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編輯推薦 【流云】與爾邂逅,今生無悔(散文)


作者:秋涼如水 童生,530.57 游戲積分:0 防御:破壞: 閱讀:4219發(fā)表時間:2018-01-04 11:19:27
摘要:教師要有一雙欣賞信任的眼睛,一顆理解寬容的心靈。 ——題記

【流云】與爾邂逅,今生無悔(散文) ???十年前,曾有幸在梁山中英文學校任教。這個學校,是一所從小學到初中匯聚了全縣尖子生的九年一貫制貴族私校。那里的孩子,成績在縣里名列前茅,綜合素質(zhì)高,個性張揚,思想獨特,時常帶給我許多意外的驚喜。其中2008年那一屆初二,是實行素質(zhì)教育改革之后的第一級初中生。?剛接手這一班學生時,有點擔心,因為據(jù)耳聞目睹,這是自初中部成立以來,最為“活躍”的一級,我怕到時鎮(zhèn)不住,失了“師道尊嚴”。
   ???確是活躍啊,上課鈴響過,依然高談闊論,非得老師威嚴地巡視一番,才意識到該靜下來了;最聽不得老師布置“討論交流”的任務(wù),話音未落早人聲鼎沸了;不知道上自習需要安靜,仿佛必須討論才會做題似的。
   ???相對于我剛剛送走的上一屆學生,開始真的還有些不適應(yīng),那是多省心的一群孩子?。??
   ???可是,遠遠看見你,那一聲聲熱情洋溢的“老師好”,足以讓你動容;課堂上,熱烈活躍的氣氛激發(fā)你多少激情,笑聲中教與學的任務(wù)完成了;交上來的隨筆中,優(yōu)美的、深刻的、冷靜的、流暢的、稚氣的語言讓你一次次莞爾,一次次感嘆。
   ???不知不覺,一個學期過去,又一個學期來臨,我驚訝地發(fā)現(xiàn):我早已喜歡上了這一群孩子,一群有思想有個性有才華的孩子!
   ???雖然,曾經(jīng)口若懸河滔滔不絕地“教訓”了他們整整一節(jié)課,下課鈴響依然意猶未盡;雖然,曾經(jīng)為懲戒他們不聽話而故意占用課間引得大家“怨聲載道”;雖然,曾經(jīng)為偏離了課堂的話題而板起面孔,為他們的無聊而“怒發(fā)沖冠”。
   ???但是,你看:
   ??《石壕吏》公開課上,大家精心編排課本劇,天昊咋咋呼呼、耀武揚威的樣子像極了兇殘的差吏,樂梅顫顫巍巍的走姿、可憐巴巴的眼神又多像那個不幸的老婦。他們對文本淋漓盡致的演繹,博得聽課老師們滿堂喝彩。
   ???實踐活動課上,表演天才小胡與小尋同學的即興二人小品中,普通話與家鄉(xiāng)土話的交替臺詞逗得大家哄堂大笑,而小黃與小馮同學現(xiàn)場設(shè)計并建造的“黃蜂大橋”吸引了所有人的眼球。
   ???辯論會上,關(guān)于克隆,關(guān)于上網(wǎng)的利弊問題,他們思維敏捷,口齒伶俐,唇槍舌劍,互不相讓,個個駁得是面紅耳赤。不少同學立場不堅定,正方反方來回穿梭,忙得是不亦樂乎。?
