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編輯推薦 【八一】憶我的初中班主任(散文·家園)


作者:梨水樵夫 布衣,114.35 游戲積分:0 防御:破壞: 閱讀:3937發(fā)表時間:2018-10-07 15:34:07

【八一】憶我的初中班主任(散文·家園) 在人的一生,需要記憶的事很多,忘卻的事也總是太多,我的初中班主任孫煥老師卻是我久久難以忘懷的人。
   小學歷經(jīng)了苦難而困苦的日子,總算熬到了上初中的年齡,初中時家中依然艱難,艱辛,父親長期在靈寶搞副業(yè),家里的一切全都壓給了母親一個人的身上。
   初中我在叫河鄉(xiāng)梨水廟上學,我的班主任就是孫煥老師,在我的記憶中,老師個子不高,留著一束扎著頭巾的長發(fā),青春而又嚴肅的面容,還有她那火爆脾氣,讓我剛?cè)胄iT,總對孫老師有一種莫名其妙的畏懼感。
   管食堂的老師叫鄧天合,高高的個子,國字臉,花白的頭發(fā),那時我母親找他說:叫孩子在學校起伙吃飯吧,可鄧老師是一個堅持原則而又倔犟的老人,他對我母親反復地說:你家離學校只有二公里的路程,讓他住校現(xiàn)在不行,吃飯在學校也不行,你離學校太近了,叫孩子來回跑跑也有好處,如接的了你的孩子,別人的孩子,遠一點,可又咋辦。終于,我還是被擋在了校門之外。
   一天三趟,春天秋天會好受一點,可一到夏季,頭頂碩大的烈日,一天奔跑在彎彎曲曲,四周林木茂密,莊稼茂盛的小路上,要行走十二公里,一到貧寒的家里,心里總有一種莫名其妙的怒火與不滿,可總沒有辦法,特別是晚上去上自習,好多時候,夕陽己落,走在一公里多無人煙的路上,聽著貓頭鷹那凄涼叫聲,總是有一種頭發(fā)直豎,渾身發(fā)抖感覺,到學校后,坐在昏暗的燈火下,心里總是有一種死里逃生的恐懼。
   窮困的日子在無情地穿梭,冬天來了,那時的冬季感覺特別地冷,天又經(jīng)常下雪,母親總在煤油燈下納鞋底子,有時,一覺睡來,看到母親還在做著棉鞋,心里陣陣酸楚和難過。穿著母親親手做的棉鞋,棉襖,棉褲。心里有一種油然而生的幸福感和珍惜感。叫河的雪總是下的很大,我和同家?guī)孜恍值茉谘┨炖镆驗榧抑袥]有鐘表,一看到外邊明晃晃的,就早早起了床,走著走著,一不小心幾人就從小路滾進了一丈有余的莊稼地里,幸夸莊稼地里積雪很深,拍拍身上的積雪就抓緊往學校去,到學校了,校門未開,才知道來早了,捂一捂著耳朵,跺一跺腳,還總太冷。等呀,等呀,不知過去了多長的時間,天曉了,看大門的師傅才開了大門,這種事情,遇到了好幾回,可憐人家的孩子,堅強,剛毅的性格也許就是這樣鍛煉出來的。
   孫煥老師看我學習認真,成績總是名列前茅,對我也格外照顧,她看到我的棉衣,棉褲內(nèi)未穿內(nèi)衣,總是凍的嗖嗖發(fā)抖,就從家中找來了內(nèi)衣,秋褲叫我穿上,問我:冷不冷了?那時我性格靦腆,總是點點頭,一幅害羞的樣子。老師又問:餓不餓,我亦點點頭,然后孫煥老師就把剛出鍋的饅頭給我吃,那時,在我的心里,老師如同母親,也是我最尊敞的人。
   上初二了,孫煥老師終于安排我住進了學校,但吃飯依然耍回家中。但這一切,足叫我感動萬分。那時的初中宿舍,低矮的房屋,硬土的地面,一個班幾十個人就集中在一個大欄鋪上,夜晚時分,剛下完自習,就要趕緊往宿舍跑,晚了,就擠不進去了。深夜,打鼾聲此起彼伏,如晚上到廁所撒一泡尿去,回來到鋪前,就沒有你的睡覺位置。此事至今想起,總有一種好笑的感覺。
   孫煥老師一直是教語文的,她的語文課在縣里,鄉(xiāng)里年年拿第一。她講課博古通今,尤其善于比喻,課堂上同學們聽的是津津有味,如癡如醉,但她講課又嚴肅認真,班上曾有幾個淘氣悄皮的同學不好好聽講,影響到了其他同學,孫煥老師猛地就把一包粉筆砸向了愛說話的同學,她這種嚴格的教學作風,才使我們班的成績一直位居叫河中學第一。
   但孫老師又是和善的人,對待同學如同孩子,不管秋夏秋冬她總是對學生噓寒問暖,對學習不太好的孩子總是誨人不倦,一遍講不會,就反復講,直到講會了為止。夏天里,天熱,她總是早早提壺熱水到教室里叫同學們?nèi)ズ龋炖?,她總是早早在教室里生起了柴火,叫同學們一走進教室有種暖烘烘的感覺,叫同學安心學習,那時直至現(xiàn)在我們同學都說:孫老師是我們一生的貴人,也是我們最敬重的人。
   初中生活一晃而過,孫老師后調(diào)入縣教研室工作,前二年退休了。在今年春上,有幾位要好的同學說:咱們和孫老師聚聚吧,大家紛紛應允。見到老師,時光滄桑了老師的容顏,見到老師頭上根根銀發(fā),我頓刻感到,老師老了。但在席間,老師又反復囑托我們:好好工作,你們來自農(nóng)村,不易呀,在崗位上一定勤勤懇懇,要對待起黨和政府給予您們的榮譽,耍對待起全縣父老鄉(xiāng)親對您們的期待呀!
   我們聽到老師的諄諄教誨,眼里飽含了淚水……
  

