無事便要生非。
　　 說來氣人，我這么一個大老爺們，居然不會打麻將，甚至連撲克也打不了。
　　 一一真是愧為炎黃子孫!
　　 于是，我便搞起了寫作。
　　 曹丕說，“蓋文章,經(jīng)國之大業(yè),不朽之盛事”。
　　 一一我自然問心無愧了。
　　 可是，曹丕的弟弟曹植偏要來搞亂，他和他的哥哥唱反調(diào)，硬把寫作的事說成是“雕蟲小技”。這不等于給我當頭潑了一盆涼水?遺憾的是，曹植的話竟然是對的。
　　 魯迅先生也說，“一首小詩嚇不走孫傳芳，一炮就把孫傳芳轟跑了”。
　　 毫無疑問，純粹的文學創(chuàng)作就更是雕蟲小技中的“小技”了
　　 一一非但如此，這“小小技”往往還要誤己誤家誤國的！
　　 大凡文人，十之八九讀書(中國書)過多，受傳統(tǒng)思想毒害至深,既不知官場險惡,又不知人心難測，總以為忠心耿耿便可獲得上司的信賴一一結(jié)果是，好心當了驢肝肺，費力難討好,忠心可鑒卻日見疏遠，甚至還要落個荒涼不堪的下場。就說屈原吧，他以“獨醒者”的智慧，“哀民生之多艱”的赤膽忠心，從楚國大業(yè)的長遠利益出發(fā),力諫楚王殺外賊懲內(nèi)奸，卻被昏庸的楚王一次次地流放。杜甫以“忠君”為己任，“窮年憂黎元”，曾冒著生命危險去追隨安史變亂中的唐肅宗，可皇帝老兒不喜歡他，還是把他貶出了朝廷。韓愈推崇儒學,忠君愛民，只因諫皇上迎佛骨一事，就差點掉了腦袋……
　　 大凡文人，十之六七是清高的主，而且傲氣十足——結(jié)果是，觸怒龍顏者損身殞命，得罪小人者不得安生?！敖ò财咦印敝?，孔融很有才氣，卻也最傲，傲到可以罵曹操，終遭殺身之禍。人稱靖節(jié)先生的陶淵明，“不為五斗米而折腰”，這樣的孤傲性格，也就只能順水推舟,辭官歸隱了。李白“斗酒詩百篇”,便自以為才高八斗,是“社稷之臣”,公然挑釁權(quán)貴，說出“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”的大冒傻氣的話。這不是捅馬蜂窩?供奉翰林,李白情不能自已,竟寫下了“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的詩句。一石激起千層浪,這不等于自討人嫌?終于有一天，玄宗皇帝指著李白對高力士說:“此人固窮相。”時隔不久，天才詩人就被“賜金還鄉(xiāng)”了。
　　 大凡文人，十之二三吃得苦中苦，又敢玩命，而且不達目的不罷休一一結(jié)果是，不亡自身便要毀家。巴爾扎克傾其畢生精力創(chuàng)作了由九十六部小說構(gòu)成的鴻篇巨制《人間喜劇》,卻終生債臺高筑，一輩子窮困潦倒,臨終前三個月才找到愛情。曹雪芹為寫《紅樓夢》，“批閱十載,增刪五次”，生活困頓不堪:住的是“蓬牖茅椽”，用的是“繩床瓦灶”，并且“舉家食粥”。路遙為寫《平凡的世界》,“早晨從中午開始”，過著非正常人的生活，且不顧肝病，終至于搭上了性命。
　　 我不是文人，卻也感染了文人的習氣。我不懂得虛情假意，也不懂得陽奉陰違，更不懂得挑撥離間，憑著愚忠憨實，我沒少穿“小鞋”。我不會低三下四，也不會香三臭二，更不會拉幫結(jié)派，憑著清高，我沒少得罪人。我無法依靠祖宗，也無法仰仗權(quán)勢,更無法聽從命運,憑著能吃苦受累,我沒少吃藥……
　　 我的意思很明白:只要有幾分聰明,有幾分能耐，千萬別走文學這條鬼道。
　　 一介武夫薩達姆，不顧英美戰(zhàn)機的狂轟濫炸，居然躲在防空洞里寫小說!鳳凰衛(wèi)視臺評論說，薩達姆顯然受了文學青年的影響，滿腦子幻影一一能不亡國嗎?
　　 文學的禍患可見一斑。
　　 我已決計擱筆。
　　 不過，擱筆前,我還是要出版一本小書的一一這正如一個孕婦，即便中途做了人流，別人也不會認為她是處女，既如此，那就索性生下來吧。
　　 今年“五一”長假,我到綏德參加了同學聚會。座談會上，我也像所有的同學一樣,講述了自己的“奮斗”歷程。我告訴大家，我先干了七年半山溝小學教師，之后又干了五年半小鎮(zhèn)初級中學教師,現(xiàn)在又干滿了三年縣城高級中學教師。我還告訴大家，我總共上了十一天大學一一十天到陜西教育學院接受繼續(xù)教育，一天到西北大學參加高教自考本科論文答辯……回到家里，我向妻匯報了我的“發(fā)言”，妻就譏諷說:“像個樣林嫂，老是講她的“阿毛’的故事?！蔽颐腿恍盐?所謂的“人生的意義在于奮斗過程,而不在于奮斗結(jié)果”的話只是高人們的感悟，對于我們俗人是不相宜的。因為也曾有人戲說,如果我把當教師的“上進心”用在仕途上，只要勤“澆水”，多“施肥”，我的“瓜”現(xiàn)在恐怕就“結(jié)”大了。
　　 其實,我的人生是黯淡的。
　　 不過，黯淡的人生給了我一雙黑色的眼睛——黑色的眼睛一直在尋找光明。
　　 作為農(nóng)民的兒子，我處處感受著農(nóng)民的喜怒哀樂，也時時關(guān)注著他們的命運……作為有著特殊經(jīng)歷的教師，我飽嘗了小知識分子的酸甜苦辣,也觸摸到了教育的幾處脈搏。"
　　 可以說，我從山溝溝里的小學教師做到縣城里的高中教師，一路走來,磕磕絆絆，見聞頗不少，感受也不淺。
　　 還是那句話:無事便要生非。
　　 于是,我便把我一路走來的見聞感受作了星星點點的記錄，凡小說二十篇，散文一十四篇，教學雜談五篇。
　　 俗話說，“會看的看個門路腳道,不會看的圖個紅火熱鬧”。讀者朋友如能看出門路腳道，那你一定是我的知音了——即便看不出門路腳道也不打緊，只要能圖到紅火熱鬧,那也是我的造化。
　　 說東道西，胡言亂語。聊作自序，還望讀者朋友見諒。
　　
　　 南坡于2004年6月3日