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精品 【江山多嬌】破解(散文)


作者:遼寧孫成文 童生,988.15 游戲積分:0 防御:無(wú)破壞:無(wú) 閱讀:5797發(fā)表時(shí)間:2018-01-07 12:24:30

【江山多嬌】破解(散文)
   “你聽(tīng)我給你破解破解哈,你們婆媳之間不能這樣啊,畢竟都是一家人啊?!崩蠇岦c(diǎn)著了一支煙,然后對(duì)坐在她對(duì)面的鄰居家的一位兒媳婦滔滔不絕說(shuō)起來(lái)……
   傍晚下班剛到家,就看見(jiàn)老媽端坐在炕上,正給人“破解”呢??粗o人家“破解”得正歡,絲毫沒(méi)有收尾的意思,我只好自己收拾吃飯。人家走后,我端出飯來(lái)給老媽吃:“你都八十多歲的人了,怎么還給人家破解啊?”
   “她們婆媳有矛盾了,不和了,講給我聽(tīng),我就得破解破解給她聽(tīng)。這也是積德的事兒。有什么不對(duì)嗎?”老媽很?chē)?yán)肅地瞅了我一眼,進(jìn)而又是一臉的不屑。
   我有些尷尬地笑了笑:“沒(méi)什么不對(duì)啊,就是覺(jué)得你這么大歲數(shù),說(shuō)了那么多的話(huà),操人家的心,怕你累著?!薄霸?huà)啊,就是開(kāi)心的鑰匙,幫她們說(shuō)開(kāi)了,就好了?!奔?xì)嚼慢咽的老媽?zhuān)@然有些胸有成竹?!捌平馄平狻保坪醭闪死蠇尩目陬^禪。記憶中這句話(huà),我已經(jīng)聽(tīng)了四十多年了。
   很小的時(shí)候,老媽是村里的婦女主任,鄰里、親戚、知青……一旦出現(xiàn)了矛盾,她要么去人家里,要么把人請(qǐng)到家里,幾番“破解”,直到矛盾徹底解決。久而久之,我們家似乎就成了村里的“調(diào)解委員會(huì)”的辦公室了。這兩家鄰居不和了找老媽?zhuān)且患音[不團(tuán)結(jié)了也找老媽……老媽的那句破解鄰里、家庭矛盾的順口溜:“會(huì)圓的兩頭勸,不會(huì)圓的兩頭傳”,至今還為老家的鄉(xiāng)鄰們所津津樂(lè)道……
   記得,當(dāng)時(shí)在老家關(guān)屯,我們家住了四個(gè)女知青。一位姓程的男知青相中了住在我們家的一位姓董的女知青,就托老媽做中間人撮合,熱心的老媽自然愿意,就這樣,他們兩個(gè)就相戀了。
   可是,好景不長(zhǎng),兩個(gè)人不知道因?yàn)槭裁?,關(guān)系鬧僵了。老媽的語(yǔ)言“破解”似乎沒(méi)起到作用,“兩頭勸”也不見(jiàn)了效果。
   后來(lái),姓程的男知青先回了城,而姓董的女知青卻是每天以淚洗面。但是,當(dāng)女知青回城一年后,他們倆竟然結(jié)婚了。老媽還領(lǐng)著我和弟弟去參加了婚禮,只記得當(dāng)時(shí)這兩位終成眷屬的戀人一個(gè)勁兒對(duì)老媽說(shuō)“謝謝大嫂的一片苦心,沒(méi)有大嫂,就沒(méi)有我們的今天”之類(lèi)的感謝話(huà)。
   問(wèn)起緣由,老媽道出了實(shí)情:為了這樁婚姻,老媽拿出了家里買(mǎi)雞蛋攢下的錢(qián),給女知青買(mǎi)了一件短袖的花襯衫,然后謊稱(chēng)男知青不好意思自己送來(lái),讓老媽轉(zhuǎn)送,女知青手上有凍瘡,老媽給買(mǎi)了凍瘡膏送去,自然也說(shuō)是男知青讓轉(zhuǎn)送的;回城的男知青那面,老媽不是偷偷地?cái)€下十幾個(gè)鴨蛋,腌好了煮熟了托人捎到城里,就是掰一些自留地里的青棒子苞米給捎過(guò)去,自然也是說(shuō)女知青給的……這樣一來(lái)二去,再加上老媽不斷的“兩頭勸”,兩個(gè)人的關(guān)系終于又步入正軌了。