   ??主題征文比賽中,班里的小文豪們大顯身手,紛紛捧出自己的精心之作。管憲宇的《魚的淚,水的心》標題別致,張穎的《我和你》構(gòu)思新穎,林喆的《風中彌散花的芬芳,等待?》、焦陽的《一朵花的一生》語言感人,李佳淼的《時時刻刻,記在心里》、孫鵬的《白發(fā)》情感真摯,解爽的《教我如何不想她?》、李晗的《?心謝,流年芬芳?》、韓昱的《重塑》簡直就是一篇篇成熟的文學作品了。這些文字,都是他們對親情、對生活深刻的感悟,是他們發(fā)自肺腑的真情告白。
   演講比賽活動中,選手們深情款款,物我兩忘,傾述自己一腔感恩世界感恩親人的情愫。掌聲不斷,高潮迭起。公布完名單我才發(fā)現(xiàn),十一個選手竟只有一個男生。誰叫這級學生“陰盛陽衰”呢?于是孫鵬出場出現(xiàn)了本次活動的最高潮,所有男生在幾秒鐘內(nèi)打出若干宣傳條幅,齊聲高呼“孫鵬”,為唯一的男選手吶喊助威。當然小孫同學也不負眾望,一舉奪得班級冠軍,用行動向老師證明:男將出馬,一個勝十。說實話小孫真的最棒!在年級比賽中又乘勝追擊,獲得一等獎的好成績。?
   套用管子同學的一句話:我們這群有才的孩子,過著一種有才的生活!
   在我人生最風雨飄搖的那一年,遇上了這一群孩子,成就的是教育生涯最快樂的一段時光。
   依然記得,上課鈴聲響過后的教室里,望著依然故我的他們,緩緩念出“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”時,大家的笑與隨之而來的安靜;依然記得,期末考前苦口婆心勸大家:“不聽老人言,吃虧在眼前?!币黄嬲\的喊聲:“老師,你才不是老人,你還年輕得很呢!”心底微微的感動。
   依然記得,學《送東陽馬生序》時,說到怎么看待作者對老師的畢恭畢敬,大家一致的口徑:“不喜歡,太過時了,師生要平等民主?!蔽艺f我希望和他們建立一種這樣的師生關(guān)系,話音未落大家熱烈的掌聲;依然記得,元旦聯(lián)歡會,大家的熱情相邀,所有人最快樂的笑容??窗?,老師的光臨贏得了大家多么熱烈的歡迎,所有人都在笑啊,那個眾星拱月般坐在大家中間,笑容最燦爛的當然是我。?
   依然記得,母親病故后的第一節(jié)課,我坐在講臺上改試卷,靜靜的課堂,偶爾抬頭,遇上的同學們懂事體恤的眼神,還有班長韓昱隨筆本里真切的勸慰;依然記得,小琪QQ空間里悄悄為我開通的黃鉆饋贈,一次次關(guān)注的足跡、一句句溫暖的安慰;小煜與管子語文練習冊一道題里高度的評價:“高貴、典雅、清新、自然”(受寵若驚?。?;平素老師眼里只會調(diào)皮搗蛋的方正,和我暢所欲言的交流談心;從來不會好好上課好好寫一篇作文的楊雪,安安靜靜坐了一節(jié)課寫出來的《壞學生、好老師》(他說老師我要寫寫你)。
   依然記得,兩個性格迥異而又同樣優(yōu)秀可愛的語文課代表,我的得力助手:
   一班的驕陽是“隨風潛入夜,潤物細無聲”??偸禽p輕悄悄走到我桌前,盡管手里抱著沉甸甸的作業(yè);總是輕輕的聲音:“老師,作業(yè)交齊了?!被蛘甙岩粡埣垪l放在桌上,幾組誰沒交寫得清清楚楚,毫不含糊。有這樣的助手我可省心多了,不用費力地去追查究竟有幾個“漏網(wǎng)之魚”。
   ??小姑娘很愛貓,桌布是貓的圖案,包書的紙上是貓,隨筆里常常出現(xiàn)的是貓,就連筆袋上的小飾物也是貓,她本人也像貓一樣可愛,一樣干凈,一樣乖順,一樣討人喜歡。自己的事情總打理的井井有條,學習刻苦努力,總是保持前幾名的優(yōu)勢。聽名字應(yīng)該是熱情如火,性格卻是溫柔嫻靜。因為諧音的關(guān)系吧,網(wǎng)名叫“驕陽似火”,我說正和我的“秋涼如水”是一絕妙對子,一向內(nèi)斂的小姑娘激動不已的神情至今記憶猶新。?
