【輕舞】發(fā)光的螢火(隨筆)
每個(gè)人的名字,都蘊(yùn)藏著父母的寄托。
單從名字分析,孩子,你應(yīng)該是個(gè)或名震海內(nèi)外、或終身在斗室中用筆墨紙硯默默無(wú)聞抒發(fā)愛恨情仇的畫匠。
小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,老師讓你從電腦上搜索范本,然后自己繪制一幅表達(dá)“中國(guó)心”的圖畫,代表班級(jí)在校展展出。同時(shí)老師建議你報(bào)特長(zhǎng)班,你說(shuō):“學(xué)不學(xué)畫畫,回家問(wèn)問(wèn)我媽再?zèng)Q定吧?!?br />
周杰倫那首叫作《聽媽媽的話》的歌剛剛發(fā)行時(shí),你還小。我用懸賞的方式套路跟你說(shuō):“如果你能把整首歌一字不錯(cuò)地翻唱下來(lái),獎(jiǎng)金十元?!蹦菚r(shí)你已經(jīng)學(xué)會(huì)了幾十首兒歌。
我都打探好了,當(dāng)年家長(zhǎng)們通常給孩子的零用錢只有五角錢,我當(dāng)然也不能搞特殊。唯一不同的是我告訴你,拿著九十分以上的考試成績(jī)單,可以得到一元錢。記得有天你有點(diǎn)不高興地說(shuō):“最近老師怎么總不考試呢?”
直到去年,我還在逗你:“《聽媽媽的話》那首歌你背下來(lái)沒?”
就學(xué)畫畫這件事,我深知其愛好足以讓人廢寢忘食,達(dá)到走火魔的境界,我是這么舉例對(duì)你說(shuō)的:“你的爸爸,上文化課也因?yàn)檠芯棵佬g(shù)被老師抓,所以,你不能學(xué)?!?br />
那時(shí)的我,期待你做個(gè)學(xué)霸,只是想讓你行走江湖時(shí),擁有一把削鐵如泥的利劍。
結(jié)婚可以讓一個(gè)人瞬間成長(zhǎng),殊不知在未婚之前的好孩子眼中,父母的話等同于天規(guī)。我可能讓這個(gè)世界少了一個(gè)大畫家而畢生愧疚。
當(dāng)日系主任問(wèn)你感興趣的學(xué)科,你回答:“歷史,軍事,政治,國(guó)學(xué)?!比缓笙抵魅误@愕地說(shuō):“你是個(gè)文科生的材料啊!應(yīng)該選修經(jīng)貿(mào),怎么走進(jìn)了理科生的隊(duì)伍?”
短短的幾天時(shí)間,你顛覆了我對(duì)人類的認(rèn)知。明明是理科集中營(yíng)鍛造,為什么沖進(jìn)了文科生的江湖?
一想到你是我交給社會(huì)的作業(yè),我就有點(diǎn)站不穩(wěn)的感覺。當(dāng)你把第一次做現(xiàn)場(chǎng)直播節(jié)目的鏈接發(fā)給我的時(shí)候,腦海里浮現(xiàn)出見到陌生人時(shí)你略帶小羞澀的笑容,回憶起自己發(fā)窘的過(guò)往。哦,小時(shí)候,媽媽也是多才多藝的。小學(xué)時(shí)跳過(guò)舞蹈、做過(guò)領(lǐng)唱,這個(gè)還好,那時(shí)候小,初生牛犢不怕虎;豆蔻年華被選上音樂指揮(有可能是當(dāng)時(shí)實(shí)在沒人才可選了,趕鴨子上架),女性自我意識(shí)加重,敢在臺(tái)上站那么久,現(xiàn)在想想都臉紅;不堪回首的是我還曾被選拔出二、四、六百米短跑的種子選手,可見平時(shí)撒腿跑起來(lái),一班人沒有幾個(gè)追得上的,沒記錯(cuò)的話,只有我的同桌是對(duì)手。關(guān)鍵到了比賽場(chǎng)合,面對(duì)全校師生搭成的人墻巷道,我居然腦海里一片空白,腿都不知道怎么邁了……你能不能想象得出通報(bào)成績(jī)時(shí),媽媽那種愧對(duì)江東父老的感覺?
昨天我和一行人又上臺(tái)了,媽媽就象要打預(yù)防針時(shí)暈針的樣子,用力攥了攥左邊姐姐的手,笑著低語(yǔ):“給我點(diǎn)力量?!庇腋觳矒е硪晃唤憬愕难骸敖栉乙稽c(diǎn)愛……”
我不認(rèn)為抖落自己的糗事是可恥的,唯有“自知者明”,才有“自勝者強(qiáng)”。誠(chéng)實(shí),也是一種美德不是?
男孩子要勇敢,無(wú)條件自信,你不能重蹈媽媽的覆轍。即使是螢火蟲,也要努力發(fā)光。才華猶如花朵的芬芳,是用來(lái)美化人間的,而不是孤芳自賞。
無(wú)意間看到朋友圈攝影師錄制的視頻,看到了你的身影,找到見視頻如面的感覺。在錄制公益年會(huì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),你站在鋪著紅毯的t臺(tái)上,一手拿著手機(jī),一手拿著攝影機(jī),眼睛盯著視頻服務(wù)器,身體跟著音樂節(jié)奏左右搖擺,嘴里還嚼著口香糖,一副旁若無(wú)人忘我投入的狀態(tài)……事實(shí)證明我的擔(dān)心都是多余的:小伙子,你真棒!
