【電影劇本】走進(jìn)荒原的男孩 ——小男生與洋支教
(根據(jù)本人同名小說改編)
【人物小傳】
小寬——男,十三歲,是一名生活在農(nóng)村的留守兒童,父母雙雙外出打工,多年沒有音訊。在一次家長會上,他遭到同學(xué)小強(qiáng)和小來的嘲諷,不甘受辱奮起反擊,以致引出一場打斗。因班主任朱莉亞老師的處理不夠公平合理,于是忿忿而去,就此離開學(xué)校。為賺取路費(fèi),去尋找爸爸媽媽,他帶著愛犬黑獅來到荒原代人牧羊,在險(xiǎn)惡環(huán)境中與野狼幾番周旋。他機(jī)智而又勇敢,堪稱一個(gè)小男子漢。在與小強(qiáng)和小來再次相遇后,他不計(jì)前嫌,并能及時(shí)地出手相助,化解了與小強(qiáng)和小來之間的矛盾。他有一種極強(qiáng)的正義感,面對老拐的一次次挑釁,能夠堅(jiān)決地予以還擊。朱莉亞老師來到荒原,他一再拒斥和捉弄,最終表示諒解,師生關(guān)系和好如初,在他拿到路費(fèi)后,悄悄地踏上尋找父母的旅程。
朱莉亞老師——女,二十八歲,是一名美籍支教大學(xué)生,也是小寬的班主任。她接到要她回國繼承遺產(chǎn)并完婚的消息,因時(shí)間緊迫,草率地處理了小寬與小強(qiáng)、小來之間的一場糾紛。當(dāng)她意外得到小寬輟學(xué)去荒原代人牧羊的消息后,頗感震撼和倍加牽掛,當(dāng)即趕赴荒原尋找小寬,遭到強(qiáng)烈拒斥。她不愿退縮,更不肯輕易放棄那一份責(zé)任,再一次趕赴荒原,做出種種努力,并協(xié)助小寬護(hù)住羊群。最終,她毅然做出抉擇,決定放棄返回自己的祖國,與校長、村主任一起駕車追趕已踏上尋找父母旅程的小寬——
小強(qiáng)和小來——男,十三歲,他倆是小寬的同學(xué),也是一對孿生兄弟。他們天性頑皮,在家長會上向小寬挑釁并發(fā)生一場打斗。暑假期間,他們遭到家長懲罰,也來到荒原代爺爺牧羊。為爭奪草場,他們與小寬再一次發(fā)生沖突。小寬的大度與寬容終于讓他們有所覺悟,彼此握手言和。他們開始關(guān)注小寬,并在關(guān)鍵時(shí)刻出手相助。就在小寬悄悄離去,踏上尋找父母的列車時(shí),他們也悄悄地登上列車,準(zhǔn)備一同前往——
老拐——男,五十八歲,是一個(gè)孤獨(dú)的荒原捕魚人。他為人自私猥瑣,為滿足自己的私欲,往往喜歡不擇手段。小寬與小強(qiáng)、小來打賭斗狗,他為得到一筆報(bào)酬,出租自己的大黃狗,從而卷入三個(gè)孩子的沖突中。小寬的黑獅經(jīng)常去找他的大黃,他為此十分忌恨,以致出手打傷黑獅,導(dǎo)致黑獅在與野狼的搏斗中負(fù)傷致死。而后,他竟昧著良心,偷偷地吃掉了黑獅。面對小寬上門嚴(yán)詞斥責(zé),他丑態(tài)畢露。
【故事梗概】
小寬是一名留守兒童,在家長會上因?yàn)橐粡堈掌獾綄\生兄弟小強(qiáng)和小來的嘲諷,引起一場打斗。班主任朱莉亞是一名外籍支教老師,因急于回國繼承遺產(chǎn)并完婚,草草地處理了此次紛爭。小寬憤而輟學(xué),為賺取路費(fèi)尋找爸爸媽媽,他帶著愛犬黑獅,走進(jìn)荒原代人牧羊。進(jìn)入暑假后,小強(qiáng)和小來也來到荒原替爺爺牧羊,為爭奪草場與小寬再一次發(fā)生沖突。小強(qiáng)雇用捕魚人老拐的大黃,與小寬打賭斗狗,引出黑獅與大黃的一場情感糾葛。朱莉亞老師得到有關(guān)小寬的消息后倍加牽掛,當(dāng)即趕赴荒原尋找小寬,遭到強(qiáng)烈拒斥后悵悵而回。
羊群遭遇野狼的襲擊,小寬臨危不懼,和黑獅共同驅(qū)逐野狼。小強(qiáng)和小來上門調(diào)侃小寬,小寬不計(jì)前嫌,幫助小強(qiáng)和小來找回走失的羊羔,弟兄二人終被感化。朱莉亞老師再次趕赴荒原,幾經(jīng)努力,終于得到小寬的諒解,師生關(guān)系和好如初。當(dāng)野狼再次出現(xiàn)時(shí),小寬和朱莉亞老師成功地護(hù)住羊群。黑獅不幸受了重創(chuàng),最終死在小寬懷中。村主任接到小寬媽打回的電話時(shí),小寬已踏上尋找父母的旅程。小強(qiáng)和小來也悄悄地登上列車,準(zhǔn)備陪同小寬去尋找爸爸媽媽。朱莉亞老師為小寬的表現(xiàn)所感動(dòng),毅然決定留在中國,和校長、村主任一起駕車追趕小寬??????