   ??二班的張暉呢,每次來送或問作業(yè),卻是前呼后擁,風風火火,被四五個人簇擁著,每人手里是一小摞作業(yè),猶如皇帝微服南巡。有一次看到他手里只搶到兩本作業(yè),笑得我肚子都痛了。沒辦法,誰叫人家人緣好呢!他挺愛玩,學習又好,又肯幫助人,所以大家都喜歡他。可是工作就不如驕陽仔細了,這也許是男孩子和女孩子的不同之處吧。有時四五摞作業(yè)往一塊一堆,心虛地說:“老師,沒查清,他們交亂了."有時紙條也交上來,卻只寫個總數(shù),還是讓我一塌糊涂。哎,這個偷懶的家伙!
   ??不過小張對待學習卻絕對認真,課堂上,一雙入神的眼睛緊緊隨著老師的思路,閃著智慧的光芒。這不,上學期期末,他竟奪得了全年級桂冠。演講比賽中也毫不遜色,聲情并茂,頗有大師風范。
   ??依然記得,那個熱愛老師文采斐然卻又頭疼數(shù)學的李佳淼,是第一個拜訪我QQ空間并留言的女孩,她在自己的空間里偷偷寫下一句話:“語文老師,最喜歡的老師”。說好了初三還教他們,結(jié)果因我家有事未能如愿時,淼子同學那篇充滿失望的日志,她說從此不再叫我老師,而是喊我的名字,因為在心底,我已是她的朋友。她還這樣寫道:“暑假里有人給我說王秋九年級還教我們。我每天都在期待著開了學乖乖地走進王秋在的班里,繼續(xù)坐在第一位看她安靜地走進來,有楊雪每天故作乖巧地引人發(fā)笑,有滿屋子嘈雜。我喜歡看她抿著嘴偷笑,為人師表很可愛的樣子。”
   ???他們這一級升上高中時,中英文幾經(jīng)波折終于合并到實驗中學,當時心情一直比較低落。有一晚整理QQ,刪掉了很多不大交流的朋友,可是,兩年間加上的一百多個學生,全都保留了下來。整理完了之后,把自己的心情訴諸于“說說”,剛剛寫上,淼子同學的評論接踵而至:“好久沒聯(lián)系了吧,想如往常一樣在你后面輕輕地拍一下你的肩叫一聲‘老師’?,F(xiàn)在我和中英文只隔一條馬路,每天中英文的上下課鈴我都能聽得清清楚楚,我很想念那里,也很想念你。(2010-10-2023:58:56)”原本平靜的心情,頓時波瀾起伏。那個說我不是老師而是朋友的女孩呵,只有我們才有共同的心思:無論中英文賦予我們什么,我們終是熱愛它,留戀它的。
   ???可是,我多想告訴她:中英文這個名字,已經(jīng)不復存在了,現(xiàn)在我們的學生,是屬于實驗中學。她所想念的中英文,已經(jīng)僅僅是一個記憶里的名字;她所想念的我,也從來就沒有真正的屬于過中英文,我只是一艘漂泊的小船,隨風漂流到這里,偶然與他們相遇,能讓他們記著,此心已足,此生已足!