幾年前走進(jìn)你的寢室,看見你和鄰居小妹妹的聊天內(nèi)容,(這是經(jīng)你允許的)你問(wèn)小妹妹未來(lái)的理想是什么,她回答的都是空姐一類的禮儀工作,你跟人家開玩笑:跟哥學(xué)嘛,“明明可以靠臉吃飯,偏偏要靠才華?!?br />
玩笑,往往能夠映射出真情流露。
網(wǎng)絡(luò)文化氣勢(shì)磅礴,我為你能夠記住這一句而欣慰。外表,決定人們?cè)覆辉敢夂湍憬涣鳎粌?nèi)涵,決定人們?cè)敢夂湍憬煌嗑谩?br />
作為男孩子,你一定要受苦,即使生活在國(guó)泰民安的現(xiàn)在。泰戈?duì)栒f(shuō):“只有經(jīng)過(guò)地獄般的磨練,才能創(chuàng)造出天堂的力量;只有流過(guò)血的手指,才能彈出世間的絕響?!?br />
有些苦是天降的,比如我們?cè)?jīng)同在暴風(fēng)雨中并肩行走;有些苦是人為的,比如現(xiàn)在你步行上班的公司離住處的距離,車輛少的情況下,依然要走上四十多分鐘。這個(gè)冬天,較往年溫柔,這是上天對(duì)你的眷顧。對(duì)你而言,社會(huì)依然是所大學(xué),必須是。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,你將上下而求索。
有文章顯示,英國(guó)格拉斯哥大學(xué)東非長(zhǎng)跑科學(xué)國(guó)際中心研究人員和其同事宣布:埃塞俄比亞和肯尼亞盛產(chǎn)優(yōu)秀長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員的原因之一是,歸功于運(yùn)動(dòng)員們刻苦的訓(xùn)練和當(dāng)?shù)靥厥獾纳鐣?huì)地理環(huán)境,由于家境貧寒,他們從童年起就不得不跑步去離家很遠(yuǎn)的地方上學(xué)。
假如時(shí)光倒流,我會(huì)不會(huì)選擇讓你跑步去上學(xué)呢?沒準(zhǔn)真的這么做。我不是期望你成為飛人,只要你強(qiáng)身健體,神清氣爽,用自己的眼睛去觀世界。
“看一個(gè)家庭的興衰,要看他的孩子?!边@類文章,讓我醍醐灌頂。寒暑假的時(shí)候,面對(duì)你的晚睡晚起,我經(jīng)常開玩笑地對(duì)你說(shuō):“還不起床呢?你是八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),你是祖國(guó)的未來(lái)??墒悄氵@樣子,國(guó)家要是交到你的手上,這是要亡國(guó)的節(jié)奏??!”貌似當(dāng)時(shí)精力充沛的你,還沒有找到發(fā)憤圖強(qiáng)的理由。
士別三日,當(dāng)刮目相看,如今的你,猶如一個(gè)激情澎湃的戰(zhàn)士,找到了生而為人的價(jià)值所在。
你說(shuō)雖然是步行,每天都是第一個(gè)到公司,最后一個(gè)離開的,每天都是……你真的長(zhǎng)大了,沒有和我提關(guān)于舒適的條件。
當(dāng)你告訴我今天傍晚要發(fā)表你編輯的圖文作品時(shí),我真的找到了小時(shí)候“早早吃完晚飯,搬個(gè)板凳,等著看露天電影?!钡母杏X。
你是我交給社會(huì)的作業(yè)啊。驟然面世,開場(chǎng)就是沖刺,是騾子是馬拉出來(lái)遛遛……說(shuō)實(shí)話,我做好了無(wú)論如何都是我的孩子的準(zhǔn)備。豁然想起當(dāng)日你姥姥把我交給你奶奶時(shí)說(shuō)的話:這個(gè)孩子我是含在嘴里怕化了;頂在頭上怕歪了長(zhǎng)大的,雖然心地非常善良,但是有一點(diǎn)小倔脾氣的。如果她犯了錯(cuò),你們不能處罰他,送回來(lái)我繼續(xù)教養(yǎng)……
你的作品是我跨年最好的禮物,荀子《勸學(xué)》中的一句話替我給你打了分?jǐn)?shù):青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。
你說(shuō)公司環(huán)境很好,每個(gè)人早起見面,都要用“早上好!”互相致意,開啟新的一天。你說(shuō)哥哥姐姐們都很照顧你,老總重視你的諫言,給了你自由發(fā)揮的權(quán)利,找到了如家的感覺。
我像閱卷老師一樣審問(wèn)你的文字,是胎教的作用?是遺傳基因強(qiáng)大?是我這個(gè)文字搬運(yùn)工持之以恒、旁敲側(cè)擊的結(jié)果?不,是你的小宇宙被點(diǎn)燃,天分被喚醒,活力被激發(fā)。
一直等著你求援,一直沒等到,突然領(lǐng)悟:你有自己的思想,自己的視角,自己的心得,做自己的驕傲,這是自由成長(zhǎng)和散養(yǎng)的結(jié)果。
藝術(shù)最寶貴的價(jià)值就是個(gè)性。我覺得評(píng)論一部作品的好壞在于:堅(jiān)持做自己,永遠(yuǎn)堅(jiān)持自己;你就是你,你是不一樣的煙火。
授人予魚,不如授人與漁。韓愈說(shuō):書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。年輕人吃苦不算苦。泰戈?duì)栠€說(shuō):你今天受過(guò)的苦,吃的虧,擔(dān)的責(zé),扛的罪,忍的痛,到最后都會(huì)變成光,照亮你的路。
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