因為項梅社長比我更多的多的了解田間布衣老師，現(xiàn)全文引用社長的編者按，以此作為詩評《〈西行手記〉，深賞淺析》之導(dǎo)語。并逐一引用田間布衣老師的詩作，以便賞析。
　　 “編者按：關(guān)于這首詩歌的來歷，沒人比我更了解。布衣老師過完年踏上了打工之路——開往新疆的列車，站了三天三夜好不容易到達目的，還沒開工，就接到父親癌癥的消息。此時此刻，布衣老師只得又踏上返程的火車，一路顛簸，身心疲憊，直到父親的手術(shù)做完。這也讓我想起一句俗話：父母在，不遠行。靜下心來想起過往，感觸頗深，于是《西行手記》出爐了。幾首詩歌讓我們見證了詩人一路的風(fēng)塵仆仆，面對異鄉(xiāng)的風(fēng)景，無心欣賞，只剩下心底對故鄉(xiāng)深深的眷戀。整組詩歌意境沉沉，總有一種痛在里面，盡管如此，詩人仍然對生活充滿無限的希望。好詩欣賞，力薦佳作，敬請品讀。編輯：項梅”。
　　 列車上
　　
　　 k175次列車離開鄭州站沖進黑暗
　　 車廂里那么多陌生面孔帶著倦容
　　 在昏暗燈光下打坐
　　
　　 我蜷縮在車廂與車廂銜接處
　　 時而昏昏欲睡時而清醒
　　 清醒一次，我就向窗外望一下
　　 黑暗，一層高過一層。遠處零星燈火
　　 無法阻止孤獨鉆進骨縫
　　
　　 午夜，有人在沉默中夢囈
　　 有人提取行囊里的風(fēng)塵，晾在座椅上
　　 列車穿過不同河流，翻過不同山脈
　　 我只是抱緊胸膛，不讓鄉(xiāng)愁灑出半分
　　 可離家越遠，鄉(xiāng)愁越濃
　　 直至胸膛里塞滿風(fēng)，塞滿痛
　　
　　 想起土里刨食的父母，和
　　 為改善家境日漸蒼老的妻子
　　 我就淚眼汪汪。努力邁出腳步
　　 《列車上》，一首進行曲曲風(fēng)的詩歌，敘述的方式。人物、地點、時間、事件，逐一清楚交代。但并不感覺平淡，平中有奇。
　　 “打坐”一詞，猶如平靜的湖面飛過一只白鷺，瞬間，畫面有了動感、美感，色彩也因此豐富。如果人生是一場修行，蕓蕓眾生，凡夫俗子可不就是在打坐嗎！暗含人生的無奈，甚至悲涼。二節(jié)，“遠處零星燈火，無法阻止孤獨鉆進骨縫?！贝竽懙谋扔?，極致的孤獨。樂曲漸進，第三節(jié)抵達高潮——“有人提取行囊里的風(fēng)塵，晾在座椅上”。出門在外的打工者，行囊里除了風(fēng)塵，還有什么！“我只是抱緊胸膛，不讓鄉(xiāng)愁灑出半分／可離家越遠，鄉(xiāng)愁越濃／直至胸膛里塞滿風(fēng)，塞滿痛”。這一句，應(yīng)為此首的結(jié)句，也是組詩的中心。結(jié)尾回復(fù)平靜，故事繼續(xù)在講述。
　　 玉門關(guān)
　　
　　 吹羌笛的人走了
　　 楊柳依舊枯瘦
　　 春天止步不前。黃沙漫卷
　　 殘陽壓緊楊柳孤影
　　 火車嘶鳴著向黑夜狂奔
　　
　　 在一座沙丘之后
　　 草卸下了冗長歲月和多舛命運
　　 尊嚴與高度，退至地下河流
　　 只剩苦澀的風(fēng)，在陽關(guān)之外旋轉(zhuǎn)
　　 說到玉門關(guān)乃至西域，馬上就會念及《涼州詞》。作者極其自然、委婉地觸摸經(jīng)典或者說是歷史的手法，行云流水一般，天衣無縫，很值得學(xué)習(xí)。又與結(jié)尾完美呼應(yīng)?！安菪断铝巳唛L歲月與多舛命運／尊嚴與高度，退至地下河流”一句，灰色基調(diào)里的漩渦。似乎是作者自嘲，更是寫眾生。所以，易于引起共鳴。結(jié)尾“只剩苦澀的風(fēng)，在陽關(guān)之外打轉(zhuǎn)”，與《陽關(guān)三疊》有異曲同工之妙，回旋反復(fù)，余音裊裊。旅愁、鄉(xiāng)愁、失意……
　　 吐魯番
　　 17日上午11點，k175次列車?？吭谕卖敺?br />　　
　　 “吐魯番站”四個大字在高空熠熠生輝
　　 下車，安檢，出站。翻過一段坡路
　　 路邊，有彭真題寫的“葡萄溝”巨石聳立
　　 城市在巨石之上，車站在巨石之下
　　 一上一下的過程，卻不見甜甜的葡萄
　　 治愈外鄉(xiāng)人的相思
　　
　　 為等候前往喀什的k6707次列車
　　 我坐在廣場上和一塊石頭對言
　　 風(fēng)大，沙揚。一部分鄉(xiāng)音
　　 從風(fēng)中站立起來。語音中
　　 一塊石頭開始溫軟。有鳥鳴
　　 恰好落在心坎上。我把鄉(xiāng)音一遍遍敘說
　　 落進眼里的沙，和夢想的葡萄
　　 猶如掌紋，每一條
　　 都通向一株葡萄根部
