寫(xiě)在前面的話??
　　
　　 “驢”一字聽(tīng)起來(lái)咋這么難聽(tīng)。然而我說(shuō)服不了自己，偏偏要提到它，要寫(xiě)它。
　　 驢是辛勤勞碌，命運(yùn)凄苦，默默無(wú)聞的代名詞。任勞任怨工作，挨了辱罵還低頭納悶工作就是乖驢子，驢很結(jié)實(shí)，耐粗放，不易生病，并有性情溫馴，刻苦耐勞、聽(tīng)從使役等優(yōu)點(diǎn)。??
　　 有關(guān)驢的詞語(yǔ)很多：不占優(yōu)勢(shì)，長(zhǎng)期低頭納悶被稱(chēng)為“蔫驢子”；或在動(dòng)物兇猛年代有過(guò)“犟驢脾氣”；可能一直是平平淡淡又默默無(wú)聞的“驢樣子”；也可能正發(fā)奮拼爭(zhēng)具有一股不服輸?shù)摹绑H精神”。??
　　 驢是溫和而善良的。它們拉磨吃草，但是不出奶，所以在歷史地位上不如牛和馬高尚。??
　　 驢在漢語(yǔ)中多被用于負(fù)面詞匯，如“驢脾氣”、“黔驢技窮”、“卸磨殺驢”等，可見(jiàn)其地位不高。但在非洲國(guó)家蘇丹，驢不但受到不殺生的特別禮遇，甚至成為當(dāng)?shù)厝恕⒂绕涫桥俗C明自己身價(jià)和地位的象征。??
　　 以前我在寫(xiě)《一頭驢要上優(yōu)質(zhì)課》時(shí)，在網(wǎng)上讀了《驢精神！——?dú)q月感悟雜文》的文章，明白了許多東西，很是感慨。??
　　 還有“驢友”一詞的新鮮理解：“驢友”為自稱(chēng)、尊稱(chēng)對(duì)方的一個(gè)名詞，因?yàn)轶H子能馱能背，吃苦耐勞，所以，也常被愛(ài)好者作為自豪的資本之一。驢友一般指的是徒步或騎自行車(chē)出去的旅游者。因?yàn)樽灾握咄ǔ６际潜持鴤€(gè)大背包，里面裝滿各類(lèi)旅途所需用品，就像驢子馱著東西一樣。他們經(jīng)常自嘲自己：“累得像驢一樣?！?br />　　 有這樣的故事作為考題出現(xiàn)過(guò)：故事敘述的是老驢身在陷阱有驢態(tài)，成功走出困境創(chuàng)下了“驢精神”，故事是這樣講述的：有一頭驢，隨主人出外去馱物，路上不小心掉到了一個(gè)很深很深的廢棄的陷阱里。嗷嗷凄聲求救，主人環(huán)繞四周根據(jù)環(huán)境、經(jīng)濟(jì)費(fèi)用及利用價(jià)值權(quán)衡，認(rèn)為救它上來(lái)不劃算，搖著頭唉聲嘆氣轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。只留下孤零零的驢子。每天，還有人往陷阱里面倒垃圾。驢很生氣，也認(rèn)為自己真倒霉，掉到了陷阱里，被主人拋棄，就連死也不讓他死得舒服點(diǎn)，天天還有那么多垃圾從井口扔砸到身上。先是在狹小環(huán)境里煩悶、意念走向絕望，在臭味垃圾中等待死亡。??
　　 經(jīng)歷黑夜與黎明的交替，某一時(shí)它的思維發(fā)生了轉(zhuǎn)變，要堅(jiān)持驢脾氣，不能放過(guò)一絲希望，還要認(rèn)真過(guò)好每一天，它每天把垃圾踩到自己的腳下，而不是甘愿被垃圾所淹沒(méi)，并從垃圾中找些殘羹、菜葉、樹(shù)葉來(lái)維持自己的體能。每當(dāng)白天有人把垃圾倒下來(lái)它就有意痛苦叫喚，還引來(lái)一幫頑童為了聽(tīng)它叫聲，玩耍扔下了不少土沙、樹(shù)葉、秸稈、青草類(lèi)。終于有一天，垃圾成為它的墊腳石，使它重新回到了地面上。??
