在這個(gè)畢業(yè)季里，同學(xué)們各個(gè)都是摩拳擦掌，激情滿懷。
　　 我想寫一篇記敘文，把自己肚子里的幾滴墨水盡情揮灑，讓初中校園里四年來的那些個(gè)春夏秋冬熠熠生輝。
　　 我想寫一篇散文，讓實(shí)中2018年畢業(yè)季的那些莘莘學(xué)子們一個(gè)個(gè)在記憶中五光十色，雕刻在腦海里成為永恒。
　　 我想拍一部校園電視劇，記錄下同學(xué)們忙忙碌碌的已經(jīng)奮斗了好多個(gè)美麗的時(shí)光，初片進(jìn)入剪輯中。
　　 我想寫一篇小說，《草帽兒》已在江山萌芽奪金。
　　 我還想寫一篇小詩(shī)，《寫給竹筍》得到同學(xué)們熱烈的響應(yīng)。你瞧！在自己的小詩(shī)后面真跟來了一首雋秀靈悅的小詩(shī)。
　　
　　 寫給筍兒
　　
　　 地下的竹鞭，
　　 是你誕生的搖籃。
　　 林中的云煙，
　　 是你成熟的伙伴。
　　
　　 然而泥土
　　 并不是你?？康母蹫?br />　　 然而落紅
　　 并不是你飲食的茶飯
　　
　　 快發(fā)芽啊！
　　 從大地中往上鉆；
　　 快卸苞?。?br />　　 沐浴陽光的溫暖。
　　
　　 等看到云朵的白，
　　 天空的藍(lán)；
　　 等看到芳草的嫩，
　　 花朵的艷；
　　 你就會(huì)明白
　　 原來世界
　　 是如此五彩斑斕。
　　 原來自強(qiáng)自立
　　 遠(yuǎn)勝于在依靠中哀嘆
　　
　　 寫給白鴿
　　 作者：滕佳慈
　　 你是和平的使者，
　　 你為世界帶來希望。
　　 愿您的潔白能穿越海洋，
　　 到達(dá)那個(gè)戰(zhàn)火延綿的地方。
　　
　　 你聽！
　　 不遠(yuǎn)處那如雷的聲響。
　　 那是炮火是硝煙，
　　 是人們的悲悲愴愴。
　　
　　 我愿你的到來，
　　 能讓孩子們
　　 重拾眼中的希望；
　　 我愿你的到來，
　　 能讓戰(zhàn)士暫緩午休的傷亡。
　　 我愿你的到來，
　　 能洗凈那些人
　　 內(nèi)心的污穢，
　　 重返敞亮。
　　
　　 去吧，白鴿。
　　 去趕走迷茫，
　　 去停止仿徨。
　　
　　 作者：鄭杰元

【編者按】在這個(gè)激情的六月中，有著太多的畢業(yè)季同學(xué)，他們激情澎湃，躊躇滿志，像極了一根根筍芽?jī)?，在破土而出，要扎根，要生長(zhǎng)，要挑戰(zhàn)自我。加油吧孩子們，畢業(yè)就是向自己發(fā)起挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)自己能否在更深的學(xué)堂得心應(yīng)手。我相信你們！感謝你賜稿萌芽，祝學(xué)習(xí)進(jìn)步，寫作愉快！萌芽期待你更多的精彩！【萌芽編輯：陳萬珍】