華是我的一位同學(xué)，一位三十多年前的女同學(xué)，一位三十多年來仍一直沒有任何聯(lián)系的女同學(xué)。
　　 一九七五年暑期開學(xué)第一天，校長（當(dāng)時(shí)叫主任）照例召開全校師生大會，我們五年級的同學(xué)驚奇地發(fā)現(xiàn)自已的陣營里多出了一位陌生的女生。她，中等身材，穿著藍(lán)底白花襯衫，粗粗的發(fā)辮，恬淡的神情，尤其令人印象深刻的是那深沉的目光，好似望你一眼就直透你的心底。一問，才知道，她叫華，是新調(diào)來的主任的女兒。
　　 華十分好學(xué)，成績極好。那時(shí)，文革剛結(jié)束，在深受“讀書無用論”影響的我們中間自然是鶴立雞群。那是一整個(gè)亂糟糟的年代，一會批判“白專道路”，一會提倡“白卷英雄”；學(xué)生們隔三岔五不上課去搞“勤工儉學(xué)”，不時(shí)到隊(duì)里去幫農(nóng)民做些“割草積肥拾麥穗”之類的勞動(dòng)。于是，絕大多數(shù)學(xué)生的心被玩散了，很少學(xué)習(xí)，整天胡皮亂鬧。以至出現(xiàn)學(xué)生在課堂上起哄把老師轟走，畢業(yè)時(shí)將整個(gè)教室的課桌腿全部劈散架的亂象。印象較深的是我初中畢業(yè)（七年級）將考高中了，卻在最簡單的二元一次方程題前都抓耳撓腮，無從下手。只讓出些題目考考我這個(gè)準(zhǔn)高中生的姑姑失望不已，眼鏡大跌。而我這樣的成績竟然還是班級里響當(dāng)當(dāng)?shù)母卑嚅L！就在這樣的紛亂厭學(xué)的環(huán)境之中，華卻絲毫未受影響，依然好學(xué)如故，依然穩(wěn)坐全班第一的位置。成為教數(shù)學(xué)的宋永季老師手中的一張好牌，因?yàn)樗卫蠋熢谡n堂上曾稱她為“王牌”，因此，私下我們里皆以“王牌”呼之。
　　 有一次，宋老師讓華代替自己到講臺上講解剛考過的數(shù)學(xué)試卷。剛開始，她十分害羞，講著講著竟笑了場，再講不下去了。在老師的一再鼓勵(lì)下，她鼓起勇氣，很快也就輕車熟路，儼如人師。當(dāng)時(shí)在班級我是副班長，名為班副，看似成績很好，實(shí)際在學(xué)習(xí)上并不怎樣用功，尤其在數(shù)學(xué)上更是如此。一次，語文老師在課堂上讓我讀前兩天布置下的作文稿，誰知我卻因?yàn)樨澩鎸⒗蠋煹牟贾猛靡桓啥?。又不敢說沒寫，無奈之下，只好硬著頭皮站起來，隨手翻開作業(yè)本，裝模作樣而又一本正經(jīng)地對著白紙信口將所謂的作文“讀”了一遍。雖然在老師面前勉強(qiáng)蒙混過關(guān)，然而此時(shí)后背卻早已緊張得汗水泠泠了。又有一次，仍然因?yàn)樨澩?，?shù)學(xué)作業(yè)竟忘了做，作為學(xué)習(xí)班委的華檢查到我時(shí)發(fā)現(xiàn)竟一筆未動(dòng)，她什么也沒有說，只是狠狠地“盯”了我一眼。那深沉中透著責(zé)備的目光在時(shí)隔三十多年之后的今天仍然令我記憶憂新。
　　 教語文的李文碗老師布置了一篇作文，題目是《記一位勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)》，華寫的就是我。她虛構(gòu)了我在家學(xué)習(xí)時(shí)遇到難題，晚上九點(diǎn)多鐘到學(xué)校請教老師的事跡。因?yàn)閷懙煤茫鳛榉段脑诎嗌闲x傳閱。一下子我因之成了不少喜歡皮鬧的男生取笑的對象。那個(gè)與我關(guān)系極好的班長權(quán)在我一個(gè)摘抄本子的背面悄然寫道：九點(diǎn)多鐘到校太危險(xiǎn)。暗指我晚上過來上學(xué)校問難題是假，追求隨父母住在學(xué)校的華是真。而我雖表面佯怒，心里卻暗暗有種甜絲絲的感覺?，F(xiàn)在想來，那該是一種少男少女朦朧中的微妙情感吧，卻更應(yīng)是出于對成績極好同學(xué)的一種仰慕才是。其實(shí)，誰小時(shí)候沒有過這種微妙的情感體驗(yàn)?zāi)?？悄悄喜歡的那一個(gè)與你極平常地打個(gè)招呼，淡淡地說幾句話，都會令自己稚嫩的小心臟撲通撲通地激動(dòng)好一會的?！说街心?，再回憶起少年時(shí)的那份青澀，倒也如品味那一杯洋溢著芬芳的茉莉花茶。
