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精品 【漁舟】搬家(小說(shuō))


作者:馬仲良 秀才,1216.61 游戲積分:0 防御:無(wú)破壞:無(wú) 閱讀:3862發(fā)表時(shí)間:2019-03-19 22:08:36


   近一個(gè)小時(shí)的扶貧攻堅(jiān)總結(jié)會(huì)終于結(jié)束了。村長(zhǎng)李大炮長(zhǎng)出了一口氣,他人還沒(méi)有從椅子上站起來(lái),就帶著愉快而疲憊的口氣說(shuō):“終于結(jié)束了,可以回家吃晚飯了。扶貧扶貧,我看今晚應(yīng)該給咱們的肚子扶一扶。”
   他的話音剛落,田聚村的支部書記繼續(xù)宣布道:“各組長(zhǎng)和幫扶責(zé)任人可以回家了,咱們稍停一會(huì)兒,還有個(gè)份外的事兒要商量,看看該怎么做?!闭f(shuō)完,他不等急著要回家的村長(zhǎng)還想說(shuō)什么,就轉(zhuǎn)向第一書記宇陽(yáng),這位縣財(cái)政局派來(lái)搞精準(zhǔn)扶貧的欽差大員,希望他也能稍停一會(huì)兒,列席商量這個(gè)份外的事。
   “我說(shuō)李支書,那事又不是扶貧,也不是搞人居環(huán)境綜合治理,是學(xué)校教育局開(kāi)發(fā)商的事,咱們?nèi)ス埽枪纺煤淖??!?br />   雖然坐在椅子上沒(méi)動(dòng),但也急著要回家的村文書毫不客氣地說(shuō),“那是人家的老根實(shí)業(yè),不管是真的假的,人家有土地使用證,現(xiàn)在讓搬家,咱有那權(quán)利嗎?要是倒退四十年,沒(méi)有分田到戶,土地還是屬于生產(chǎn)隊(duì),不要說(shuō)弄半畝幾分地,就是征個(gè)十畝八畝,也能弄到手。想當(dāng)年建學(xué)校的時(shí)候,一下子征集了六畝半地,不會(huì)吹灰之力。早知幾日,當(dāng)初就多搞一點(diǎn)兒?!?br />   他好像是今天會(huì)議的主角一樣,不管李支書的情緒與態(tài)度,也不管滯后的責(zé)任組長(zhǎng)疑惑的目光,只管發(fā)泄著牢騷與不滿。
   作為縣財(cái)政局下派的專搞扶貧工作的第一書記,宇陽(yáng)在李支書的邀請(qǐng)下心甘情愿地留了下來(lái)。他看了看正在說(shuō)話的文書,又看看李支書,希望支書能讓文書的話停下來(lái),希望聽(tīng)到一點(diǎn)有用的信息。
   看到支書紋絲不動(dòng),聽(tīng)著文書這些帶著消極含義的話,他終于開(kāi)了口:“李支書讓我們商量個(gè)事兒,是學(xué)校南邊那兩家搬家的事吧。關(guān)于搬家,我們盡最大努力去做工作,既要讓他們搬家,又要搬得理所當(dāng)然,還要讓他們心甘情愿。我們不能勉強(qiáng),更不能強(qiáng)拆,要做好善后工作,不留任何后遺癥。其實(shí),動(dòng)員他們搬家,真是我們的份外之事,不過(guò)為了教育,為了田聚村的孩子們,我們要做好這個(gè)工作。這是騰地的事,不是拿錢,要是資金上有困難,我或許能給點(diǎn)幫助。過(guò)去說(shuō)一分錢難倒英雄漢,現(xiàn)在呢,錢不是個(gè)事兒,地成困難了,一分地有時(shí)候能難倒市長(zhǎng)縣長(zhǎng)?!标P(guān)于學(xué)校擴(kuò)建,他早就有所耳聞。一開(kāi)始,他建議把學(xué)校的舊房子扒掉一點(diǎn),這樣院子就顯得大一點(diǎn)??墒侵f(shuō),那房子都是剛建不久,正在使用,舍不得扒掉,想往外擴(kuò),誰(shuí)知校門外那兩家死活不愿意挪。