   ??這些年,他們升高中,上大學,畢業(yè),工作,進入社會,只有幾個同學還在網(wǎng)絡(luò)上與我有些許聯(lián)系,大多數(shù),或許已經(jīng)各自散落在天涯。但愿他們憶起老師們時,會記得我曾經(jīng)在課堂上、課堂外孜孜不倦地勸勉過他們:也許不是所有人都能在學業(yè)上一帆風順,但在人生最美好的這一段時光,好好把握自己,為自己的未來積累最寶貴的精神財富。但愿如今的他們,回憶起自己的中學時代,都能夠無怨無悔。
   因為能遇到他們,是我今生為師的幸運。是他們,讓我明白了:擁有一雙欣賞信任的眼睛,一顆理解寬容的心靈,是做一個好教師的基本。只要付出真誠,便能換得真誠!只要給予快樂,便能收獲快樂!是他們,讓我體會到了教育的快樂,享受到了教育的幸福。
   德國教育家雅斯貝爾斯在《什么是教育》中曾這樣說過:“教育的本質(zhì)意味著:一棵樹搖動另一棵樹,一朵云推動另一朵云,一個靈魂喚醒另一個靈魂?!蔽业哪且话嘤胁诺暮⒆觽儼?,如果我曾經(jīng)做過那一棵樹,那一朵云,那一個靈魂,那么,今生與你們的邂逅,我也該是問心無愧,無怨無悔。

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【編者按】生命中的邂逅,碰巧遇上了一班朝氣蓬勃積極向上的孩子們,實為人生之大幸。作者的筆下,通過敘寫自己與一群懵懂的孩子們,共同度過了短暫的一年時光,把孩子們學習生涯中一系列感人的事例,全盤抖落一一羅列于文字之中,從而使得老師與學生之間的那份深情厚誼,自然而然地流溢了出來。真是與爾相遇,無怨無悔,此生足矣!那是一段難得的生活經(jīng)歷,你能與他們邂逅是緣,孩子們能有你這樣善解人意、寬容大度的恩師,更是緣。本文條理清晰,內(nèi)容生動,情節(jié)感人,語言質(zhì)樸,委實是一篇催人奮進,令人難忘的上乘之作。在此傾情推薦,分享共賞?!揪庉嫞核囋菲孑狻?/div>

大家來說說

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1 樓        文友:藝苑奇葩        2018-01-04 11:28:27
  讀老師的文章,被其中一件件逼真的事跡所感動,能遇上如此聰穎的一群孩子,是你的榮幸,同時,從字里行間足以見得,你是一位好老師。有你的付出和奉獻,我想,你的未來將為霞滿天!
讀書寫文,乃雅興欣賞,沉其內(nèi),即使百年也不孤獨!
回復1 樓        文友:秋涼如水        2018-01-04 12:27:08
  感謝藝苑老師不辭辛苦為我編輯審閱,還幫我修改了更加詩意盎然的題目。在流云這個大家庭里,有你們這些傾心相助的朋友,我會更加努力,進步更快的!
2 樓        文友:藝苑奇葩        2018-01-04 11:29:27
  祝文祺,敬茶遠握!
讀書寫文,乃雅興欣賞,沉其內(nèi),即使百年也不孤獨!
回復2 樓        文友:秋涼如水        2018-01-04 12:28:45
  同祝!感謝!
3 樓        文友:莫道不銷魂        2018-01-04 15:46:27
  教師的工作雖艱辛但也充滿樂趣,能與一群聰明、可愛的學生相處,自己的生活也快樂無比。愿桃李滿天下!
用點滴文字,守候心靈家園。
回復3 樓        文友:秋涼如水        2018-01-04 19:51:27
  我們都是當老師的,最能體會老師的辛苦與幸福。累并快樂著,忙并幸福著,就是我們真實的寫照吧!愿天下所有老師順心如意,都能做到“桃李不言,下自成蹊”。
4 樓        文友:千里追夢        2018-01-05 21:54:18
  學生往往愿意把教師當作他們的朋友,也期望教師能把他們當作自己朋友看待,希望得到教師在學習、生活、人生等多方面的指導,教師能與他們一起分擔痛苦與憂傷、分享歡樂與幸福。教師是天底下最光輝的職業(yè),滿滿的正能量,欣賞佳作。
千里追夢,始于足下。
回復4 樓        文友:秋涼如水        2018-01-06 10:23:33
  不敢說是最光輝的事業(yè),最起碼是幸福的職業(yè)吧!今生為師,無怨無悔!
5 樓        文友:千里追夢        2018-01-05 21:57:32
  感謝老師風險美文,祝創(chuàng)祝創(chuàng)作愉快,佳作連連,流云因您更精拆!遙祝冬安。
千里追夢,始于足下。
回復5 樓        文友:秋涼如水        2018-01-06 10:25:41
  謝謝欣賞!同祝冬安!
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