一日與朋友聊天，因?yàn)槲覀兒⒆幽挲g相仿，很自然就聊到了孩子的教育上面，他很自豪的說，已經(jīng)帶孩子去了不少地方，比如香港、澳門、長(zhǎng)隆等，說女孩子從小就應(yīng)該多見世面，他給孩子制定了周密的看世界計(jì)劃，要不是孩子有一次旅行途中太累加上水土不服，回來整整生了兩個(gè)多月的病，計(jì)劃是不會(huì)擱淺的。我見過朋友家的孩子，兩代人的愛都加諸她一人身上，加上家境優(yōu)渥，要風(fēng)得風(fēng)，要雨得雨，臉上帶著小公主的傲氣與刁蠻。朋友還說，在家也報(bào)了各種興趣班，繪畫的，跳舞的，外教英語的，只是這孩子不好帶，不能自己獨(dú)處一分鐘，總是各種纏人，家人都很疲累。
　　 我聽后很是心疼這孩子，因?yàn)槲抑篮⒆蝇F(xiàn)在不過三歲，家人卻以愛的名義從未讓孩子有過片刻停歇。
　　 無獨(dú)有偶，前幾天，我在微信圈里看到一個(gè)閨蜜發(fā)的一篇關(guān)于她和孩子一起出行的文章，文如其人，溫潤(rùn)如玉，字里行間散發(fā)著幸福的味道。閨蜜說出發(fā)前，她與女兒聊天，詢問她的意見，小家伙顯得有點(diǎn)興奮，因?yàn)樗跁峡催^飛機(jī)的圖片卻不曾體驗(yàn)過。雖然小家伙愿意，但閨蜜還是有點(diǎn)擔(dān)心，畢竟孩子才三歲多，她擔(dān)心旅途中的勞累孩子會(huì)有不適，她不想讓親子旅行變成遛娃大戰(zhàn)，所以，她決定跟著孩子的腳步來一次旅行。
　　 這是閨蜜的文字：
　　 初次遠(yuǎn)行，小家伙很是興奮，機(jī)場(chǎng)的手推車，安檢的掃描，兩邊的大屏幕等等，她都會(huì)一一體驗(yàn)，而我要做的就是允許，陪著她看。聽到飛機(jī)要晚點(diǎn)兩個(gè)小時(shí)，我心中開始有點(diǎn)煩躁，擔(dān)心孩子會(huì)沒有耐心等待，可是出乎意料的是，她翻著機(jī)場(chǎng)邊上的大屏幕，拉我做起了認(rèn)字游戲，本來我以為枯燥無味的東西，卻被她玩的津津有味，就這樣不知不覺竟到了起飛時(shí)間。
　　 機(jī)場(chǎng)上的飛機(jī)，平時(shí)被我們漠視的飛機(jī)，在她眼里變成了兄弟姐妹，客艙是飛機(jī)的肚子，飛機(jī)滑行是飛機(jī)在走路，她鉆到飛機(jī)肚子里，認(rèn)真的坐在自己的位置上，下機(jī)后，竟可以對(duì)我說出很多飛機(jī)上的細(xì)節(jié)，讓我感到意外和感動(dòng)。
　　 大概是一路的奔波，小家伙第二天一直在睡，我并未刻意叫醒她，而是取消了原定的外出計(jì)劃，上午我們呆在賓館，她開心的看著酒店的設(shè)施，然后在大廳找了一個(gè)小朋友開心的玩著。天氣涼爽時(shí)，我們來到賓館前的綠草坪，體驗(yàn)赤腳走在石子路上的感覺，靜聽海水拍打岸邊的聲音，而小家伙說那是海水吐泡泡的聲音。然后，在沙灘上，她或站或躺，開心感受著沙子和海浪拍打自己的感受，而我只是靜靜的陪著，任她體驗(yàn)，護(hù)著她的安全。
　　 沒有名勝，我卻覺得這次旅行是最美好的一次旅行。而她回來之后，基本可以形象描述自己一路走來所看所感受的一切，并且有的已經(jīng)被她用在游戲中。
　　 謝謝你，我的小姑娘，謝謝你帶我來了一次別樣的旅行。
　　 我也見過這個(gè)活潑可愛的小姑娘，三歲多的年齡，可以安靜的自己玩游戲，可以自己認(rèn)真的看繪本，很有禮貌，很招人喜歡。
　　 這讓我想起了那首有名的散文《牽一只蝸牛去散步》。