   組長(zhǎng)和幫扶責(zé)任人沒(méi)有對(duì)這個(gè)搬家的事表現(xiàn)出絲毫的興趣與耐性,再說(shuō)他們也沒(méi)有得到任何一個(gè)村委會(huì)成員的挽留,所以都很快地出了村委大院。辦公室里只有第一書記、村支書、村長(zhǎng)、文書和計(jì)生專干,五個(gè)田聚村的常委開(kāi)始討論搬家的事。
   這時(shí)李支書當(dāng)仁不讓,因?yàn)樗芮宄@個(gè)事必須由他來(lái)打頭陣,才能有所成效。這件事能做好往大處說(shuō)是為田聚村的教育,為百年大計(jì),往小處說(shuō),是為了對(duì)得起學(xué)校的王校長(zhǎng),對(duì)得起中心校的領(lǐng)導(dǎo)們,至于教育局,又隔了一層,就不必說(shuō)了。開(kāi)發(fā)商那邊,人家絲毫不關(guān)心這事,人家只管蓋房子,不會(huì)管校園大小,也不會(huì)管孩子們有沒(méi)有活動(dòng)場(chǎng)地。
   李支書習(xí)慣性地端起茶杯,喝了一口茶,看了看顯得很安靜而耐心的四位村干部說(shuō):“這個(gè)搬家的事,學(xué)校王校長(zhǎng)找了我好多次,可以說(shuō)把我家的門檻都踢斷了。中心校的領(lǐng)導(dǎo)也找過(guò)我?guī)状?,說(shuō)咱們田聚村面積大,人口多,學(xué)生也不少,為了義務(wù)教育均衡發(fā)展,給我們爭(zhēng)取了這個(gè)指標(biāo)。這不是薄改項(xiàng)目,定下來(lái)就挪不走,這個(gè)是動(dòng)態(tài)項(xiàng)目,如果配合不好可以把指標(biāo)收回。這些都是聽(tīng)學(xué)校的王校長(zhǎng)說(shuō)的,我不懂。田聚學(xué)校本來(lái)校園面積就不大,再加上一座樓,校園就顯得更小了,按生均活動(dòng)面積就不合格。我們要是不搞,這個(gè)近百萬(wàn)的建設(shè)項(xiàng)目就可能挪到其他學(xué)校,那就虧大了。機(jī)不可失,失不再來(lái),要抓住這次機(jī)遇,好好把學(xué)校整改整改。依中心校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校王校長(zhǎng)的意見(jiàn),是想把校園外面那兩家的房子騰出來(lái),樓房蓋在東邊,南北走向;如果騰不出房子,新樓必須蓋在校園南邊,東西走向,這樣就把操場(chǎng)擠掉了大半。開(kāi)始時(shí)我很不以為然,認(rèn)為王校長(zhǎng)這是多管閑事,是在給我們出難題,就像剛才宇書記說(shuō)的,找地,不像借錢,哪有那么容易啊。后來(lái)我越想越覺(jué)得王校長(zhǎng)說(shuō)得對(duì),有遠(yuǎn)見(jiàn);我越想越敬佩王校長(zhǎng),他一個(gè)外鄉(xiāng)的老師,調(diào)到我們村學(xué)校當(dāng)校長(zhǎng),又臨近退休,人家操這心為了啥呀,不是為了咱們村孩子著想嗎?就沖王校長(zhǎng)這種熱情和負(fù)責(zé)任的態(tài)度,我們也要千方百計(jì)盡最大努力把這事干好。本來(lái)在暑假就應(yīng)該開(kāi)工,因?yàn)榈?,拖到現(xiàn)在,包工的徐老板都等急了,幾次要清理地基,都被我攔住了,我讓他再等等。以前我和村長(zhǎng)文書都找過(guò)他們,可是他們硬得很,像雞骨頭一樣,說(shuō)什么也不肯搬家。我也是山窮水盡了。給我們的時(shí)間還有一個(gè)星期,再搞不好一是項(xiàng)目下馬,挪到別處去,二是就在學(xué)校南邊建樓。大家暢所欲言吧,看有什么好辦法做通老張和老李的思想工作??傊?,這件事我們不能推,這也是我們的責(zé)任,是扶貧工作的一部分,是我們的任務(wù)。”
   李支書剛說(shuō)完,還沒(méi)顧得上喝口水潤(rùn)一潤(rùn)喉嚨,大家就七嘴八舌議論起來(lái)。