　　 繼續(xù)西行至吐魯番，甜甜的葡萄卻不能治愈外鄉(xiāng)人的相思，只有將眼里的沙與夢想融入泥土，養(yǎng)育綠色的青藤、甜蜜的希望。一首詩不可能如小品、相聲一樣，句句都是包袱，句句都有笑點。第一節(jié)的素淡因一句“卻不見甜甜的葡萄治愈外鄉(xiāng)人的相思”而熠熠生輝起來。“我坐在廣場上和一塊石頭對言”，他鄉(xiāng)的孤獨、寂寞溢于言表。戲曲、歌唱藝術(shù)講究以情帶聲，聲情并茂。詩歌也是如此，真感情寫出來的作品即便缺少技巧，同樣能夠打動人。
　　 我自己有所體會，年少時就發(fā)現(xiàn)自己愛戀江南，那時是從古詩詞里知道江南?！扒Ю嵇L啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)”“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”，等等。長大以后唯美的江南圖片、詩文更加深對江南的印象與喜愛，成年后幾次去江南。寫的江南題材的文字能夠出一本文集，有些詩文，寫著寫著眼里涌進淚水。在也傷，離更殤，唯恐情深緣淺，不到地老天荒。似乎，她是我的戀人，又好像摯友，也像師長、祖輩，親不夠愛不完的感覺。情到深處人孤獨，所以，我江南的文字里總是流淌著淡淡的憂傷。也常常引起詩友的共鳴。
　　 車過庫爾勒
　　
　　 春天還早。那些苦艾草
　　 蘆葦、馬蘭、蒲公英沒有醒來
　　 風(fēng)堆積在某處，等著和我相遇
　　 幾只飛行的鴿子，使天空真實
　　
　　 再往西一些，我就會看見
　　 那些東歸的亡靈，正沿著一條河
　　 日夜兼程。而河的上方?jīng)]有孔雀展翅
　　 一匹老馬悲壯的嘶鳴，是歲月回音
　　
　　 故事已經(jīng)走遠。
　　 叫渥巴錫的漢子和一匹汗血馬
　　 眼里，依舊有遼闊的故鄉(xiāng)
　　 溫情的故鄉(xiāng)
　　 車過庫爾勒，畫面依舊荒涼，正如荒蕪的內(nèi)心。春天綠色的生命還未醒來，孔雀河的美麗也沒有見到，只有風(fēng)雨在等待靠近?！帮L(fēng)堆積在某處，等著和我相遇”，暗示著異鄉(xiāng)雨雪風(fēng)霜，人情冷暖。
　　 車過庫爾勒，不能不回望、回溯歷史。孔雀河亦稱飲馬河，傳說東漢班超曾飲馬于此，故稱。
　　 孔雀河位于新疆巴音郭楞蒙古自治州庫爾勒市，是庫爾勒市最美的風(fēng)景，是新疆巴州庫爾勒市的“母親河”。聽話聽聲，鑼鼓聽音。提及孔雀河，不能不想起班超的故事，離土別家，出使西域，還有下面“東歸英雄”渥巴錫，一是離家，一是回家。作者呢，也是在離家的旅途！所以“眼里，依舊有遼闊的故鄉(xiāng)／溫情的故鄉(xiāng)”。
　　 夜宿庫車
　　
　　 一路風(fēng)塵在二尺小床上卸下
　　 我沒有聽到蒼涼而深沉
　　 古陶和松果的爆裂聲
　　 也沒有聽到龜茲古樂悠遠的回蕩
　　
　　 火車的嘶鳴在三尺小屋里塌陷
　　 我用一根煙把孤獨掏空又填滿
　　 許多沒有說完的話
　　 被沉沉夜色儲存
　　
　　 又一群遠離故鄉(xiāng)的人
　　 用嘈雜腳步咀嚼黎明
　　 店主撥弄的電腦上
　　 跳躍著那么多空虛寂寞的名
　　 不知庫車是否作者的終點站，感覺庫車之夜漂泊者的鄉(xiāng)愁、旅懷又有升溫。庫車一些美好的東西沒有感覺到：悠揚的龜茲古樂，蒼涼而深沉的古陶和松果的爆裂聲。屬于自己的是：一路風(fēng)塵、二尺小床、三尺小屋。“獨酌無相親”，飲酒也是奢侈，也不能夠。唯有用一根煙把寂寞掏空再填滿。那許多沒有說完的話，交與沉沉夜色儲存。鏡頭由近到遠，敘述由己及眾，最后一節(jié)，好比一個長鏡頭，又一群遠離故鄉(xiāng)的人，腳步嘈雜，咀嚼著黎明漸漸淡出人們的視線……留給讀者大片的空白。
　　 這里引用張璞老師《淺談文學(xué)審美意象與靈感的源泉（隨筆）》里的一段論述，因為也是我的觀點。
　　 “一部藝術(shù)較強的文學(xué)作品，一首感人至深的詩篇，乃至一曲動人心弦的音樂，總是產(chǎn)生于特定的環(huán)境中，同時也是作者富有某種內(nèi)在的氣質(zhì)的萌動期。這無疑表現(xiàn)了一個恰巧機緣的結(jié)合過程，離開了這個過程，是不會產(chǎn)生如此美妙的音律、詩章或者說有魅力的文學(xué)藝術(shù)作品?！?br />　　 賞讀組詩，感覺有白居易《賣炭翁》的遺風(fēng)，現(xiàn)實主義依然接地氣。易懂又具有濃郁的詩的韻味。陽春白雪，下里巴人。我沒有讀過詩論，也不懂流派，感覺能讀懂又能引起共鳴，能讓內(nèi)心悸動一下，猶如平靜湖面落入石子的作品，就值得去賞讀和學(xué)習(xí)。第一次學(xué)寫詩評，不足之處肯定很多，理解有誤或者不到位的地方，還請作者田間布衣老師與師友、讀者海涵。