   我們家搬離老家之后,這兩位知青還帶著他們的兒子多次來(lái)看望老媽?zhuān)f(shuō)是他們能有一個(gè)孩子而且日子過(guò)得挺美滿(mǎn),完全是老媽“破解”的功勞。每每提及此事,老媽頗有些得意:“不管怎么樣,好不容易才成全了他們,我也算做了一件好事兒。”
   這些年來(lái),年事已高的老媽?zhuān)M管幾乎是足不出戶(hù),但來(lái)往于我們家拉家常的鄉(xiāng)鄰們卻并不少,這,也許就是老媽“破解”的能力所致,或者說(shuō),也是老媽的人格魅力吧。
   耳濡目染,近朱則赤,不知道這個(gè)兩個(gè)成語(yǔ)是不是可以概括為老媽在為人處事的態(tài)度上對(duì)我產(chǎn)生的影響力。
   就在我畢業(yè)工作后第四個(gè)年頭里,跟我一起工作的一個(gè)同班同學(xué),也是我的鐵哥們,跟我們單位的主管主任因?yàn)樘幚硪粋€(gè)差生的問(wèn)題產(chǎn)生了很大的分歧,進(jìn)而上升到無(wú)法調(diào)和的地步。說(shuō)心里話(huà),這個(gè)主任跟我的關(guān)系也相當(dāng)不錯(cuò),人也正直,只是脾氣急躁了些。而我的同學(xué)則是年輕氣盛,又屬于那種一百頭牛也拉不回來(lái)的犟種,針尖對(duì)麥芒!我當(dāng)時(shí)就是這種感覺(jué)。
   “不就是一個(gè)破主任嗎,拿自己太當(dāng)回事兒了,有啥可牛的!”我的同學(xué)在我面前頗不服氣,一副憤憤不平的樣子?!熬陀X(jué)得自己是科班畢業(yè)的?瞧不起我這個(gè)民辦轉(zhuǎn)正的?還不服管了!”主任在我面前也是牢騷滿(mǎn)腹。
   說(shuō)心里話(huà),這個(gè)時(shí)候夾在他們中間聽(tīng)到這些話(huà),我的心里真的有一種無(wú)以言表的滋味。尤其是看見(jiàn)他倆在校園里連碰面走路都要躲著走,更覺(jué)得心里堵得慌。回到家,跟老媽說(shuō)了一句“我同學(xué)跟我們主任鬧別扭了”,老媽很關(guān)切地問(wèn)我他倆是不是因?yàn)閭€(gè)人私事兒,我說(shuō)出了實(shí)情,老媽說(shuō)因?yàn)楣ぷ魃系氖聝?,這矛盾好解決啊?!皟深^勸?哈哈,我也會(huì)啊?!眲e說(shuō),我當(dāng)時(shí)覺(jué)得有老媽“墊底”,特自信,也得意。
   幾天后,感覺(jué)他們的氣都消了不少,下班時(shí),我跟同路的同學(xué)騎著自行車(chē)邊走邊聊,說(shuō)無(wú)論是主任還是他,都是為了做好工作,出發(fā)點(diǎn)都是對(duì)的,也都不是為了個(gè)人的利益,只是說(shuō)話(huà)辦事的態(tài)度上有些欠缺等等。主任那邊,我也是一番什么年輕人犯錯(cuò)誤連上帝都會(huì)原諒之類(lèi)的說(shuō)辭……
   不知道是不是真應(yīng)了那句俗話(huà)“車(chē)怕墊,人怕勸”。反正我“兩頭勸”時(shí),他們倆都沒(méi)持什么反對(duì)意見(jiàn)。趁熱打鐵,才能成功。一個(gè)周末的傍晚,我同時(shí)約了主任和同學(xué)去了鎮(zhèn)里的一家小飯店。當(dāng)然,當(dāng)他們兩個(gè)人面對(duì)面時(shí),尷尬是免不了的。我則是裝作如無(wú)其事的樣子,分別給他倆點(diǎn)了一支煙,說(shuō)了一句“明天是禮拜天,今晚咱們好好喝兩杯”,不曾想,他倆竟然異口同聲地跟了一句“好啊”,進(jìn)而是相視一笑,那笑,盡管有慚色,卻讓我看到了“曙光”。
