男孩挽著美麗的新娘，站在婚禮現(xiàn)場中央，臉上寫滿了幸福，亦如當(dāng)時(shí)的陽光一樣，燦爛溫暖。
　　 男孩手捧鮮花，拉起新娘子，一起來到臺下，在場的人都疑惑地看著男孩，只見他走到一位白發(fā)蒼蒼的嘉賓面前，單膝跪地，雙手獻(xiàn)上了鮮花，之后拉著新娘子深深地鞠了三個(gè)躬。
　　 男孩拿起話筒，深情地說：“各位嘉賓，各位朋友，今天我要感謝生命里的幾個(gè)貴人，感謝父母了給了我生命，感謝生命里遇見了我美麗的新娘，但我更要感謝給了我人生光明和方向的李老師……”
　　 由于父母的嬌慣，男孩上初中公然和老師對抗，同學(xué)因他的無端謾罵繞著他走，男孩越發(fā)不知天高地厚了。
　　 一天午自習(xí)，代課老師都去閱卷了，大家在教室靜悄悄地學(xué)習(xí)，唯有沙沙地寫字聲蔓延開來。男孩想制造點(diǎn)動靜，正好想放屁，就大聲說：“大家捂住嘴，一、二、三，預(yù)備！放！”說完就聽見帶著長長拖音的一個(gè)響屁，有同學(xué)投來了鄙夷的目光，有同學(xué)聽了哈哈大笑，附近的女生捂著嘴跑到了窗戶邊上。
　　 男孩得意地撮起嘴吹著口哨，一回頭發(fā)現(xiàn)值周的李老師站在身后，笑呵呵地看著他。他沒好氣地小聲嘀咕：“放個(gè)屁有什么好笑的。”不料李老師大聲對大家說：“這屁放得真響亮，而且還帶著拖音，我聞了聞，是韭菜味，應(yīng)該是中午吃了韭菜餃子，你覺得老師說得對嗎？”
　　 男孩心里一愣，這李老師厲害，能通過放屁知道我吃的是韭菜餃子，了不起，不自主地低下了頭。
　　 “老師曾經(jīng)因?yàn)槲改c消化不好，氣郁結(jié)于腸道，上課哪敢放，一早晨下來，肚子漲如鼓，只好去廁所美美地放上幾個(gè)，一下子舒服了，你說這放屁是不是有利于身體健康？這位同學(xué)說放就放了一個(gè)響屁，放得豪情萬丈，不是一流的演員，哪能有如此演技？我想有這樣的天賦和膽識，將來去做個(gè)司儀那是杠杠的，讓我們?yōu)檫@位同學(xué)的真性情，敢于現(xiàn)場表演鼓掌?！苯淌艺坡暲讋印?br />　　 同學(xué)對男孩的眼神少了些敵意，這是同學(xué)們聽到的對男孩唯一的褒獎(jiǎng)；男孩看老師的眼光柔和了許多，這是他平生聽到的最暖心的話語，除此就是無休止地批評，甚至是父親的一頓頓暴打。
　　 后來男孩離開了學(xué)校，始終記著李老師的話，就去投奔一位民間司儀學(xué)藝。兩年后，男孩成了當(dāng)?shù)赜忻乃緝x，還成立一個(gè)小婚慶公司。
　　 男孩講完故事，拉著老師的手，在新娘子的陪伴下走上臺子。
　　 男孩的父母飛幾步跨上臺子，緊緊抓住了李老師的手。