　　 上帝給我一個(gè)任務(wù)，叫我牽一只蝸牛去散步。
　　 我不能走得太快，蝸牛已經(jīng)盡力爬，每次總是挪那么一點(diǎn)點(diǎn)。
　　 我催它，我唬它，我責(zé)備它，
　　 蝸牛用抱歉的眼光看著我，仿佛說：“人家已經(jīng)盡了全力！”
　　 我拉它，我扯它，我甚至想踢它，
　　 蝸牛受了傷，它流著汗，
　　 喘著氣，往前爬……
　　 真奇怪，
　　 為什么上帝要我牽一只蝸牛去散步？
　　 “上帝啊！為什么？”天上一片安靜。
　　 “唉！也許上帝去抓蝸牛了！”
　　 好吧！松手吧！
　　 反正上帝不管了，我還管什么？
　　 任蝸牛往前爬，我在后面生悶氣。
　　 咦？我聞到花香，原來這邊有個(gè)花園。
　　 我感到微風(fēng)吹來，原來夜里的風(fēng)這么溫柔。
　　 慢著！我聽到鳥聲，我聽到蟲鳴，
　　 我看到滿天的星斗多亮麗。咦？
　　 以前怎么沒有這些體會(huì)？我忽然想起來，
　　 莫非是我弄錯(cuò)了！原來上帝是叫蝸牛牽我去散步。
　　 暑期長(zhǎng)假，親子旅行越來越熱門。我在暑期外出過幾次，不管是機(jī)場(chǎng)還是高鐵，都是烏壓壓的帶著孩子去旅行的人群，堪比春節(jié)，甚至有報(bào)道說，目前暑期客運(yùn)高峰人次已超過春運(yùn)！可見家長(zhǎng)們對(duì)孩子滿滿的愛，帶孩子看世界的出發(fā)點(diǎn)并沒有錯(cuò)，可是有多少家長(zhǎng)是真正陪著孩子跟著孩子的節(jié)奏去真正體驗(yàn)著世界的？我想大部分的家長(zhǎng)還是到此一游的心態(tài)。很多家長(zhǎng)唯恐孩子錯(cuò)失了名勝，最想在最短的時(shí)間給予孩子最多的東西，結(jié)果路上經(jīng)?？吹节s點(diǎn)的疲憊不堪的孩子，甚至責(zé)備孩子磨蹭的家長(zhǎng)。家長(zhǎng)在追求效益最大化的時(shí)候卻忘了自己的出發(fā)點(diǎn)——陪著孩子去旅行，孩子的感受體驗(yàn)才是最重要的。
　　 我們無意于去責(zé)備父母，畢竟沒有人天生會(huì)做父母，我相信每個(gè)父母都已在自己的能力范圍內(nèi)做到了最好。
　　 成長(zhǎng)是一門必修課，家長(zhǎng)也是如此。事實(shí)上，孩子要的并不多，既然是陪伴孩子旅行，就跟著孩子的腳步走吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，她會(huì)帶個(gè)你意想不到的收獲。同樣，在日常生活中，陪伴并不是簡(jiǎn)單的看護(hù)，更不是人在曹營(yíng)心在漢。一位學(xué)習(xí)成長(zhǎng)中的家長(zhǎng)說，有一次他在家里陪孩子寫作業(yè)，孩子?xùn)|看西看，磨磨蹭蹭，無論她怎么講道理，威逼利誘，都不起作用，原本不多的作業(yè)久久不能完成，后來他靈機(jī)一動(dòng)，不再苦口婆心，而是拿起一本書坐在一邊認(rèn)真的看了起來，結(jié)果，孩子一會(huì)兒就做完了作業(yè)，而且工工整整，這就是榜樣的力量。孩子不是用來教的，他所需要的只是一個(gè)榜樣。而想成為一個(gè)合格的榜樣，我們需要的是不斷成長(zhǎng)。
　　 如果我們沒有太多的時(shí)間去陪伴，那就通過不斷學(xué)習(xí)了解孩子所需，給孩子精品陪伴，全身心的陪伴孩子。而不是以愛的名義，綁架孩子踏上一場(chǎng)無止境的遛娃旅行。