“忠厚傳家久，善良繼世長”。在我年輕時，每到春節(jié)很多人家門口都會張貼這副對聯(lián)。在我們國家傳統(tǒng)文化中，“寬慈如蔭無大小，上善若水任方圓”的情懷浸入故鄉(xiāng)每一個人的骨髓血脈，也深刻烙印在我的腦海之中。?
　　 不論社會發(fā)生多大變化，不論生活條件發(fā)生多大的改善，只論重視家庭建設，注重家訓、家教、家風的傳承，讓每一個都家庭成為國家發(fā)展、民族進步、社會和諧的重要支撐。
　　 分田單干使得曾經家徒四壁，食不果腹的千千萬萬農民家庭終于可以填飽肚子，年復一年，人民生活水平也在漸漸改善。然而，在經濟發(fā)展，人民群眾生活得以改善的同時，受“一切向錢看，有奶便是娘的。”等錯誤觀念影響下，家風被當著封建殘余而盛之高閣而無人問津。在一些年輕人心里，視家風和家規(guī)為陳規(guī)陋習，漸漸地，在長輩面前無敬稱，鄰里之間不相問，叔侄兄弟不領情，踐規(guī)踏矩無人管，我行我素做散人。
　　 在我的故鄉(xiāng)，《姓氏族薄》大凡都有這樣的訓示：“一個好的家風勢必能夠培養(yǎng)出好的后代；一個好的家風勢必能為社會輸送出更多的優(yōu)秀人才?！碑斘易呱仙鐣院?，尤其是在鄉(xiāng)村工作那五千多個日日夜夜，由于吃的百家飯，住的土坯房，點的是煤油燈，所接觸的都是淳樸的家庭，老實巴交的百姓。年復一年的熏陶和磨練，那些純樸農民，淳樸的家風深深地觸及我的靈魂。好多記憶猶如昨天……
　　 在長沙公社上人村一個鐘姓普通家庭，是我在大隊部下榻兩年多最近的鄰居。鄰居的主人是一位和藹可親山村教師，我和他一家六口每天臥等太陽升起，目送日頭西沉。與他家同飲一口井水，共用一個臉盆共享一只茶桶，饑荒時月總忘不了給我一包番薯干，秋收過后，首先送來的，是香噴噴的糯米粄，香脆脆的炒花生。若非隔著一條小河我們儼然就一家人。
　　 鐘老師一家七口，上有老下有小的日子過得很艱難。由于那個年代缺醫(yī)少藥，他的一對父母，一個患風濕病，一個患肺結核，一對老人皆臥床，而且一臥就是十幾年。他夫婦倆撫育四個孩子的負擔已經夠重的了，再照顧一雙多病帶痛的父母，可以想象，其肩上的擔子有多重。然而，鐘老師夫婦卻沒有被困難所嚇倒。我親眼所見鐘老師給爸爸擦身洗腳，媳婦給母親端屎端尿的場景。盡管生活如此艱難，夫婦倆臉上總是掛著微笑。
　　 父母的愛心和孝道，讓耳聞目染的孩子們深深地感動，從教育層面看此時無聲勝有聲。他的子女都很自覺，上小學的兩個孩子，學習成績斐然，每一天的作業(yè)都能按時完成，小小年紀就跟大人一樣學會了打理家務，照顧老人，具備了人格意義上的擔當精神。
　　 當年鐘老師的大女兒，才小學三年級就學著大人擔水劈柴，洗衣做飯，縫縫補補做針線；小女兒剛上小學，就承擔了打掃衛(wèi)生，為病榻上的爺爺奶奶端水洗腳擦身子的勞動。
　　 我素有早起的習慣。當我每天從高坎走下來經過船形排的時候，整個村子的人早已趕在太陽的前頭，所有的身影都已經晃動在田間地頭。
　　 那一天早晨，當我現身火燒崗俯瞰這古老山的村，構思未來新村規(guī)劃的時候，鐘老師的大女兒正挑著一擔滿鮮嫩的魚草奔我而來，還不滿15歲的她，孩子氣似乎早已不復存在，為了減輕父母的負擔，她已經撐起了半個家。我正想朝小姑娘走去，想同她說點什么，亦或還能幫她點什么。然而，她頭也不回地向她家魚塘去……
　　 后來我得知，鐘老師承包了集體一口山塘，接近三公頃水面，放養(yǎng)了七千多尾草魚。這樣的山塘放養(yǎng)了這么多的草魚，正常情況下兩個成人勞動力都難以應付下來，況且是一個未成人的女孩呢！這是什么力量在支撐著她？后來我終于有了答案——家風。因為這里的女孩基本上都是這樣長達大的。
　　 像鐘老師女兒這樣的小姑娘，在上人村比比皆是，她們傳承家風，秉承家教，總是那樣的自覺，那樣的誠實和勤勞。在上人村的多數家庭里沒有生搬硬套的教條，只有無聲無息的言傳身教。