   推杯換盞間,酒精作用加上兩個(gè)都是爽快人,很快,他們又是彼此道歉、敬酒。最終還以哥們相稱(chēng)……看到醉意朦朧的他倆摟著脖子,說(shuō)著掏心窩子的話(huà),我很是開(kāi)心,自然,很快我也醉了……
   2012年的秋天,我們的主任退休時(shí),我的那個(gè)同學(xué)不但給主任買(mǎi)了一個(gè)阿迪鍋,還專(zhuān)門(mén)請(qǐng)主任吃了一頓飯,當(dāng)然席間少不了一番感慨以及難舍難分的情狀……
   有人說(shuō)我人緣真好。同事也好、朋友也罷,每每遇到不痛快的事兒都愿意跟我說(shuō)說(shuō),我呢,自然跟老媽一樣,也是“破解破解”給他們聽(tīng)。談情也說(shuō)理,有時(shí)也難免還要破費(fèi)點(diǎn),請(qǐng)雙方喝點(diǎn)小酒,以期達(dá)到“相逢一笑泯恩仇”的效果。
   你看,我像老媽不?

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【編者按】日常生活中,人與人接觸,難免產(chǎn)生矛盾,這是正?,F(xiàn)象,并不是多么的稀奇,然而有的時(shí)候,卻出現(xiàn)鬧得不可開(kāi)交的局面,甚至出現(xiàn)成了仇人的現(xiàn)象。這篇文章,正是基于此,道出了“破解”在生活中的關(guān)鍵性。說(shuō)到矛盾,其實(shí)也沒(méi)啥大不了的,說(shuō)開(kāi)了,真沒(méi)什么,但鬧別扭的雙方,往往都拉不開(kāi)臉,這就給矛盾的再度加劇埋下了隱患。無(wú)論是母親的“破解”,還是“我”的“破解”,論本質(zhì),都是一樣的,都是化解了存在的矛盾。生活中,這樣的熱心人,是不可缺少的,如果能遇到這樣的熱心人,那就是上天的特別恩賜。文章通過(guò)描寫(xiě)破解矛盾的過(guò)程,為我們道出了和諧相處的重要性。欣賞學(xué)習(xí),特此推薦?!径∠憔庉嫞簷蜒俊窘骄庉嫴?精品推薦180110010】

大家來(lái)說(shuō)說(shuō)

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1 樓        文友:櫻雪        2018-01-07 12:26:03
  “破解”破得很到位,很有意義的文章,欣賞學(xué)習(xí),問(wèn)好。期待更多精彩。
一個(gè)人的KTV,自己唱給自己聽(tīng)。
回復(fù)1 樓        文友:遼寧孫成文        2018-01-07 21:17:22
  感謝編輯辛苦編按,謝謝,敬茶。
2 樓        文友:莊稼        2018-01-07 12:57:36
  俗話(huà)說(shuō)的好,不怕沒(méi)好事,就怕沒(méi)好人。街坊鄰里中間少不了像作者母親一樣的好心人和事佬,人們之間家庭成員之間才能和睦相處,社會(huì)才能和諧發(fā)展,生活才能一片祥和才能平安快樂(lè)。老人家是值得大家尊敬的,作者老師也是令人尊敬學(xué)習(xí)的。欣賞學(xué)習(xí)一篇弘揚(yáng)正能量的好文章。贊!感謝老師,問(wèn)好!