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【編者按】課堂上,嚴肅認真;課堂下,和藹可親,這不僅是對孫煥老師的形象描寫,同時也是對廣大教師最真實的寫真。他們教書育人,嘔心瀝血,默默奉獻,值得我們每一個人尊敬和銘記。文章開頭簡明扼要,直入主題,接著通過對孫煥老師神態(tài)、語言和動作的描繪,生動地刻畫出了一位對工作認真負責,對學生無私奉獻的教師形象,襯托出了孫煥老師可親可愛可敬的思想品質(zhì),其結(jié)尾更是言簡意賅,回味深遠。全文語言樸實流暢,情感真摯感人,推薦共賞!【編輯:憑欄望雪】

大家來說說

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1 樓        文友:憑欄望雪        2018-10-07 15:35:47
  欣賞佳文,祝你在八一創(chuàng)作愉快!
2 樓        文友:墨琴        2018-10-07 17:43:22
  好文章,讀書的時候不曾記老師的好,多年后回憶里,才明白老師一切為了學習,值得贊!
3 樓        文友:閑妹        2018-10-07 20:40:20
  好老師能影響學生的人生之路,碰到好老師也是人生一大幸事。
歡迎來到室雅蘭香社團,共筑輝煌。
4 樓        文友:大地琴韻        2018-10-08 07:10:01
  一個人的前途如何?人生路怎么走?一個好的老師起著至關(guān)重要的作用。因為,人之初的十多年,甚至二十多年要在學校度過(正常的情況下:三歲上幼兒園,七歲上小學,十三歲上初中,十七歲上高中,二十歲上大學,有的還要考研、考碩士、考博士、考博士后),從兒童到少年,再到青年,甚至中年,這樣的大好時光,都要在學校度過。一位好的老師,尤其是小學和初中的老師,在人的“性本善”之期,給學生注入什么樣的思想,就會有什么樣的思想影響其一生。這篇散文,就生動地給我們講述了這樣一個關(guān)于初中老師的故事,很有啟迪教育意義。
5 樓        文友:梨水樵夫        2018-10-08 16:47:11
  附謝所有老師的跟帖評論,我在學校里,受到了老師的教誨,在工作上,也有許多我的老師。三人行,必有我?guī)?,這是千古的名言,在今年剛寫作,就遇到了福海老師,福海老師在欒川文壇,可謂挑李天下,他用他的默默的付出,培養(yǎng)出了許許多多文學愛好者與文化工作者,我常對趙老師說:要注意身體,注意健康??伤謱崒嵎判牟幌聦ξ膶W新人的培養(yǎng)與支持,在多少個深夜,在多少個黎明前夕,他一直考慮:如何培養(yǎng)年輕作家,推陳出新。又有多少個日夜,他夜不能寖,把年輕作者的搞子反復地讀,反復去看,又反復修改,我為趙老師精神所感動,所震撼。最后,希望趙老師文安,身安!
6 樓        文友:李小溪        2018-10-08 17:20:40
  梨水樵夫文筆樸實,感情真摯,娓娓講述了初中時遇到的一位好老師,刻畫了一個可親、可愛、可敬的教師形象,孫煥老師我學習的榜樣。欣賞樵夫老師佳作,拜讀、學習!
7 樓        文友:辛見        2018-10-08 19:40:29
  老師是辛勤的園丁,老師是科學的苦工,老師以“傳道授業(yè)解惑”為己任,作者以嫻熟文筆娓娓道來,字里行間溢出孫老師對學生的呵護和關(guān)愛。令人感動,令人難以忘懷。祝作者筆豐,期讀新作!5676
8 樓        文友:極冰        2018-10-09 15:15:28
  問候老師!好精彩的寫人敘事散文!拜讀晚了。最近太忙。
  
   遇到一位德藝雙馨的老師是人生的幸運。如今還記得她,可見也是她的幸運。有學生如此,做老師的也欣慰了。
  
   祝您在八一創(chuàng)作愉快!佳作不斷!
極冰
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