【劇本正文】
1.學(xué)校/教室日內(nèi)
【黑板上寫著“家長會”三個(gè)方方正正的大字,顯得格外醒目——
【家長會即將召開之際,同學(xué)們大都在交頭接耳竊竊私語,焦急地等待著家長們的到來——
【小寬孤零零地坐在一個(gè)角落里,手上捧著幼時(shí)與父母的一張合影看了又看,神態(tài)已顯得傷感至極——
【小寬后排坐著兩名女同學(xué),正在興致勃勃地交談著——
女同學(xué)甲:(一捅女同學(xué)乙)哎,開完家長會就放暑假了,你有什么計(jì)劃嗎?
女同學(xué)乙:我媽媽說了,她要陪我去北戴河度假,你呢?
女同學(xué)甲:你媽媽太偉大了,真讓我羨慕嫉妒恨吶,我可慘了,這個(gè)假期我媽留我在家補(bǔ)習(xí)英語哪!
女同學(xué)乙:(調(diào)侃)你媽夠狠!
【小寬前排坐著一對孿生兄弟小強(qiáng)和小來,他們一直在回頭回腦地打量著小寬——
【哥哥小強(qiáng)忽地站起身來,搖搖晃晃地湊到近前,推了小寬一把——
小強(qiáng):(嘲諷)喲,小寬,又看你那寶貝照片吶,家長會你爸你媽本人不到場,光有一張照片頂啥用啊!
【弟弟小來也起身湊了過來,嬉皮笑臉地開口幫腔——
小來:小寬,聽說你爸你媽出外打工好幾年了,一點(diǎn)兒消息都沒有,只怕是他們不要你了,你成了一個(gè)棄兒,我說的沒錯(cuò)吧?
【小寬瞪圓雙眼,氣咻咻地盯住小強(qiáng)和小來不放——
小強(qiáng):(撇嘴)喲,你還不相信是咋的呀!
小來:就是,電視節(jié)目上都說過了,有不少農(nóng)民工在外面組成了臨時(shí)家庭,還不知道你爸你媽是咋回事兒呢?
【小強(qiáng)和小來對視一眼,哥倆拍手打掌,同時(shí)發(fā)出一陣“嘻嘻哈哈”的嘲笑聲,顯得十分刺耳——
【小寬憤怒至極,當(dāng)即挺身而起,一指小強(qiáng)和小來——
小寬:閉上你倆的臭嘴!不要說我的爸爸媽媽!
小強(qiáng):咋的,不愿意聽?。?br />
小來:(拉住小強(qiáng))得了,就讓人家可憐巴巴地看那寶貝照片吧!
小寬:(舉起照片)我就看了,咋的吧!
【小強(qiáng)探身向前,一把將小寬手中的照片奪了過去——
小寬:(怒目而視,把手一伸)小強(qiáng),趕緊還給我!
【小強(qiáng)動(dòng)作敏捷,從背后把照片偷偷遞給小來,轉(zhuǎn)向小寬拍打著自己空空的雙手——
小強(qiáng):小寬,誰拿你照片了,你朝我要得著嗎?