   人雖然不多,但是同時(shí)暢所欲言,顯得亂糟糟的。議論了有兩分鐘,辦公室終于又歸于平靜。文書接著剛才議論的并沒(méi)有為大家聽(tīng)明白的話題說(shuō):“為了讓他們搬家,支書讓我找他們談一談,于是在一天晚上我特意買了一包好煙去了老李家。他剛吃過(guò)晚飯,正叼著煙在養(yǎng)神,我遞給他一支煙,他毫不客氣的接了過(guò)去,別在耳朵上。還沒(méi)等我開(kāi)口,他就問(wèn)道,大文書黑夜造訪有何貴干?。靠吹剿欠N陰陽(yáng)怪氣的樣子,他老伴瞅了一眼沒(méi)好氣地說(shuō),沒(méi)事人家來(lái)陪你閑聊一會(huì)兒,你不能就那種態(tài)度啊。他聽(tīng)了尷尬地笑了笑,給我倒茶遞煙,然后態(tài)度溫和地問(wèn),你來(lái)肯定有事吧,啥事,只管說(shuō)。我說(shuō)學(xué)校要擴(kuò)建,要蓋大樓,讓他和老張騰出一片地。他一聽(tīng)就知道是讓他騰宅基地,于是說(shuō),騰地可以啊,百年大計(jì)教育為本?,F(xiàn)在不興集資辦學(xué)了,能為咱們村的教育出一點(diǎn)力,也算是光榮和榮幸啊。他又說(shuō)光他一家騰也不行啊,只要老張騰,他就搬家。一句話就把責(zé)任推給了老張。沒(méi)辦法,我又去了老張家。我知道老張的話難說(shuō),下定了要苦口婆心做思想工作的決心。我從古到今,從韓愈到葉圣陶,從美國(guó)的杜威,到前蘇聯(lián)的蘇霍姆林斯基,甚至第二次國(guó)內(nèi)革命戰(zhàn)爭(zhēng)、土地改革運(yùn)動(dòng)、八十年代的聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制都給他講了。開(kāi)始他抱著葫蘆不開(kāi)瓢,后來(lái)我問(wèn)他到底同意不同意。他語(yǔ)氣軟綿綿的態(tài)度卻堅(jiān)決地說(shuō),他住的那片是寶地,他還想借助學(xué)校的風(fēng)水希望孫子孫女考上大學(xué)呢。這是第一次去求他們,結(jié)果,砸了?!闭f(shuō)完,文書兩手一攤,看了看村長(zhǎng)李大炮,顯得很無(wú)奈。
   李大炮和文書一樣,也受過(guò)李支書的委托去找過(guò)老張和老李。文書匯報(bào)了找他們談的情況,現(xiàn)在該輪到村長(zhǎng)了。他本來(lái)沒(méi)有喝水的習(xí)慣,卻學(xué)著支書的樣子喝了半杯水,然后咳了兩聲亮起了公鴨嗓子:“日他姐,沒(méi)見(jiàn)過(guò)他倆這么難說(shuō)話的?,F(xiàn)在不讓強(qiáng)拆了,要是放在以前,給他找片宅基地,你搬得搬,不搬也得搬,這是為公,又不是咱們當(dāng)干部的占他的便宜。我去老張家,說(shuō)這是為了咱們村的教育,為了咱們的子孫后代,他說(shuō)就是因?yàn)闉榱撕蟠挪话幔拖駝偛盼臅f(shuō)的,他要沾沾學(xué)校的洋氣。老李更滑頭,他說(shuō)這老宅子是他的根,人沒(méi)有根就像水上的浮萍,隨風(fēng)漂流。他還說(shuō)誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)在外當(dāng)了市長(zhǎng),還在家里留下一處老宅子,每年回來(lái)修繕修繕?!焙茱@然,村長(zhǎng)的匯報(bào)和文書一樣,沒(méi)有完成支書的委托。村長(zhǎng)雖然話說(shuō)完了,但是仍然一句一個(gè)日他姐地發(fā)泄著不滿和牢騷。
   聽(tīng)了他們的匯報(bào),支書微笑了一下想說(shuō)話,但又閉了口,似有難言之隱。第一書記敲了敲桌子,示意村長(zhǎng)不要再罵了,然后征求李支書:“你看這事是不是我去找他們一趟啊?”