　　 華是我所有的女同學(xué)中學(xué)習(xí)最刻苦，成績最好的一個(gè)。初中考高中時(shí)，她的成績位列全鄉(xiāng)第一，成為全校師生的驕傲。初中畢業(yè)后我們就分開了，后來斷斷續(xù)續(xù)聽說她高中畢業(yè)后考上了蘇州的一所高校，大學(xué)畢業(yè)后又分到了鄰縣的一家工廠，再后來聽說她離開了工廠，做起了鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部。三十多年過去，在回望過去時(shí)雖然偶爾也會想起這位因?qū)W習(xí)最刻苦而令我印象極深的同學(xué)；雖然也知道，只要想聯(lián)系仍然可以想法聯(lián)系上的，然而，卻一直沒有主動(dòng)聯(lián)系過。隨著年齡愈長，對于友誼的情感尤重。因而，有時(shí)心想，什么時(shí)候與她聯(lián)系聯(lián)系，邀些小學(xué)初中的同學(xué)聚聚，共話當(dāng)年趣事糗事，也一定會十分開心，十分有趣吧！
　　 二00九年底，通過在醫(yī)院做醫(yī)生的華的弟弟，要來了她的電話號碼，迫不及待地打過去，讓已經(jīng)斷了三十三年的那份悠悠的同學(xué)情緣又續(xù)了上去。三十三年之后再聽著對方的聲音，回憶少年的往事，真有種跨越時(shí)空的感覺。我們聊著三十多年來各自的生活道路，聊著各自的家庭、孩子，感到分外的親切。
　　 聽說她大學(xué)畢業(yè)后分到鄰縣一家工廠做技術(shù)員，后來又到鄉(xiāng)鎮(zhèn)做副手，再后來調(diào)到科協(xié)現(xiàn)在又調(diào)到人大工作。她有一個(gè)女兒，正上大學(xué)，老公也是公務(wù)員。聞知彼此的家庭都很幸福，孩子都很上進(jìn)，我們都由衷地為對方高興。
　　 二O一O年六月十九日，她回來探望父母，我邀來幾位小學(xué)初中的同學(xué)一起相聚。三十三年未見，相互間變化極大，彼此幾乎對面不識，不過，仔細(xì)辨認(rèn)，仍能從眉眼之間找到三十多年前的影子。是啊，分別時(shí)我們正是青澀少年，再相見，都已年近半百，快要做爺爺奶奶了。
　　 較三十多年前相比，華少了些靦腆，多了些活躍；少了些深沉，多了些豪爽。全沒有一個(gè)女干部的矜持與故作姿態(tài)，甚至，比三十三年前更讓大家貼近心靈。在飯間，我們談天說地，盡興暢懷；而華則豪氣沖天，頗具女俠風(fēng)采。
　　 在聊天中，華提到在同學(xué)時(shí)對我的作文印象頗深，其中有一篇寫到麥穗時(shí)所用的擬人手法尤其令老師夸贊不已，也令她印象深刻。沒想到的是我竟當(dāng)場拿出當(dāng)年的那一篇初中作文。發(fā)黃的作文紙，稚嫩的小楷，紅色的評語立現(xiàn)眼前，讓在場的同學(xué)們驚訝不已。都湊到一起看著我三十三年前寫的作文，看著李老師的評語,情不自禁地感嘆這青春的記憶，品嘗這少年的滋味！
　　 當(dāng)年的班長權(quán)談到華當(dāng)年寫我的那一篇作文，我提到權(quán)他們當(dāng)時(shí)對我的“誹謗”。當(dāng)著華的面，他還笑著“抵賴”。我又一次出其不意地將當(dāng)年那摘抄本拿了出來，面對三十三年前那句自己“九點(diǎn)多鐘到校太危險(xiǎn)”的筆跡，權(quán)的眼睛都直了。于是，又一次掀起了一個(gè)小高潮，再一次將我們帶回了那令人難以忘懷的青蔥歲月。
　　 那次聚會后，我在整理的通訊錄后面附上了一首新寫的小詩“三十三年前的同窗，如陳年老窖，醇厚芬芳/三十三年的分別，若驚鴻一瞥,似天老地荒/我們一起去懷想，懷想三十三年前的一顰一笑，心花初放/我們一起去回望，回望三十三年來的春風(fēng)夏雷，秋收冬藏/讓我們繼續(xù)創(chuàng)造吧，創(chuàng)造屬于我們自已的燦爛輝煌/讓我們經(jīng)常聯(lián)系吧，總讓這份沉甸甸的情緣地久天長”
　　 這幾年，雖然華偶爾也回來，然而每個(gè)人有每個(gè)人的生活，每個(gè)人有每個(gè)人的工作，所以我們?nèi)四暌矁H見過那一次；平素也只是一兩個(gè)月想起了才偶爾打個(gè)電話聊聊彼此的生活，問問對方的身體。雖然，相互聯(lián)系不多，然而，那三十八年前泡下的那杯芳茗，卻總在淡淡里透著些許馨香；那少年同窗的友誼，總?cè)缒且怀乇趟?，簡單、明澈，甘冽、清純，在和暖的陽光之下輕輕地蕩漾，蕩漾……