【小寬氣惱至極,當(dāng)即揮出一拳,準(zhǔn)準(zhǔn)地?fù)糁行?qiáng)的面部——
【小強(qiáng)頓時(shí)鼻孔流血,搖搖晃晃,幾欲倒地——
女同學(xué)甲:不好了,打起來了!
女同學(xué)乙:我去叫老師——
【女同學(xué)乙站起身來,飛快地跑出教室——
【同學(xué)們受到驚嚇,有的大呼小叫躲躲閃閃,有的試探著上前拉架,教室內(nèi)已亂作一團(tuán)——
【小寬與小強(qiáng)、小來的打斗仍在進(jìn)行中——
【班主任朱莉亞老師突然沖入教室,朝小寬、小強(qiáng)、小來發(fā)出一聲怒喝——
朱莉亞老師:住手!
2.辦公室日內(nèi)
【朱莉亞老師端端正正地坐在辦公桌前,依次打量著并排站在面前的小寬、小強(qiáng)、小來,顯得氣憤至極——
【小寬、小強(qiáng)、小來神態(tài)各異——小寬理直氣壯地高昂著頭,小強(qiáng)滿不在乎地左看右看,小來瞟了朱莉亞老師一眼,怯怯地低下頭去——
【朱莉亞老師把手中的筆記本重重地往辦公桌上一放,依次指點(diǎn)著小寬、小強(qiáng)、小來——
朱莉亞老師:你們一個(gè)個(gè)都成什么樣子了,居然敢在教室里大打出手,簡直是無法無天——都給我說說吧!到底是怎么回事兒?。?br />
【小強(qiáng)和小來對視一眼,誰也不肯開口——
小寬:朱——朱莉亞老師,我——
朱莉亞老師:(打斷)小寬同學(xué),我跟你們說過多少遍了,叫我朱老師!
小寬:朱老師——
朱莉亞老師:這就對了嘛,我也是半個(gè)中國人了,應(yīng)該有個(gè)中國的姓氏嘛。小寬,你說說吧!為什么動(dòng)手打人?
小寬:(理直氣壯)朱老師,是他們先搶了我的照片,我才動(dòng)了手——
朱莉亞老師:小寬,到底是誰搶了你的照片?
小寬:是——
【小寬語塞——
【他打量著長得一模一樣的小強(qiáng)和小來,無法分辨到底是誰動(dòng)手搶了他的照片,禁不住連連搖頭——
【驀地,朱莉亞老師口袋里的手機(jī)鈴聲突然響了起來——
【朱莉亞老師朝三個(gè)孩子擺了擺手,趕忙取出手機(jī)——
【她看過來電號碼,陡地起身走向一旁,進(jìn)入通話狀態(tài)中——
朱莉亞老師:——大衛(wèi),情況怎么樣?啊——(興奮至極)好的,好的——我很快就能飛回去,行——行——保證誤不了大事!
【朱莉亞老師興沖沖地收起手機(jī),轉(zhuǎn)身坐了回去——
小寬:朱老師,我——
朱莉亞老師:(連連擺手)小寬,你動(dòng)手打人的場面我看得一清二楚,再說什么都沒用了,你必須向小強(qiáng)和小來道歉,這件事情就到此為止了!
小寬:(愕然)明明不是我的錯(cuò),我為啥要向他們兩個(gè)道歉?
朱莉亞老師:不管怎么說,你動(dòng)手打了他們兩個(gè),終歸是違反紀(jì)律的行為吧!
小寬:老師,你偏心眼兒,不講道理,我——我決不向他們道歉!
【小寬白了朱莉亞老師一眼,憤憤地轉(zhuǎn)身就走,隨手重重地關(guān)上房門——
【小強(qiáng)和小來交換了一個(gè)眼色,彼此調(diào)皮地做著鬼臉兒,又一起把目光投向朱莉亞老師——
【朱莉亞老師臉上浮起一絲苦笑,朝小強(qiáng)和小來連連擺手,示意他們趕緊退去——
3.路口日外
【小寬背著書包,慢慢騰騰地向前走著——
【他剛一拐彎,發(fā)現(xiàn)小強(qiáng)和小來已攔住去路——
【小強(qiáng)和小來雙手叉腰,橫眉立目地打量著小寬——
【小寬盯住小強(qiáng)和小來,憤憤地迎了上去——
小寬:趕緊把照片還給我!