   對(duì)于第一書記的熱心,李支書從內(nèi)心表現(xiàn)了真誠(chéng)的感激。李支書讓他留下來(lái),就是希望借助他在近期的扶貧工作中在群眾中形成的威望能做一點(diǎn)疏通工作,哪怕是老李老張有一家稍稍松一下口,就能繼續(xù)做說(shuō)服工作。當(dāng)聽(tīng)了文書和村長(zhǎng)的匯報(bào)后,李支書的信心完全消失了。他點(diǎn)了點(diǎn)頭,表示對(duì)第一書記的感謝,然后吹了吹飄散在面前的煙霧說(shuō):“這不是扶貧,你去了說(shuō)不定和文書村長(zhǎng)一個(gè)樣,你就別蹚這渾水了,工作還是我們來(lái)做吧。這個(gè)事看似與村里無(wú)關(guān),但是從長(zhǎng)遠(yuǎn)看,是為教育,為子孫后代著想;從眼前利益來(lái)說(shuō),是為了我們田聚村,房子蓋上去,總扒不走了吧,任何時(shí)候都是我們村的財(cái)產(chǎn),就是以后沒(méi)有學(xué)生了,留下一片房子養(yǎng)雞養(yǎng)羊也省得搭圈了。我們都不能打退堂鼓,要把這件事做好。說(shuō)實(shí)話,為了做他們的工作,我其實(shí)也沒(méi)少去,說(shuō)去了無(wú)數(shù)次,那是夸張,五七趟是有的,連在半道上遇見(jiàn)他們都要說(shuō)這個(gè)事。第一次去找他們時(shí),還算客氣,又是找板凳又是倒茶,第二次就不那么待見(jiàn)了,到后來(lái)再去,他們表現(xiàn)得挺煩,總想躲著。一次,我去老李家,剛開(kāi)口,老李就說(shuō),你不就是想讓我挪一挪好建學(xué)校么,好給你們村干部爭(zhēng)點(diǎn)政績(jī)。我打算搬走,搬到城里去,跟孩子在一起。我走了這一片也不要了,你們想怎么建就怎么建。這不軟不硬的話,活活把人氣死。有時(shí)候想放棄,可是一想到那樣建樓不倫不類的樣子,心里就不舒服,后人肯定要罵我們,說(shuō)我們是歷史的罪人。今天就不去找他們談了,我想這樣做,明天村長(zhǎng)就不必去了,你那種大炮的氣勢(shì)能把人炸跑。再麻煩文書一下,你就把它當(dāng)作是村委的工作,是和扶貧、人居環(huán)境治理一樣的工作,再去找他們一趟,好歹就這一下子,不行就算了,就當(dāng)歷史的罪人吧。你去找他們的時(shí)候,對(duì)老李說(shuō),老張同意了,對(duì)老張就說(shuō),老李同意了,有些工作就是要連哄帶唬。明天村里沒(méi)有啥工作,宇書記今天回城明天不用來(lái),文書明天的任務(wù)就是找他們。事成后就按我們商量的去做,給他們找片宅基地,每間房補(bǔ)償兩千塊。說(shuō)實(shí)話,我們又不是開(kāi)發(fā)商,補(bǔ)償這點(diǎn)錢還得想辦法,到時(shí)候宇書記得發(fā)揮點(diǎn)作用啊?!?br />   聽(tīng)了李支書說(shuō)得頭頭是道,第一書記說(shuō),沒(méi)問(wèn)題,補(bǔ)償?shù)氖滤梢愿掷锓从?,以建校的名譽(yù)贊助一點(diǎn)。
   一直沒(méi)有開(kāi)口的村計(jì)生專干這時(shí)看了看文書,帶著鼓勵(lì)的口氣說(shuō):“支書說(shuō)了,明天沒(méi)有任務(wù),文書可以專心去做說(shuō)服工作。這回不但講教育講土改運(yùn)動(dòng),還要講抗日戰(zhàn)爭(zhēng)抗美援朝,把你的博學(xué)多才都講出來(lái)。不要辜負(fù)支書和我們對(duì)你的期望,就是用煤錐捅也要把他們的思想給捅開(kāi)?!庇?jì)生專干的話像是宣布會(huì)議結(jié)束一樣,大家邊談?wù)撨叧隽藭?huì)議室。
   今天是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,又是星期天,雖然文書肩負(fù)著支書的重任,要去做說(shuō)服老張和老李的工作,但是他并沒(méi)有像以往那樣早早起來(lái)。吃過(guò)早飯,他幫老婆做了好久的家務(wù),然后幽默而滑稽地向老婆道別,像一個(gè)踏上征程的戰(zhàn)士一樣出了家門。