　　 驢的故事告訴我們：現(xiàn)實(shí)有太多的不如意，就算生活給你的是垃圾，即使身處深深陷阱，有垃圾不停壓來(lái)，困境在自我努力下也會(huì)有所轉(zhuǎn)化的，你同樣可以把垃圾踩在腳底下，走出那所謂有形的陷阱，完全也可以踩著劣勢(shì)而上的。???
　　 人生不過(guò)如此，奇跡總是在逆境中拼爭(zhēng)出來(lái)的。面對(duì)逆境，我們真需要在驢樣日子里，有時(shí)耍點(diǎn)驢態(tài)，有驢樣自強(qiáng)不息的精神。??
　　 我還看到《驢說(shuō)》一文，作者分析的很到位：驢的名聲不好，凡和驢沾邊的總讓人生厭惡之心，罵人的話中大都帶有個(gè)驢字。譬如：一個(gè)人沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)該聽(tīng)見(jiàn)的話，對(duì)方就罵他耳朵里塞了驢毛；一個(gè)人講話聲音該小時(shí)而大了，對(duì)方就罵他是驢叫喚；一個(gè)人做事固執(zhí)不靈活，也被人罵為犟驢；做事只講形式而不重視內(nèi)容，也被人說(shuō)成是驢糞蛋外面光；和尚頭上沒(méi)頭發(fā)，這既不招誰(shuí)若誰(shuí)，也被好事之人罵為禿驢。就連舊社會(huì)地主放的高利貸，利率都叫驢打滾，實(shí)際上馬打起滾來(lái)比驢還要兇。??
　　 基于此，所以很少有文人騷客贊美驢。唐宋八大家之一的柳宗元倒寫(xiě)了一篇關(guān)于驢的文章，還是說(shuō)驢沒(méi)有本事，概括了一個(gè)成語(yǔ)叫黔驢技窮。驢和馬相比，簡(jiǎn)直是天壤之別。????
　　 驢真無(wú)用嗎？非也！它認(rèn)準(zhǔn)了目標(biāo)就絕無(wú)反顧，哪怕前邊是荊棘叢生。面對(duì)人們的責(zé)罵而毫無(wú)怨言，心中只有一個(gè)信念，硬叫窩死驢，不叫打住車(chē)，即使死了，也要把皮獻(xiàn)給人類(lèi)，保不準(zhǔn)，你還喝過(guò)驢皮阿膠呢???。
　　 凡人啊，做不了馬就做驢吧！??
　　 本人就曾以驢為人物代名詞講一些故事，那么再聽(tīng)我講一個(gè)教師驢的故事，本故事純屬虛構(gòu)，如有雷同，實(shí)屬巧合。
　　
　　 （1）積極??參評(píng)
　　 是社會(huì)所逼，是形勢(shì)所趨，實(shí)話難聽(tīng)些。
　　 在這個(gè)只注重實(shí)際，大多只崇尚個(gè)人利益的時(shí)代，“高尚無(wú)私”的無(wú)用光環(huán)已不再是忽悠教師大腦的法寶。??
　　 一個(gè)教師在教育界耕耘一輩子，誰(shuí)最終不就是為了想撈個(gè)相應(yīng)的職稱(chēng)，既能給自己的職業(yè)名稱(chēng)冠以美名，加以色彩定義，又能漲幾個(gè)工資。多少年來(lái)，為了晉級(jí)，多少人你追我趕，蜂擁而上，甚至你摳我挖，到頭來(lái)遍地鱗傷，疲憊不堪，哭笑不得。??
　　 這不！一年一度的職稱(chēng)評(píng)定開(kāi)始了，有個(gè)叫驢的老師又一次加入了晉級(jí)行列。????
　　 如今，驢也看淡了晉級(jí)這件事了，競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈，久經(jīng)沙場(chǎng)之后，挫敗心越來(lái)越強(qiáng)烈。驢在遭受打擊之后，總安慰自己：晉級(jí)說(shuō)白了就是加幾個(gè)工資而已，平時(shí)少花點(diǎn)不就行了吧！只要自己身體健康，心情快樂(lè)，家庭幸福，比什么都重要。????