小強(qiáng):小寬,你想拿回照片也容易,但我有一個(gè)條件——
小寬:告訴你們,我是決不會向你們道歉的!
小強(qiáng):(撇嘴)道歉!那就太便宜你了,這一回咱們得換一個(gè)節(jié)目,也玩一玩升級版——
【小寬瞪圓雙眼,盯住小強(qiáng)不放——
【小強(qiáng)叉開雙腿,用手比劃著自己的胯下——
小強(qiáng):你要是能從這兒鉆過去,我可以考慮把照片還給你!
小寬:(冷笑)笑話!這就是你的升級版呢?(一指小強(qiáng))我警告你,你別欺人太甚!
小強(qiáng):咋的,你還不服???
【小強(qiáng)揉搓著自己的手腕,兩腳交替活動(dòng)著,做準(zhǔn)備進(jìn)攻狀——
【小來也在一旁摩拳擦掌,隨時(shí)準(zhǔn)備上前助戰(zhàn)——
小寬:(冷笑)憑啥讓我服你?
小強(qiáng):(掄拳就打)就憑這個(gè)!
【小寬閃身躲過小強(qiáng)的拳頭,他甩開書包,上前迎戰(zhàn)——
【三個(gè)人團(tuán)團(tuán)亂轉(zhuǎn),打在一起——
【小寬一個(gè)閃失,被小強(qiáng)和小來打倒在地,鼻孔已流出血來——
小強(qiáng):(一手叉腰,一手指著小寬)小寬,你給我記住,不服我小強(qiáng),就是這個(gè)下場!
【小強(qiáng)從小來手中抓過照片,隨手撕破,狠狠地拋到小寬臉上——
【他朝小來把手一揮,兩個(gè)人一前一后揚(yáng)長而去——
【小寬抹去嘴邊的血跡,抓起被撕破的照片,捧在胸前,神態(tài)痛苦至極——
【被撕成兩半的照片,在小寬手中拼接著——
【一雙怒火噴濺的大眼睛,已是熱淚盈眶——
4.墳前日外
【一座高高聳起的新墳,上面插著隨風(fēng)飄搖的紙幡——
【小寬在墳前長跪不起,正哀哀地哭訴著——
【一條雄壯的狗——黑獅走在前面,后面緊緊跟著村主任,一犬一人,一溜小跑趕了過來——
小寬:(嗚嗚咽咽)奶奶,你就這么走了,留下我一個(gè)人可怎么辦呢?
【黑獅和村主任站在小寬身后,在仔細(xì)地傾聽著——
小寬:奶奶,我——我不上學(xué)了,我要去找爸爸媽媽——
村主任:(打斷)小寬,你咋又跑到這兒來了!
【小寬愕然地回過頭來,盯住村主任——
【村主任快步上前,一把拉起小寬——
村主任:小寬,奶奶臨終前把你托付給我,我都安排好了,你就住在我家,好好讀書,別的什么都不要想,好嗎?
小寬:(抽噎)我想爸爸媽媽了,我要去找他們!
村主任:小寬,聽話,跟我回去!
小寬:你告訴我,他們真的不要我了嗎?
村主任:沒有的事兒,你不要聽別人胡說八道,村委會正在聯(lián)系你的爸爸媽媽,也許很快就會有消息的!
小寬:這都一年多了,我是再也等不下去了!
【村主任緊緊抱住小寬,親切地拍撫著他的后背——
村主任:小寬,你還是個(gè)孩子,很多道理你還不懂,一定要聽大人的話,老師和同學(xué)們都盼著你回去上學(xué)哪!
【小寬倔強(qiáng)地?fù)u著頭,下意識地避開村主任的目光——
【村主任一指黑獅,由衷地笑了起來——
村主任:(調(diào)侃)再說,你還有黑獅吶,黑獅多懂事兒??!沒有它給我?guī)罚疫€找不到你哪!
【黑獅撲了過來,用頭蹭著小寬的腿,口中嗚咽不止——
【小寬俯下身去,連連撫摸著黑獅的頭頂——
5.荒原/小河旁晨外
【荒原郁郁蔥蔥,漫無邊際——
【一條小河彎彎曲曲,河水潺潺地流淌著——
【小河旁矗立著一座小小的羊窩棚,旁邊是一處用木桿圍攏而成的羊欄——
【羊欄里擠滿了大大小小的羊兒們,正在“咩咩”地叫個(gè)不停——