回復(fù)2 樓        文友:遼寧孫成文        2018-01-07 21:18:14
  感謝老師暖心留評(píng),謝謝,敬茶。
3 樓        文友:天使的左翼        2018-01-07 13:15:58
  好久不見(jiàn)老師投稿,今日一見(jiàn)如果不同凡響。破解是好事,是老媽助人為樂(lè)的善舉。
天使的左翼
回復(fù)3 樓        文友:遼寧孫成文        2018-01-07 21:18:41
  謝謝老師熱情支持,謝謝,敬茶。
4 樓        文友:天使的左翼        2018-01-07 13:19:26
  有其母必有其子,母子情深。這說(shuō)明家風(fēng)好,會(huì)影響下一代,好的家風(fēng)是傳家的秘訣,給兒孫帶來(lái)品德,給鄰里帶來(lái)好處!
天使的左翼
回復(fù)4 樓        文友:遼寧孫成文        2018-01-07 21:19:11
  哈哈,感謝老師,敬茶。
5 樓        文友:莊稼        2018-01-07 13:20:43
  善良的人喜歡把事情往好的一方面推動(dòng),好事越來(lái)越好,不好的事也有往好的方面發(fā)展改變的機(jī)會(huì)和可能,生活充滿(mǎn)陽(yáng)光,人情親和善意,這是和諧社會(huì)的主流主體。“破解”其實(shí)就是和解,猶如生活添加劑,有了積極的催化作用,就做成了優(yōu)質(zhì)的加工品,例如種植催芽,食品發(fā)酵,酒品釀造等等。問(wèn)好老師!期待更多精彩!敬茶!
回復(fù)5 樓        文友:遼寧孫成文        2018-01-07 21:19:49
  再次感謝老師暖心留評(píng),謝謝,敬茶。
6 樓        文友:林易峰        2018-01-07 13:23:26
  暖心的故事,如果人人都能做到,路見(jiàn)不平,拔刀相助,生活就會(huì)多了很多色彩。
回復(fù)6 樓        文友:遼寧孫成文        2018-01-07 21:20:14
  哈哈,謝謝,敬茶。
7 樓        文友:林易峰        2018-01-07 13:24:29
  老媽是好人,德高望重,影響子孫。祝老人家健康長(zhǎng)壽,做一個(gè)左鄰右舍的調(diào)解員。
回復(fù)7 樓        文友:遼寧孫成文        2018-01-07 21:20:32
  感謝留評(píng),謝謝支持。
8 樓        文友:木斯塘        2018-01-07 13:28:20
  真是好老人,喜歡做善事,怨不得兒女那么優(yōu)秀,家有三代好媳婦,必出后代好子孫!好文,受益匪淺。
木斯塘
回復(fù)8 樓        文友:遼寧孫成文        2018-01-07 21:20:53
  感謝文友熱情支持,敬茶。
9 樓        文友:木斯塘        2018-01-07 13:29:18
  破解矛盾,給迷茫的心境注入陽(yáng)光,祝福老人家福如東海!壽比南山!
木斯塘
回復(fù)9 樓        文友:遼寧孫成文        2018-01-07 21:21:26
  衷心感謝,敬茶。
10 樓        文友:巍巍昆侖        2018-01-07 13:32:39
  一位好心的老媽媽?zhuān)矚g幫助別人,家有一老,如有一寶,老人的善良,定會(huì)影響下一代。
回復(fù)10 樓        文友:遼寧孫成文        2018-01-07 21:21:57
  感謝老師暖心留評(píng),謝謝,敬茶。
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