　　 說(shuō)歸說(shuō)，勸規(guī)勸。??
　　 到了評(píng)職稱(chēng)的時(shí)候，驢想著，自己條件都符合，別人都去參評(píng)了，自己也去，坐等是不會(huì)有機(jī)會(huì)的。驢決定要去參評(píng)，不過(guò)告誡自己心態(tài)放好，順其自然，管它結(jié)果如何，不刻意去和別人爭(zhēng)名奪利。??
　　 驢總認(rèn)為只要自己足夠優(yōu)秀，火候到了自然會(huì)輪到你。想起以前評(píng)中級(jí)職稱(chēng)時(shí)的艱難與憋屈，驢后背直冒冷汗，蝕骨的悲涼。????
　　 今年的局勢(shì)，依然如故。晉級(jí)人，黑壓壓，一片。????
　　 教齡，能力，身高，長(zhǎng)相，膚色都差不多，誰(shuí)也不比誰(shuí)強(qiáng)多少，原本都是鐵哥們，好朋友，但為了利益都這么被迫無(wú)奈地?cái)€集在一起。????
　　 不行，這樣擠著要死人的，須按規(guī)則列隊(duì)。前面隊(duì)伍有點(diǎn)長(zhǎng)，年年都是如此，驢舉著證件一步挪四指，眼巴巴看著前面參賽人的后腦勺，左擺右擺愣是看不到前面的獵物。????
　　 驢幾乎站在原地靜等了七八年。????
　　 近幾年，評(píng)定是相對(duì)公平的。上級(jí)文件規(guī)定，要從教齡，任職年限，業(yè)績(jī)，證件等幾方面比拼。于是參評(píng)的教師都把能派上用場(chǎng)的證件呈上去，等待排序的結(jié)果……????
　　 驢還像往年一樣，從保險(xiǎn)柜里小心地拿出兩個(gè)檔案袋，然后小心地打開(kāi)檔案袋，小心地翻動(dòng)著一張一張的獲獎(jiǎng)證書(shū)，仔細(xì)地篩選著重點(diǎn)亮相的證書(shū)，又小心地將這些證書(shū)疊放在一起，一會(huì)兒從大到小，一會(huì)兒從小到大。??
　　 驢不只一次地翻騰著自己的獎(jiǎng)證，似笑非笑，像是在細(xì)數(shù)著件件珍寶，又像是撫摸自己的嬌兒。????
　　 七月的驕陽(yáng)肆虐著人類(lèi)，有點(diǎn)任性，盡情施展著自己噴火的威力，烤得人臉疼痛難忍。驢顧不上這些了，規(guī)定截止下午四點(diǎn)參賽教師必須將證件送交比賽地點(diǎn)，逾期不候。??
　　 驢不想錯(cuò)過(guò)這次機(jī)會(huì)。????
　　 驢怕曬黑，穿上了防曬衣，帶上了口罩，又帶上了頭盔，將“珍寶”裝進(jìn)袋子，然后又裝進(jìn)一個(gè)精致的綠色大紙袋，掛在電車(chē)前面放腳的地方，騎上車(chē)一路狂奔向?qū)W校走去，生怕誤了時(shí)間。??????
　　 快到學(xué)校大門(mén)，驢低頭一看，“?。　本G袋子不見(jiàn)了，我的“珍寶”丟了！??
　　 驢的魂，上天了！????
　　 趕緊原路返回尋找，驢眼盯住路邊的每一寸土地，眨都不眨。??
　　 “誰(shuí)撿到一個(gè)綠紙袋子？”修鞋攤主，買(mǎi)賣(mài)西瓜的，站立在路邊的人，全都不放過(guò)，逐個(gè)詢(xún)問(wèn)，都沒(méi)人拾到。??
　　 驢在這條路上來(lái)回找了幾趟，都沒(méi)有綠紙袋的影子。??
　　 這下完蛋了！這輩子完了，永遠(yuǎn)不能晉級(jí)了，這些證書(shū)凝聚著半輩子的心血，在教育界混全憑這東西！??
