【礁石】奶奶和她的剪紙(散文)
奶奶今年八十三歲,她是一個(gè)地地道道的農(nóng)村婦女,也是六個(gè)子女的母親。用奶奶的話(huà)說(shuō),她是經(jīng)過(guò)淹,經(jīng)過(guò)旱,經(jīng)過(guò)螞蚱滾成蛋,經(jīng)過(guò)老蔣打內(nèi)戰(zhàn),還經(jīng)過(guò)“四清”“三五反”,走到今天的幸福生活。奶奶活的很知足,經(jīng)常說(shuō),現(xiàn)在過(guò)上了住樓房,用冰箱、空調(diào)、彩電、木制床的生活,兒女們也很孝順,幸福的笑容總是掛在她的臉上。最近,她卻多了一份苦惱,因?yàn)樗氖滞蝗坏夭宦?tīng)使喚了。
奶奶的手不是一雙普通的手,那是一雙拿剪刀的巧手,是一雙能剪出整個(gè)世界來(lái)的手。奶奶的剪紙獲得過(guò)市里的一等獎(jiǎng)。不論剪花、剪字、剪動(dòng)物、剪人物,只要有個(gè)樣,有個(gè)大概構(gòu)思,奶奶都能憑著自己的想象,把人或物剪得栩栩如生。
我問(wèn)奶奶,你上過(guò)學(xué)嗎?奶奶說(shuō)她上過(guò)三年小學(xué),后來(lái)奶奶的奶奶怕她被人領(lǐng)走,說(shuō)啥不讓上了。我有些不懂,就追問(wèn),為什么上學(xué)就會(huì)被領(lǐng)走呢?奶奶笑笑說(shuō),是這樣的,村里有一次唱戲,說(shuō)要找?guī)讉€(gè)學(xué)戲的,要從學(xué)生中挑選,奶奶聽(tīng)說(shuō)就害怕了,生怕我哪天被挑走,說(shuō)啥不讓去學(xué)校了。后來(lái)就不上了,只認(rèn)識(shí)幾個(gè)字。
我說(shuō),那是你奶奶親你,怕你走,卻害了你不能上學(xué)了。我心里卻想:奶奶是個(gè)聰明的女子,如果上學(xué),奶奶應(yīng)該有光明的前程。
沒(méi)想到八十多歲的奶奶小時(shí)候還能上學(xué)認(rèn)字,奶奶的家人也是圣明的。奶奶說(shuō)到她自己的奶奶,就多了話(huà)題,她說(shuō),奶奶最親我了,我的命就是奶奶冒著生命危險(xiǎn)呵護(hù)才留下來(lái)的……日本進(jìn)入中國(guó)那年,我才出生二十天,日本人到處燒殺掠搶?zhuān)闾D女,一聽(tīng)說(shuō)日本人來(lái)了,村里人就得往地里跑,躲起來(lái),那時(shí)候我才二十天,我娘抱著我就跑,一塊跑的人把我娘攔上,不讓我娘一塊走,說(shuō)要走就把孩子留下,怕的是孩子哭暴露自己。我娘舍不得我就不走了,奶奶卻說(shuō),你走,我留下看孩子。奶奶就留下來(lái)管我,要不然我早就餓死了。從我記事起就跟著奶奶住,家里有了弟弟妹妹,娘還要管他們,奶奶就管著我。
奶奶的奶奶也是個(gè)聰明有智慧的人,在村里也是巧手一個(gè),誰(shuí)家有個(gè)病啊災(zāi)的,她就用一根銀針為相鄰解除病痛,農(nóng)村人為保平安都有初一十五供神的習(xí)俗。這時(shí)候,一群婦女會(huì)起到一起,用紙給神靈做衣服。衣服上會(huì)有各種花草蟲(chóng)魚(yú)之類(lèi),這些活大多都是奶奶的奶奶來(lái)完成。奶奶在她奶奶的熏陶下,就喜歡上了剪紙。奶奶不但會(huì)剪紙,還會(huì)裁布做衣服。
奶奶這輩子過(guò)得很不容易,孩子多,日子窮,奶奶就憑著她的巧手,給鄉(xiāng)鄰做些營(yíng)生,誰(shuí)家需要剪剪花花的巧活也都請(qǐng)奶奶幫忙,所以鄰居們也成天給些吃的用的,就這樣孩子也都拉扯大了。
奶奶雖說(shuō)是舊時(shí)代農(nóng)村女?huà)D,但奶奶很有大家閨秀的范兒,氣質(zhì)溫和,說(shuō)話(huà)輕聲細(xì)語(yǔ),臉上總是帶著溫暖的笑容。誰(shuí)家有事情請(qǐng)她,她都會(huì)熱情地給予幫忙,奶奶在村里很有人氣。
爺爺是個(gè)教書(shū)匠,在村里也算個(gè)文化人,寫(xiě)得一手好字,并入了市里的書(shū)法協(xié)會(huì)會(huì)員。村里墻上的標(biāo)語(yǔ)都是爺爺寫(xiě)的,市里有活動(dòng)總會(huì)參加。
有一次市里有個(gè)文化活動(dòng),需要剪紙的人,一時(shí)找不到合適的,爺爺就推薦了奶奶參加。這一次奶奶的剪紙真的獲了獎(jiǎng),從此,奶奶更加喜歡上了剪紙。
奶奶如今年事已高,由于年輕時(shí)候的忙里操勞,現(xiàn)在手腳胳膊腿都有一些毛病,尤其是手,指頭都變得彎曲,拿剪刀都不是很方便了,但奶奶還是不舍得放下剪刀。沒(méi)事的時(shí)候,還是會(huì)剪一剪,有時(shí)候我會(huì)把奶奶的剪紙拿到學(xué)校給同學(xué)老師看,后來(lái)學(xué)校有活動(dòng)的需要,都會(huì)讓奶奶給剪紙。再后來(lái),同學(xué)、老師自己也要奶奶的剪紙,奶奶很高興為他們服務(wù),盡管手不好使了,奶奶剪起紙來(lái)還是那么認(rèn)真,那么愉快。
我看著奶奶的手指彎曲著像剪紙的樣子,心里也有幾分心疼和酸楚,但愿奶奶的手還能好起來(lái),愿奶奶健康長(zhǎng)壽!