　　 記得那是1982年的端午節(jié)前，連續(xù)數天大雨導致山洪暴發(fā)，沖毀了不少糧田和房屋，大部分家庭都陷入暫時的困境?？h鄉(xiāng)兩級政府雖然竭盡所能進行賑災，那也不過是杯水車薪。為此，我也夜以繼日的帶領鄉(xiāng)親們開展自救行動。在整整一個月的搶建搶種種，沒有人等待觀望，更沒有人自掃門前雪，不管他人瓦上霜，而是親幫親鄰幫鄰，后生想著前輩，少壯照顧著老人，有錢出錢，無錢出力，在如此艱難困苦的環(huán)境里，最令人感動的是那些村干部，他們真的做到了先人后己出現在抗洪救災第一線，他們沒有放棄一個需要幫助的家庭。當看到全村完全恢復生產生活時，一個個都露出了欣慰的笑容。我在日記中曾寫道“這是一種何等高尚的愛民情懷，這又是多么純良的村風民風，如果沒有傳統(tǒng)家風的熏陶，沒有祖祖輩輩在家風方面的言傳身教，是不可能有這樣民風純正的鄉(xiāng)村和鄉(xiāng)親?！薄?br />　　 我在上人村駐扎了整整兩年，由于那里的家風好，民風正，一個村子四十多戶人家從未發(fā)生過大的民事糾紛，治安案件極少，刑事案件為零。我也因為在這個村工作出色而富有成效，獲得組織上提拔并授予優(yōu)秀共產黨員的殊榮。
　　 家庭是社會的基本細胞，是人生啟蒙的第一所學校。我們不能小看這個課堂，它能夠塑造孩子的家國情懷，它能培養(yǎng)孩子的道德理念，是一個孩子長大成人后生命源泉。?
　　 我還處在孩提時期，爺爺這對聯(lián)總少不了“勤儉持家”這一條，而且總是張貼于大門的正中位置，讓人一目了然，年復一年的讓人熟記于心。它提醒孩子們任何時候都不能奢侈浪費，以勤儉節(jié)約為成家立業(yè)之根本。我們兄弟姐妹四個從小就衣服鞋襪承著穿，課本圖書輪流看，衣服即便是補丁摞補丁，我們都從不棄嫌。
　　 記得我還未上小學的時候，母親就常常跟我講紅軍打土豪分田地，為窮苦人撐腰，讓窮人自己主宰命運過上好日子的故事；還跟我們講述鄉(xiāng)親們又是如何聽臨時政府的話，響應政府號召，團結起來與地主惡霸作斗爭，為紅軍做米果、做軍鞋的故事等進步的故事。讓我們兄弟姐妹從小就懂得我們國家有一個叫中國共產黨組織，這個組織是專門為老百姓辦事的。就這樣從小接受先進思想的渲染，要我們長大跟黨走，做黨的好兒女。
　　 勤儉節(jié)約、務實親民、心懷家國是父母教育子女主題。清正和睦的家風對我們兄弟姐妹產生了深遠的影響，為我們的人生扣好了第一?？圩?、打好了價值觀的底色，讓我們兄弟姐妹無論走到哪里，始終帶著良好家風，和長輩賦予自己的那濃濃的家國情懷。?
　　 習近平同志曾經說過，家是最小國，國是千萬家；有了強的國，才有富的家。在我的似乎生涯正是基于這種思想，帶著被家風熏染的身軀，帶著骨子里被家風不斷升華后情懷，將自己的畢生精力投入到為人民群眾服務的事業(yè)中，報效養(yǎng)育我的錦繡中華和父母之愛！
　　 家風作為一種精神力量，它既能在思想道德上約束其成員，又能促使家庭成員在一種文明、和諧、健康、向上的氛圍中不斷發(fā)展。 家風作為一個家庭或家族共同認可的價值觀，它的提出必須具有權威性和典范作用，亦即“榜樣性”。中國古代傳統(tǒng)家庭往往不是孤立的，它存在于宗族之中，日常行為受到族約的限制。族約的制定通常是由族內德高望重的長輩商討所得，里面蘊含了這些長輩日久經年的為人處世哲學，也兼顧了社會風潮和公平正義。
　　 良好家風的打造，良好品德養(yǎng)成是我祖祖輩輩永遠的話題。正如我的爺爺所說的，“每一個家庭成員都應當有所作為，這種作為很簡單，遵紀守法，有益于社會，而做到永遠不去危害社會?！睜敔斈棠倘ナ腊雮€多世紀了，而我家的家風卻依然是那樣的清良純正。
　　
　　 ——戊戌年夏作于故鄉(xiāng)