   明媚的陽(yáng)光溫暖地照著大地,照著田聚村的一草一木。飛鳥(niǎo)從空中劃過(guò),像一片樹(shù)葉飄落在路旁或原野里。文書今天的心情和這美好的天氣似乎不大協(xié)調(diào),他總是高興不起來(lái),也沒(méi)有閑情逸致欣賞這令人心曠神怡的景色,一路上他都在想怎樣讓老張和老李為了田聚學(xué)校心甘情愿地搬家,事實(shí)上,必須要他們心甘情愿,除此之外別無(wú)他法。腳步和思想幾乎同步,當(dāng)文書想到老李的時(shí)候,就到了老李的家門口。門在鎖著,也不見(jiàn)那條喜歡用吠叫來(lái)歡迎客人的大黃狗,只有幾只麻雀在平房頂上嘰嘰喳喳,表達(dá)著對(duì)陽(yáng)光和清風(fēng)的喜愛(ài)。
   老李家沒(méi)人,到老張家看看吧,文書自言自語(yǔ),一轉(zhuǎn)身就到了老張家門口。和老李家一樣,門被鐵將軍把守著。怎么都不在家呢?總不能白來(lái)一趟啊,文書掏出手機(jī),在聯(lián)系人中翻找著,終于找到了老張,原來(lái)老張趁星期天帶著孫子孫女到離縣城不遠(yuǎn)的“息國(guó)風(fēng)情園”游玩去了。這個(gè)老張啊,都七老八十了還去玩風(fēng)情,他嘴里嘟囔著又翻到了老李。電話通了卻沒(méi)人接聽(tīng),等到“你撥打的電話暫時(shí)無(wú)人接聽(tīng),請(qǐng)稍后再撥”剛說(shuō)完,他又撥了過(guò)去。連續(xù)撥三次,老李終于接聽(tīng)了,他說(shuō)他在超市,里面很吵,沒(méi)聽(tīng)到。他問(wèn)文書有啥事,等午后回去再說(shuō)。文書剛想給他說(shuō)搬家騰地蓋學(xué)校的事,他卻把電話掛斷了。文書收起手機(jī),悵然若失。于是在百無(wú)聊賴中,他信步去了村辦公室。
   村里因?yàn)榻裉鞗](méi)有什么工作要做,所以大家都遵從李支書的安排沒(méi)有去村辦公室。村委大院很安靜,就像是無(wú)風(fēng)的午后曠野。辦公室的門在開(kāi)著,李支書一邊喝茶一邊看面前桌子上攤開(kāi)的《河南日?qǐng)?bào)》,報(bào)紙上的黑色大標(biāo)題《土地流轉(zhuǎn)激發(fā)“三農(nóng)”活力》站在辦公室大門口就能看得見(jiàn)。“支書在研究土地流轉(zhuǎn)啊。十九大以后對(duì)土地農(nóng)業(yè)和農(nóng)村肯定會(huì)有更加優(yōu)惠的好政策?!蔽臅鴦傔M(jìn)辦公室就對(duì)正在看報(bào)紙的李支書說(shuō)。
   “你不是去找老張老李了嗎?怎么又過(guò)來(lái)了?!崩钪畔虏璞褕?bào)紙往桌子前面推了推,把杯子放在桌子上問(wèn),“他們的問(wèn)題這么好解決啊,只一會(huì)兒功夫就說(shuō)通了?”

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【編者按】隨著國(guó)家精準(zhǔn)扶貧政策的推進(jìn),在我們?nèi)粘I钪?,發(fā)生了很多感人的事跡。扶貧無(wú)小事,駐村干部是一個(gè)特殊的群體,在脫貧攻堅(jiān)中,他們奮戰(zhàn)在一線,不辭勞苦,甚至不惜透支自己年輕的生命,可以說(shuō)是點(diǎn)亮中華民族偉大復(fù)興夢(mèng)想的踐行者。小說(shuō)著眼于此,以脫貧攻堅(jiān)為題材,圍繞農(nóng)村第一書記和駐村干部,以生動(dòng)的語(yǔ)言展現(xiàn)了村民們的精神狀態(tài),緊扣時(shí)代脈搏,讀來(lái)令人振奮,是一篇極具現(xiàn)實(shí)意義的作品?!揪庉嫞毫s】【江山編輯部·精品推薦F201903220003】

大家來(lái)說(shuō)說(shuō)

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1 樓        文友:柳約        2019-03-19 22:23:31
  小說(shuō)中的干部形象塑造得很真實(shí),負(fù)責(zé)任、有干勁、敢擔(dān)當(dāng),為田聚村的發(fā)展做出了卓越的貢獻(xiàn),可謂認(rèn)真踐行了社會(huì)主義核心價(jià)值觀,感覺(jué)瑕疵的地方,就是有些地方對(duì)話太拖沓,影響閱讀的快感,可以考慮用細(xì)節(jié)代替。
   感謝賜稿漁舟,祝好。
一笑寂寥空萬(wàn)古,三分明月照大江。
2 樓        文友:情韻悠然        2019-03-20 17:28:55
  一篇具有現(xiàn)實(shí)意義的小說(shuō)!馬老師是一位有社會(huì)擔(dān)當(dāng)?shù)膶懽髡?,敬佩?
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