，他的兄弟姐妹開始鬧分家，家族給父母分了一座破土坯房外帶一個柜子和一口大缸，沒有任何家電，父母沒有任何怨言，后又將爺爺和奶奶也接到家里伺候。80年代中后期，父母相繼有了愛的結晶，初為人父，是喜悅也是責任，父親拼命工作，努力學習成為了單位技術骨干，并成為了優(yōu)秀機械師和大車駕駛員。母親則在家照顧我們和操持家務，父親多則一周回趟家，少則兩三周回趟家，還要照顧農活。在我的記憶中父親一直在為生活奔命，為了我們的幸福，他任勞任怨，就如一臺永不停歇的永動機一樣充滿正能量和動力，帶領家庭不斷的向前發(fā)展。我們相繼上學，學費、生活費一直是他最為關心的，在青黃不接時，他會到處去找人借，工資發(fā)了立馬給人家還上，沒有口糧了，父親就會去佘糧食維持生計。兒時最期盼的是父親回家，父親從不空手回家，每次總會領很多好吃的和好玩的東西給我們，每到周末盼望父親回家成為我的一個心愿，父親在我的記憶中少言寡語，不善言辭，但是關鍵時刻總是父親一言九鼎，并能起到力挽狂瀾的作用。父親忙于生計很少教導我們學習，但正直、踏實、拼搏、友善的良好品質是父親教給我們的。
　　
　　 三、中年
　　 古老相傳，母親給了我血肉，使我成長，而父親卻給了我骨骼，使我站立。父親給了我一種啟示，給了我教訓，給了我一種暫時無法理解卻受益終身的愛，而這種愛是父親一生的付出。
　　 時光荏苒，歲月如梭。21世紀初，八零后一代相繼上初高中，父母相繼步入中年。中年的父親是最吸引人的，中年男人成熟、大氣更加有男人味，父親一身干凈筆挺的西服和擦得油光锃亮的皮鞋是最惹人注目的。他這一身裝備行走在縣城與村落之間也算是一道風景線。我的中學時代是放蕩不羈的時代，印象最深的是我逃課，班主任老師驅車十幾里地跑到我家告我狀。母親對我逃課一事很是心急氣憤，在家和和氣氣招待老師之后，將老師上訪一事告知了父親，父親并沒有打我，只說了幾句話，“我好生供你讀書，我盡了該盡的力，讀書的事情是自己的事情，我們無法強求，自己不努力，不要后悔?！备赣H是嚴肅權威的象征，老師跑家告狀這等丟人的事情是嚴重挑戰(zhàn)了父親的底線。那天父親卻一改常態(tài)的只說了幾句話，并沒有打罵我，反倒讓我無地自容。中年的父親一改青年時期的教子之方，更多的是聆聽和講解，以自己工作中的事例為主，讓我們潛移默化的領會到父親的不易，也自然會更加好學起來。2002年開始，我們姊妹相繼上大學，自大哥考上大學離開家后，父親的擔子更重了，但是能夠感覺到父親的歡喜溢于言表。大哥去大城市求學讓弟弟妹妹更加渴望走出去，那時候流行一句話叫“外邊的世界更精彩”，我們都想去看看那精彩的世界。相繼上大學使得父親的擔子沉而又沉，父親痛并快樂著，父親忙碌到中年，養(yǎng)育和培育了我們，使我能夠以此謳歌對父親的愛。
　　
　　 四、中老年
　　 我們相繼大學畢業(yè)走上工作崗位，相繼成家立業(yè)，父親也步履蹣跚到了中老年，在我心目中父親還沒有老，還不應該算作老年人，但是歲月不饒人，在中國人劃分的人生階段中，有一種說法叫60耳順，60歲即為一甲子年，人過60歲即為中老年人。父親的青春獻給了祖國的水利建設事業(yè)，在家鄉(xiāng)的每片土地上大都留下了父親的足跡；父親也將青春獻給了兒女，到如今還在為兒女操心不斷，深知虧欠父親太多，唯有抽空多回家看望，不知何以為報。父親不善言辭，也讓他最為辛苦，有人說：世界上最好的人是父親，最孤獨的人也是父親。每每聽起《父親》這首歌會讓我潸然淚下，一首《時間都去哪了》讓昨日重現(xiàn)。人生，恍如昨日，人生，如白駒過隙。
　　 父愛如山，高大而巍峨，讓我望而生怯不敢攀登；父愛如天，粗曠而深遠，讓我仰而心憐不敢長嘯；父愛如河，細長而源源，讓我尚不敢涉足。父愛是偉大的，是深邃的，純潔而不可回報的，然而父愛又是苦澀的、難懂的、憂郁而不可企及的。
　　 祝我的父親和天下所有的父親們身體健康，永遠幸福。