　　 驢站在路邊的太陽(yáng)底下汗珠順著臉淌著，驢心急如焚，神色張皇，但沒(méi)有流淚，因?yàn)閬?lái)不及悲傷。????
　　 炙毒的陽(yáng)光射滿了驢的全身，一陣熱風(fēng)又湊熱鬧刮來(lái)，風(fēng)里夾雜著黃土灰，迎面一股腦地?fù)湎蛄梭H的全身，驢無(wú)處可逃。????
　　 是不是放在家里壓根就沒(méi)有拿出來(lái)？明知不可能，驢還是想給自己點(diǎn)希望。????
　　 回到家里，驢屏住呼吸，門(mén)后邊，床縫隙間，衛(wèi)生間，所有旮旯里都沒(méi)有聞到“綠袋子”的氣息，看不到“綠袋子“的影子。??
　　 驢絕望了，癱坐在沙發(fā)上，目光呆滯，像跌進(jìn)了萬(wàn)丈深淵，欲哭無(wú)淚。五分鐘后，驢搖搖晃晃地站起來(lái)，拿起手機(jī)一看，還不到四點(diǎn)。????
　　 走！再原路找一遍，盡最后努力，說(shuō)不定有人拾到，正站路邊等著呢！????
　　 酷熱暑氣仍在無(wú)情地不自量力地往人們身上撲，驢這一次沒(méi)有帶頭盔，也沒(méi)有穿防曬衣，任憑太陽(yáng)直射，那種驕陽(yáng)炙烤的難耐遠(yuǎn)比不上內(nèi)心焦躁的痛苦。??????
　　 驢這一次騎車(chē)，不再飛奔慌張，因?yàn)樾呐K已經(jīng)掉在地上了，車(chē)子像烏龜一樣在路上游著。??????
　　 “徹底丟了！別想找到了！”驢做好了接受“珍寶”失蹤這一現(xiàn)實(shí)的準(zhǔn)備。??????
　　 公路兩旁的樹(shù)木毫無(wú)生氣地豎立在那里，樹(shù)枝樹(shù)葉在熱風(fēng)中昏沉沉地?fù)u擺著；路邊西瓜攤邊賣(mài)西瓜的老漢也不再吆喝叫賣(mài)，皺著眉頭，無(wú)精打采一臉乞求地看著行人；修鞋匠干脆放下了手中的錘子，趴在車(chē)攤邊打起了盹。????
　　 驢下意識(shí)地朝南瞟了一眼，忽然建行門(mén)前的一輛白色轎車(chē)進(jìn)入驢的視線，左邊倒車(chē)鏡上掛著的東西“嗖”地扎入驢的瞳孔。??
　　 “啊！我的綠袋子！是我的珍寶！”????
　　 驢激動(dòng)萬(wàn)分差點(diǎn)碰住人，將車(chē)子扎穩(wěn)在路邊，快步奔到車(chē)邊抓起袋子，打開(kāi)一看，“是！是我的綠袋子?。　痹倏纯蠢锩娴摹罢鋵殹比栽?，驢激動(dòng)得淚花涌滿眼眶。??
　　 司機(jī)探出頭來(lái)說(shuō):“我等了你半個(gè)小時(shí)了！你騎車(chē)速度快，袋子從車(chē)上掉下來(lái)你沒(méi)注意，我在后面撿到了?！??????
　　 “那我在這里來(lái)回幾趟都沒(méi)看見(jiàn)??！”驢慌亂而不解地問(wèn)著。????
　　 “估計(jì)你來(lái)回走時(shí)，我正在建行里面柜臺(tái)前辦個(gè)業(yè)務(wù)，你的袋子我是放在車(chē)?yán)锩娴?。我辦完了出來(lái)后才把它掛在倒車(chē)鏡上?！彼緳C(jī)也盡力解釋著。????
　　 “謝天謝地??！你是個(gè)大好人啊！否則我這老師這輩子就白當(dāng)了！這輩子就指望這一沓破舊紙片片過(guò)日子里呀！”驢激動(dòng)起來(lái)不管啥話都往外撂。????
