說到此人，無人不知曉，無人不敬佩；說到此人的品行，無人不贊嘆，正所謂“活雷鋒”，此人與我年紀(jì)相差甚遠，卻待我如同齡人，此人雖不能說忙碌，卻也不能說清閑。
　　 一個夜晚，我做了一個夢，夢到他在指揮一群工人做這做那……，我把所做的夢告訴他時，他臉上帶著微笑，眼中卻泛著晶瑩的淚花。后來媽媽告訴我，他不善于指揮。一個午后，我正悠閑的曬太陽，平日里和善的他，竟有了怒氣“這是什么？你竟拿假成績單來忽悠我”！他生氣的時候怒目圓睜，我瞬間嚇壞了，“對不起，我以后再也不會了”。聽媽媽說他很少生氣成這樣的；一個早晨，我的心情與那天的天氣格格不入――考砸了，想想上次的生氣，頓時沒有了讓他幫我簽字的欲望。他回來后看到我的試卷，不但沒有責(zé)怪我，還極認(rèn)真的教我重新做了一回，還給我分析出錯的原因，他真是“陰晴不定”啊！
　　 他酷愛紅色，還美其名曰:“紅色象征著平安、富貴，‘年’這只怪物最怕紅色”。他酷愛吃面，尤其是自己做下的，美其名曰：“外面的面都不正宗，我的這才叫正宗?！彼釔劢慌笥?，不僅是同齡人，還有年齡差距特別大的人，如鄰居家的三歲小孩是他的朋友，八九十歲的老人也是他的朋友，甚至連我所有的朋友他都認(rèn)識，卻沒有一個仇人。還說“朋友上百個都嫌少，敵人一個都嫌多?！?br />　　 他不喜歡懶惰的朋友――我有這樣的壞習(xí)慣，他告誡我必須改正，我不聽他勸，他說：“那你就不是我的朋友了”。我沒想到連我的朋友都不向著我，我只好改正了。
　　 他與我相處了十幾年，見證了我的成長，他――就是我的爸爸。
　　 西營學(xué)校七（三）班和諧

【編者按】小作者用總寫――特寫——總寫的結(jié)構(gòu)順序，既總寫了爸爸多方面的品行，又詳寫因為我虛報成績而惱火，以及考試失利時給你的鼓勵與鞭策，點面結(jié)合，詳略得當(dāng)、以小見大地表現(xiàn)了主題。富有人物個性的語言描寫更是惟妙惟肖，讓一個循循善誘、教子有方的好爸爸形象栩栩如生。結(jié)尾落筆點題，你對爸爸的喜歡之情溢于言表?！揪庉嫞盒幕ㄒ话辍?/div>