　　 “我看了袋里的東西，都是獲獎(jiǎng)證書(shū)，心想肯定是教師的重要東西，所以我就在這里等你。以后騎車(chē)走路要小心，將重要東西裝在后備箱，或者座底下會(huì)安全些?！彼緳C(jī)盡力補(bǔ)充說(shuō)明著，并再一次真誠(chéng)的提醒他。????
　　 驢也為自己的馬虎不細(xì)心自責(zé)著。??
　　 千恩萬(wàn)謝后，驢趕緊往學(xué)校賽點(diǎn)趕，時(shí)間正好四點(diǎn)。??
　　 驢慌亂地把自己的“珍寶”一張張拿出來(lái)，放在評(píng)委們面前，幾乎沒(méi)有喘氣的功夫，擦了擦臉上的汗珠，然后一句話也沒(méi)解釋就離開(kāi)了辦公室。????
　　 ?身后留下一連串暑氣……??
　　
　　 （2）整理材料
　　
　　 驢愛(ài)養(yǎng)花，但年年總養(yǎng)得不怎么滴，有的像吊死鬼一樣，病懨懨的。???
　　 今年兩盆吊蘭和一葉蘭還長(zhǎng)得可以。吊蘭伸著懶腰，蹬著腿，使勁躥出綠丫，拉長(zhǎng)細(xì)頸，從窗臺(tái)垂下，有兩米多長(zhǎng)。一葉蘭今年又長(zhǎng)出六片新葉子，深青幽碧的，又肥又壯。????
　　 驢躺在床上，迷迷糊糊，電視劇也不怎么吸引眼球，側(cè)頭正好看到窗外防護(hù)欄上置放的幾盆花草，心情被吊蘭拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。????
　　 室內(nèi)空調(diào)聲“嗡嗡”直響，不知為什么驢后背仍直冒汗，不知是冷汗還是熱汗。??于是驢即作幾拙句，將鏡頭烙印在本子上：
　　 盛夏午休心一驚，空調(diào)默默送冷風(fēng)。?????
　　 窗透盆景顯嫵媚，花噙陽(yáng)光隱多情。??????
　　 盛夏酷暑擋不住，風(fēng)近窗前簾自驚。??????
　　 忘卻世間煩心事，只管睡美一身輕。
　　 突然，通知來(lái)了！????
　　 職稱(chēng)評(píng)定初賽有了結(jié)果：按上級(jí)檔案從每位教師的教齡，任現(xiàn)職年限，證件積分，教績(jī)幾方面考核計(jì)算打分，驢入圍了。????
　　 但這只是初選，名單報(bào)上去還要和其他學(xué)校的入圍人員放在一起，進(jìn)行第二次評(píng)定，然后末位淘汰。????
　　 驢心里想著，有兩個(gè)地級(jí)課題獲獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)和春季市級(jí)講的優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)證書(shū)沒(méi)有遞上去，也就是說(shuō)之前的積分中，這兩個(gè)獲獎(jiǎng)證件沒(méi)有積分。后來(lái)驢電話問(wèn)了領(lǐng)導(dǎo)，是否可以加上，征得同意后匆匆忙忙送去，
　　 一切聽(tīng)天由命，順其自然吧！今年不行，還有明年，明年不行，還有后年呢！??希望越大失望越深，驢深有體會(huì)。順其自然是對(duì)自己最大的撫慰。????
　　 晚上入睡，驢依舊做著不著邊際的美夢(mèng)。????
　　 三天后，領(lǐng)導(dǎo)通知驢：你被推薦上報(bào)，準(zhǔn)備整理材料吧！??填表和整理材料培訓(xùn)會(huì)開(kāi)了半晌。????
　　 當(dāng)天下午兩點(diǎn)，驢就和一同晉級(jí)的同事一起去一百多里外的xx學(xué)院去認(rèn)證本科學(xué)歷。排了很長(zhǎng)時(shí)間的隊(duì)，可輪到了，管理人員說(shuō)：“你把大專(zhuān)文憑也拿來(lái)才能認(rèn)證。”????